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      暑假作文素材大全

      時間: 杏雨959 分享

        時光如水,生命如歌。時光如洪流,白駒過隙間,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時間,又迎來了愉快的暑假。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于暑假作文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

        暑假作文素材一

        這個暑假里,我做了一項(xiàng)有意義的事情,那就是自己去買菜,當(dāng)媽媽的小幫手。

        小區(qū)里有一個小超市,媽媽就鍛煉我,讓我自己去買菜。第一次獨(dú)自去買菜的時候,心里還有點(diǎn)忐忑,有點(diǎn)害怕,不知道怎么買菜,也不知道怎么挑菜。媽媽讓我買西紅柿,我不知道怎樣算是好的西紅柿,我就隨便拿了一個,可是回到家里,媽媽說:“你看看,怎么挑的西紅柿,這有一個爛疤,還軟囊囊的,都不新鮮了。”

        我還害怕的是把錢找錯了怎么辦,因?yàn)橘u菜的阿姨總是找一把亂七八糟的零錢給我,也不整理好,總是要我自己重新整理好,再數(shù)一遍,還要計(jì)算好,哎呀,好麻煩呀!

        可是多買幾次,經(jīng)過鍛煉以后,我現(xiàn)在慢慢地沒有開始那么害怕了,也會挑菜了,我以后還要獨(dú)自干很多事情,做一個能干的人。

        暑假作文素材二

        暑假里的一個周末,我同一群鄉(xiāng)村夏令營的小伙伴們來到山清水秀的招軍嶺。在這里我們游山玩水。

        午飯后,我們來到了駐地,稍作整理,換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,夾上鼻夾,就撲通撲通跳入水中,我潛入水中。在水中我和魚兒一起賽跑,一起捉迷藏,一起相伴。看著清澈見底的溪水,我陶醉了。

        站在水中,極目遠(yuǎn)望,不遠(yuǎn)處的群山上樹木郁郁蔥蔥,就像一片綠色的海洋。小溪就在山底下,散發(fā)著舒心的涼爽,陽光像一縷縷金色的細(xì)沙,穿過層層疊疊的枝葉,灑落在波光粼粼的河面上,岸邊草地上盛開著各種各樣的野花,不時發(fā)出誘人的芳香。樹上有成群結(jié)隊(duì)的小鳥歡快地飛翔著,鳴叫著,還有一只蜂鳥在岸邊翩翩起舞,吸引著小伙伴們的眼光。伴隨著潺潺的流水聲在山風(fēng)中久久的回蕩著。這么迷人的景色怎么不令人心醉。至少我被眼前景色迷住了。

        “快來,這兒有很多小魚啦!”我聽到小伙伴的喊聲,趕緊沖過去,不一會兒,一只迷你小魚就被我捉到了。這只小魚在我的手中左看看右看看,好像在尋找逃生的出口,想從我手中溜出去似的。過了一會兒,那個魚頭上下跳動,好像在求我放它出去,回到河?jì)寢尩膽驯?。抓到魚的興奮勁還沒有過,我不管三七二十一,先把他裝在家里帶來的罐子里??墒强吹焦陋?dú)小魚兒一個人似乎又在苦苦哀求我:“小朋友,求求你,放了我好嗎?”看到小魚兒那可憐的眼神,我大發(fā)慈悲,把它放入水中,小魚兒一下子就潛入水中,無影無蹤。

        我們依依不舍換上干凈的衣服,又到河里洗干凈。小溪上空蕩漾著我們歡快的笑聲。

        這次前所未有的鄉(xiāng)村生活,真是樂在水中。

        暑假作文素材三

        光陰似箭,日子過得飛快,暑假已在不知不覺中過了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào),但有時會陰雨綿綿,偶爾也會雷電交加。是的,我想,這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。

        陽光明媚的日子

        這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語,這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時的學(xué)習(xí),補(bǔ)充知識外,老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛,學(xué)習(xí)很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬里晴空,好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩,一路上我們有說有笑,一家三口享受著天倫之樂??鞓返臅r刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過我想,我們以后還是有機(jī)會再來的。

        陰雨綿綿的日子

        天還有不測風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久,我約了幾個同學(xué)出去玩兒?;氐郊抑?,我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞,自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。

        雷電交加的日子

        不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天,我們明明說好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!,我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導(dǎo)才知道原來他們有很重要的事情要做,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。

