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      好書(shū)伴我過(guò)暑假作文素材

      時(shí)間: 杏雨959 分享

        這個(gè)暑假,書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn),領(lǐng)悟到了自然的樂(lè)趣;從小到大,都是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于好書(shū)伴我過(guò)暑假作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        好書(shū)伴我過(guò)暑假作文素材一

        書(shū)是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書(shū),更像一位無(wú)聲的老師,傳授給我許多知識(shí),伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹(shù)立起我人生的目標(biāo)。

        在暑假中,我的生活很豐富,不僅認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè),和爸爸媽媽一起去旅了游,而且還閱讀了許多的書(shū)籍。每一本書(shū)、每一個(gè)故事都對(duì)我有所啟發(fā):從《美麗心靈》里,我明白了:不管你身在怎樣的處境,要朝前走,向前看,這樣未來(lái)才是最美好的;從《明朝那些事兒》里,我了解到了歷史的演變;從《三國(guó)演義》里的空城計(jì)中,我知道了:我們要像諸葛亮那樣足智多謀,遇到困難時(shí)沉著冷靜,并且想辦法去克服它... ...

        暑假有了好書(shū)相伴,我學(xué)會(huì)了平靜自己的心態(tài),學(xué)習(xí)的疲勞也被一掃而空,我享受這書(shū)帶給我的快樂(lè)。每當(dāng)閱讀書(shū)籍時(shí),我都會(huì)沉浸在書(shū)中,和書(shū)里的人物一起哭一起笑。古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。可我卻要說(shuō),讀書(shū)可以提高人的自身價(jià)值,可以陶治情操,可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。它不僅開(kāi)拓了我的視野,還讓我的作文有了進(jìn)步,這讓我倍加感覺(jué)到了書(shū)的重要性。此時(shí),我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)做了與我密不可分、不可缺少的好朋友。

        莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。”高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以,我要更加努力地讀書(shū),爬上更高的階梯。

        好書(shū)伴我過(guò)暑假作文素材二

        江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星

        時(shí)間似飛箭,這個(gè)令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們并不失望,因?yàn)檫@個(gè)暑假不僅有歡聲笑語(yǔ),還有許多內(nèi)容精彩的書(shū)籍陪伴著我們,其中我最喜歡的,那就是《愛(ài)的教育》和《我的媽媽是精靈》。

        《愛(ài)的教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫(xiě)出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情,使人感覺(jué)身臨其境,看了還想再看。在這個(gè)學(xué)期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西„„其中我最難忘的,就在安利柯生病時(shí),我也提心吊膽的,為他擔(dān)心,直到他的病好了,我才松了一口氣,在當(dāng)中,他的一些朋友也來(lái)看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書(shū)。

        還有一本書(shū)是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無(wú)意中知道媽媽是精靈到媽媽離開(kāi)了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來(lái),媽媽無(wú)可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血。”這真讓陳淼淼害怕呀。

        正因?yàn)橛辛藭?shū),這個(gè)暑假才如此的豐富多彩,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)本上有我們學(xué)不到的知識(shí),讓我們大家也來(lái)看書(shū)吧!

        好書(shū)伴我過(guò)暑假作文素材三

        在假期,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū),書(shū)中的主人公盛心怡是一個(gè)性格軟弱,心地善良的女孩,她原本是一個(gè)生活在幸福中的孩子,有愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)欢?,命運(yùn)卻跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑,他的媽媽得了不治之癥——癌癥!

        這場(chǎng)災(zāi)難,使她改變了許多,這之間,有著老師的鼓勵(lì),可親情和友情使她孤獨(dú),她有恨過(guò)媽媽?zhuān)X(jué)得從媽媽患病之后,就像變了一個(gè)人似的,眼前的這個(gè)苛刻、嚴(yán)厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個(gè)溫柔、賢惠、諒解人的媽媽?zhuān)屗X(jué)得傷心和委屈,甚至感覺(jué)媽媽好像不愛(ài)她了,終于有一天,她和媽媽大吵了一架,令她沒(méi)想到的是,非但沒(méi)有解決她和媽媽之間的矛盾,反而加重了媽媽的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外間看到了媽媽的日記,明白了媽媽的用心良苦,媽媽擔(dān)心她照顧不好自己,恨著心的去批評(píng)她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來(lái),她知道媽媽還是愛(ài)她的,只不過(guò)換了一種方式,這種愛(ài),可以讓她成長(zhǎng),讓她學(xué)會(huì)照顧自己、保護(hù)自己。

        最終,媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,十二歲的盛心怡過(guò)早的體會(huì)到了失去家人的痛苦家人的重要性。

        看完這本書(shū),我留下了熱淚,我也失去了一個(gè)非常愛(ài)我的人——我的姥姥,她也去世了,到現(xiàn)在,都依舊不相信這個(gè)事實(shí),我也體會(huì)到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛,只有經(jīng)歷過(guò)同種事件的人,才可以真切的了解到對(duì)方的心情和感受。

        讀完這本書(shū),讓我知道了,我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光,和家人在一起的時(shí)間是有限的,我們不能做到將時(shí)間延長(zhǎng),只能把握住現(xiàn)在,珍惜著未來(lái),他們不可能陪伴我們一輩子,所以我們能做到的就是在一定的時(shí)間里,給予他們更多的愛(ài),同時(shí)也收獲著愛(ài)。

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