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      小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文素材

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        小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文素材一

        小蜻蜓沒有朋友,她對媽媽說:“我想出去找朋友。”她離開了家。

        小蜻蜓飛啊飛,飛到了池塘邊,她看見兩只小蝌蚪,她問小蝌蚪:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們的小弟弟走丟了,你能幫我們找一找嗎?”小蝌蚪回答。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

        小蜻蜓飛啊飛啊,飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎?”熒火蟲說。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

        小蜻蜓飛啊飛啊,她找不到朋友。她飛到大樹下,傷心地嗚嗚哭起來。大樹爺爺問:“小蜻蜓,你怎么啦?”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說:“小蜻蜓呀,你不幫助別人,別人也不愿意做你的朋友呀!”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊,幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁,幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。

        后來,小蜻蜓總是幫助別人。從此,小蜻蜓也有了許多許多朋友。

        小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文素材二

        我媽給我買了一只畫眉鳥。

        畫眉鳥的眼睛上有一點(diǎn)兒白毛,身子是棕色的。

        這只畫眉鳥會唱二十幾首歌呢。爺爺無聊的時候就坐在它的旁邊聽它唱歌。

        畫眉鳥有的時候很可愛。記得有一次,我去給它喂食。抓了一把米放在手上,伸到它的嘴邊,它準(zhǔn)備過來吃的時候,我立刻把手拿開了。這把畫眉鳥可氣壞了,亂叫起來。像在說:“你怎么這個樣子,你居然耍我,氣死我了。”

        畫眉鳥還是我家的鬧鐘似的。每天早上,它都準(zhǔn)時的喊爺爺起來。讓它早點(diǎn)起床,早點(diǎn)去田里干活,早點(diǎn)干完活回家。

        你說這只畫眉鳥可不可愛啊!

        小學(xué)生作文的優(yōu)秀例文素材三

        昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我把爸爸的眼鏡拿走了,戴在自己的眼睛上。啊,好神奇哦!能看見人的思維。我想探索動物、人物這時都在想什么,連忙跑到了公園里,看見有一只蹦蹦跳跳的小兔子,我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪;小鳥飛來了,它想讓我去給它找果子;小狗跑過來,我一看,原來啊,它是想要我手里的火腿腸,我毫不猶豫地給了它。我自言自語地說:“啊,眼鏡太神奇了!去看看人們在想什么,那該多好啊。”于是,我趕緊來到體育場,看見有兩個小男孩。我連忙跑過去說:“你們是不是想去踢足球?”他們說:“你怎么知道的?”我說:“我有爸爸的神奇眼鏡。”一個月一個月地過去了,“圣誕節(jié)”來了,我走出家門,看見下雪了,我非常高興。突然,看見圣誕老人向我走來,我用眼鏡一看,他想送我有趣的圖書。果然,他從一個大口袋里拿出了許多書,送給了我。我高興地高聲喊到:“我有書啦!”不喊還好,真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。我哭啊哭,哭得連氣也喘不過來。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒,我一下子睜開眼睛,哦,原來是在做夢啊。媽媽安慰我?guī)拙?,回去睡了。可我還沉浸在神奇的夢幻中。我想:我一定好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出這種眼鏡,為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人,為老師更好地做好學(xué)生思想工作,帶來方便。

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