        我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。

        暑假作文素材四

        暑假旅途中,最令人難忘的便是九水峽漂流了。由于路途遙遠(yuǎn),我們一家人經(jīng)過長途跋涉,才抵達(dá)丹東九水峽漂流點(diǎn)。

        “人真多呀!”望著現(xiàn)場被人群圍得水泄不通的檢票口,我不禁感嘆道。據(jù)通知上說,由于上游水庫需要放水,漂流大概需要等候到中午十二點(diǎn)半。于是,在等候期間,我們提前換好衣服,并吃了些自備的食物來養(yǎng)精蓄銳??斓綍r間時,我們跟隨排隊(duì)的人群緩緩挪動,所幸大家比較守秩序,很快就進(jìn)了場。

        大家各自準(zhǔn)備著。挑選救生衣和劃槳、尋覓屬于我們的小船、拿上水盆……一切都有條不紊。

        很快,漂流就開始了。剛上船,就有人善意地提醒我們要抓緊船上的纜繩,我顧不上問為什么,馬上警覺地抓緊面前的繩子,像抓緊一根“救命稻草”。忽然,船順流直下,飛快地向下游漂流,船身在激烈的浪花間顛簸、沉浮,真刺激啊!

        待小船漸漸平穩(wěn)后,行進(jìn)中又遭遇了“大部隊(duì)”。經(jīng)過他們身邊,水花猛然從四面八方潑向了措手不及的我們。緊要關(guān)頭,我也加入了“戰(zhàn)斗”,拿起盆舀水果斷反擊!雖然大家的船里最后都快灌滿了水,但我們還是很開心。期間,我們被搶去了一個盆,卻意外救起了一個在“戰(zhàn)爭”中被拽下水的人。

        姐姐說,“我們賺了大便宜!丟了個盆,撿了個人!”

        漂流過程也伴隨著險象環(huán)生。一處暗礁擋住了我們的去路,幸運(yùn)的是,在左右搖擺中我們僥幸安全逃脫了。

        玩兒的時間似乎總是很短。兩三個小時后,漂流結(jié)束了。我在水中意猶未盡地游了一會兒,可惜天漸漸暗下來,最終只好戀戀不舍地離開了。

        我多么希望有機(jī)會能再體驗(yàn)一次這么刺激的漂流啊!

        暑假作文素材五

        暑假已經(jīng)過去了一大半了,最讓我感覺有意思的一件事還是在作文班里做書簽的那一次了呢。

        那天上課,老師別出心裁地讓我們進(jìn)行一項(xiàng)小制作——做書簽,通過我們的親身經(jīng)歷,完成一篇作文。

        我們準(zhǔn)備了材料:五顏六色的卡紙,水彩筆,尺子,剪刀,毛線繩等。做什么呢?我絞盡腦汁的想了很久。是做一個紅太陽的樣式,是做一座大山的樣式,還是?突然我靈機(jī)一動,做一朵太陽花吧,那樣顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

        想好了,開始制作。我拿出一張乳白色的硬紙卡,先用直尺和鉛筆畫出一個5厘米寬、12厘米長的小長方形,再用剪刀整齊地剪了下來。光有一張紙片可不行,我得把它打扮得漂漂亮亮的,然后再寫上一句我最喜歡的讀書名言,不是很好嗎?于是我找來一支鉛筆,在這張卡紙的右下方畫上了一朵盛開的太陽花,我用橘黃色的彩筆勾出了太陽花的輪廓,這一朵花就真的像初升的太陽一樣變得栩栩如生起來。接著我用尺子沿著長方形的四邊,用紫色的彩筆畫出了四條彩色的邊,小書簽越來越有模樣了,我很開心。剩最后一步了,我拿出黑色的鋼筆,在書簽的中間寫上“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。”這是法布爾對自己說的,也是我的座右銘。

        忙活了半天,書簽總算大功告成。我翻來翻去的看了幾遍,有的地方又稍作了修改,一張漂亮的書簽終于出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地把它給了老師,老師在書簽正上方打了一個小孔,用一根鮮艷的紅繩子系在小孔上。

        你看,我親手制作的書簽,既好看又實(shí)用,它不僅鍛煉了我的動手能力,而且還可以天天陪伴我讀書呢!

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