我將這樣度過(guò)暑假作文素材
我將這樣度過(guò)暑假作文素材
時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我將這樣度過(guò)暑假作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
我將這樣度過(guò)暑假作文素材一
暑假，是我們少年的世界，讓我們暑假玩的開(kāi)心，畢竟學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，也累了!讓我們擁有一個(gè)屬于自己的假期。我的暑假我想這么過(guò)。
今年的暑假特別有意思。今年我們迎來(lái)了上海世博會(huì)。暑假的第一個(gè)星期我要游覽世博會(huì)。世博會(huì)是身為中國(guó)人必須去的。看看各國(guó)的特色!如果有可能還可以見(jiàn)到日本的櫻花!充實(shí)一下我的知識(shí)順便寫一篇游上海世博會(huì)有感。
暑假的第二個(gè)星期，我將去我很想去看的廈門去游覽以下。順便去看看那多少人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——廈門大學(xué)!。還可以去鼓浪島嶼體驗(yàn)浪漫風(fēng)情。要知道去廈門必須去鼓浪嶼，拍下廈門那優(yōu)美的景色。買下廈門的紀(jì)念品。帶回溫州!
接下來(lái)我來(lái)盜了我夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè)園!我將要玩遍那里的所有好玩的地方。我要和米妮拍照!買下香港迪士尼的紀(jì)念品、畢竟好不容易來(lái)一趟，不要帶著遺忘回去!既然盜了香港，就要看看香港那美麗的夜市!要知道香港的夜市可是很漂亮的!
玩也玩夠了!我將會(huì)回到溫州。先去書城買課外書和六年級(jí)的輔導(dǎo)書!回到家里?？纯凑n外書，做做筆記!寫寫讀后感!去借六年級(jí)的書和輔導(dǎo)書一起看!能理解的自己慢慢看!
我多想擁有一個(gè)這樣的暑假!這樣一個(gè)完美的暑假!有玩也有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)和玩兩不誤!那多好啊!
我將這樣度過(guò)暑假作文素材二
緊張的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，眼看著盼望已久的暑假快到了，假期那么長(zhǎng)，我該怎么過(guò)呢?我可要好好計(jì)劃一下，我既不想漫無(wú)目的的傻玩一個(gè)假期，浪費(fèi)時(shí)間，也不想跟上學(xué)一樣學(xué)一個(gè)假期，那樣太累。我的假期我要自己做主，過(guò)個(gè)有意義的假期。我好好地想了想，打算這樣過(guò)暑假：
1.讀萬(wàn)卷書，讓書香伴我過(guò)假期。
在漫長(zhǎng)的假期中，書不可不讀。平時(shí)我沒(méi)有那么多的時(shí)間去讀書，正好趁著假期的時(shí)間，我可要好好過(guò)過(guò)書癮。一本好的書就像一位老師，教你學(xué)會(huì)很多知識(shí)。假期里，我要看的書如下:
經(jīng)典故事：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《遠(yuǎn)方的小星星》、《當(dāng)花兒休息的時(shí)候》、《你會(huì)找到聰明泉》、《城南舊事》、《假話王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《根鳥(niǎo)》、《千只鶴》
科普類：《親近科學(xué)》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《游戲中的科學(xué)》
紅色經(jīng)典系列：《革命英雄的故事》、《林海雪原》、《鐵道游擊隊(duì)》、《紅日》
2.行萬(wàn)里路，游覽祖國(guó)的大好山河
在快樂(lè)的假期，出去游玩也是必不可少的。我要去北京逛逛。盡管我曾經(jīng)去過(guò)，可我還想再去。去動(dòng)物園，看看一些珍稀的動(dòng)物;去去鳥(niǎo)巢、水立方，感受一下奧運(yùn)的壯觀;參觀景泰藍(lán)的制作過(guò)程，感受一下祖國(guó)的古老文化;看看莊嚴(yán)的升旗儀式，感受中華兒女的自豪;去一去圓明園，感受百年前的恥辱，振興中華;爬爬萬(wàn)里長(zhǎng)城，感受中華兒女的聰明智慧。我還想去玩一把冒險(xiǎn)刺激的漂流，感受其中的樂(lè)趣。
3.認(rèn)真完成作業(yè)
玩是可以好好的玩，但不能忘記學(xué)習(xí)。放假，不過(guò)是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所而已。我要認(rèn)真地完成各科作業(yè)，不突擊，不潦草，要保質(zhì)保量。
4.堅(jiān)持鍛煉
假期里要堅(jiān)持打籃球，不放松。有個(gè)好的身體才能說(shuō)別的。我還要堅(jiān)持去游泳，爭(zhēng)取比去年多游三圈，還要學(xué)會(huì)仰泳。
5.做個(gè)校園的小主人
