小學(xué)語文寒假作文寫作素材
小學(xué)語文寒假作文寫作素材
對于小學(xué)的學(xué)生來說,想要提高語文的寫作能力可以多積累一些作文素材,學(xué)生不妨充分利用寒假的時(shí)間多做一些作文素材的積累.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)語文寒假作文寫作素材的相關(guān)資料,供你參考。
小學(xué)語文寒假作文寫作素材1：農(nóng)夫的智慧
有一個(gè)人去鄉(xiāng)下旅游放松，路遇農(nóng)民哈里正準(zhǔn)備套馬耕田。
只聽哈里吆喝道：“駕駕……貝蒂婭!”可這匹小紅馬卻無動于衷。
農(nóng)民微微一笑，換個(gè)名字繼續(xù)吆喝：“駕駕……湯姆森!”這匹馬依然紋絲不動。
“駕駕……杰克遜!”
“駕駕……托馬斯!”
農(nóng)民哈里接連用了4個(gè)名字，但這匹馬始終沒有挪動半步。
最后哈里大喝一聲：“駕駕……貝蒂婭!”話未落地，這匹小紅馬精神抖擻地工作起來。
那人實(shí)在看不明白，于是上前問道：“請問，這匹馬有4個(gè)名字嗎?”
農(nóng)民回答道：“它只有一個(gè)名字，叫貝蒂婭。”
可那人更糊涂了：“那么您為什么叫錯(cuò)了3次啊?”
哈里解釋道：“我一共養(yǎng)了4匹馬，其中這匹母馬貝蒂婭是雙目失明的，剛開始它以為只有自己在賣力干活，所以一上來就罷工。但在我連續(xù)吆喝了另外3匹馬的名字后，它心里也就平衡了。”
小學(xué)語文寒假作文寫作素材2：困在時(shí)鐘里的人
一個(gè)絕望者問上帝：“我一直拼命地追著時(shí)間向前跑，為什么我的生活還是日復(fù)一日的相同?”上帝說：“你為什么要追趕時(shí)間?你為什么不停下來慢慢走?其實(shí)，每時(shí)每刻的風(fēng)景都在變化，只是你沒注意。”
絕望者說：“停下來的話，我會被工作壓死的!風(fēng)景，哪里有?”
上帝問：“你試著停下來過嗎?”絕望者說：“沒有。”
上帝問：“不試試，你怎么知道你會被壓死?不停下來，你怎么知道世界上沒有美麗的風(fēng)景?”于是，上帝帶他來到時(shí)鐘的上方。
絕望者此刻才明白：原來時(shí)鐘是圓的，人無論怎么跑都跑不過時(shí)間，因?yàn)榻裉斓慕K點(diǎn)是明天的起點(diǎn)。時(shí)鐘時(shí)時(shí)刻刻都在變化，時(shí)鐘里邊有一個(gè)人在拼命地奔跑……
小學(xué)語文寒假作文寫作素材3：蜜蜂與蒼蠅
在可口可樂的培訓(xùn)部，經(jīng)常能夠聽到這樣一個(gè)故事。
如果把六只蜜蜂和同樣數(shù)量的蒼蠅裝進(jìn)同一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶口敞口平放，讓瓶底朝著窗戶，此時(shí)的結(jié)果便是，蜜蜂不停地想在瓶底找到出口，直到它們力竭倒斃;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過另一端的瓶頸逃逸。究其原因，或許是因?yàn)槊鄯湟詾椋?ldquo;囚室”的出口必然在光線最明亮的地方，所以它們才不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的舉動;而那些看似“愚蠢”的蒼蠅則對事物的邏輯毫不在意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞反而碰上了好運(yùn)氣。
這個(gè)故事只是想說明，頭腦簡單者，往往會在智者消亡的地方順利得救，比如蒼蠅能最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得了自由和新生?？煽诳蓸饭久鞔_意識到，最重要的事情就是當(dāng)每個(gè)人都遵循規(guī)則時(shí)，創(chuàng)造力便會窒息。這里的規(guī)則也就是瓶中蜜蜂所堅(jiān)守的“邏輯”，而堅(jiān)守的結(jié)局可能就是死亡。
小學(xué)語文寒假作文寫作素材4：一斤米的價(jià)值
一青年向一禪師求教。
“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢?”
“你是如何看待自己的?”禪師反問。
青年搖搖頭，一臉茫然。
“譬如同樣一斤米，用不同眼光去看，它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦眼中，它不過做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來，它最多值1元錢罷了;在賣粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可賣出3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢;在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，賣40元錢。不過，米還是那斤米。”
大師頓了頓，接著說：
“同樣一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己。”
青年豁然開朗。
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