我們是校園的小主人，有責(zé)任保護(hù)好它。我會(huì)積極地報(bào)名當(dāng)護(hù)校生，認(rèn)真地巡查好校園里的每一個(gè)地方，仔細(xì)地打掃校園里的環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)可以帶上自己的作業(yè)或者喜歡看的書，有空的時(shí)候可以做做、看看。
6.加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在假期里，我要每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的薩克斯，把這學(xué)期學(xué)的東西完全消化掉，每首曲子要熟練地掌握，并記下譜子，節(jié)奏要準(zhǔn)確，氣息要均勻。英語(yǔ)班學(xué)的課文、單詞要逐一背熟，不能因放假而棄之不管。另外，要多寫一些好的博文，動(dòng)手多做小實(shí)驗(yàn)，記錄下假期里有意義的事，爭(zhēng)取第四次當(dāng)上 閱讀天使 。
哦，還有一點(diǎn)要加上，要幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)，不讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>
我將這樣度過(guò)暑假作文素材三
“放暑假了!”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里，我有一個(gè)問(wèn)題：“你們會(huì)怎樣度過(guò)一個(gè)暑假呢?”也許有人會(huì)說(shuō)：“作業(yè)少，我做完就玩。”還有人會(huì)說(shuō)：“我做完就開(kāi)始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的，還有很多收獲。
有些人認(rèn)為，放暑假了，我們的目標(biāo)就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個(gè)這樣的目標(biāo)，但是與他們不同的是，“消滅”作業(yè)之后我還學(xué)電腦，練書法，寫作文……有的人也許會(huì)說(shuō)：“學(xué)什么電腦，練什么書法，些什么作文，只要我完成‘任務(wù)’就行了，其他的管他干什么。”這就是不好的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)了電腦，你起碼有一門新技術(shù)，有收獲。這可比過(guò)一個(gè)“空空如也”的暑假好一百備貨一萬(wàn)倍!
學(xué)電腦可是我暑假一大收獲，她讓我過(guò)了開(kāi)心的二十天!
學(xué)電腦以后，讓我這個(gè)對(duì)電腦毫無(wú)了解的人變得了解電腦了。他可以上網(wǎng)查資料，發(fā)電子郵件，上QQ聊天，有一個(gè)屬于自己的個(gè)人空間。他還是單獨(dú)與父母溝通的秘密空間，把一些秘密告訴他們或把一點(diǎn)不愉快的事告訴他們，讓自己的心情好一點(diǎn)……
除此以外，我還去了鄭老師家里學(xué)書法，他教會(huì)了我寫書法的基本知識(shí)，還有口訣：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要記熟了這個(gè)口訣，寫的書法自然就好看很多。
在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學(xué)校里時(shí)，我的作文老是寫不好，所以放暑假的時(shí)候，我堅(jiān)持寫作文，還要讓老師改改，自己再寫一遍。
做運(yùn)動(dòng)也要。在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒，她拿著球投籃，可是投了三次都不進(jìn)，但他好像沒(méi)有想放棄的樣子，繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動(dòng)了，默默的在旁邊為他加油，希望他能投進(jìn)。突然，他重重地摔了一跤，我以為他會(huì)放棄，但結(jié)果和我想象的不同。他堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，向藍(lán)框射了一個(gè)球，中了!他的嘴上浮起一絲微笑，我也為她而感到快樂(lè)。那次運(yùn)動(dòng)之后，我深深的感受到：一個(gè)人如果堅(jiān)持不懈的去做一件事，如果失敗了無(wú)數(shù)次，在無(wú)數(shù)次之后，只要他肯站起來(lái)，地?zé)o數(shù)零一次肯定成功，失敗永遠(yuǎn)是成功之母，這是不可改變的事實(shí)。
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多知識(shí)，有很大的收獲，讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，讓我變得更完美，更充實(shí)。我就像一顆種子，知識(shí)就像一場(chǎng)雨，雨水滋潤(rùn)了我，給予了我強(qiáng)大的力量，讓我有足夠的力量面對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)未來(lái)!
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