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      小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材

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      小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材

        現(xiàn)今的小學(xué)生作文充斥著虛假作文、機械作文、成人作文。原本最樸素的兒童情感、最靈動的兒童思想蕩然無存。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

        小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材一

        今天,我們春游去極地海洋公園玩。我們高興的進公園后看到了海獅、北極熊、海豚、海龜、海象、大白鯨、還有鯊魚、熱帶魚、珊瑚蟲、小丑魚、鰻魚等很多海洋動物,有些漂亮、可愛、丑陋的魚我還叫不出名字呢!

        我最喜歡海豚啦。因為它有天藍色的身體,圓圓的頭,可愛的笑容,小小的尾巴,還會“嗚嗚嗚”的唱歌,真好聽呀!它最喜歡吃小魚兒,它還能當(dāng)船拉小朋友,真歷害!它還能跳舞呢,在空中不停的轉(zhuǎn)圈圈;它的手還能和人的手拉著在空中飛舞,還能跟人在水下游泳;它還會頂球,大白鯨也會頂球呢;它還會跳上五米的高空,然后再慢慢的墜落下來;它還能親別人,能跟別人友好的握手,天上掉下來的食物它都能攔住,我發(fā)現(xiàn)它吃食物的時候是直接吞下去的,沒有嚼過,也許它是嚼過的,只不過它嚼的很快,我沒有仔細觀察到它的特點。

        我還很喜歡海龜,我都看見小海龜和海龜媽媽孵的蛋了?;厝サ穆飞希倚睦锵?下次春游我們還去極地海洋公園,真希望坐兩年的車,再在極地海洋公園玩十年,回來再坐五年的車。哈哈……

        小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材二

        自從上次在比賽中輸給烏龜后,兔子進行了深刻的反省,它總結(jié)并吸取了上次的教訓(xùn),決定在下一屆動物運動會上一雪前恥。為此,兔子每天都在鍛煉身體。早上,它先從家門口跑到池塘邊,再從池塘邊跑到山坡上,然后再跑回家,就這樣來來回回地練習(xí)了整個上午,下午則練習(xí)跳高和跳遠。

        轉(zhuǎn)眼間第二屆動物運動會到了,免子報名參加了兩千米障礙賽。烏龜想到上次贏了兔子,這次也不會輸?shù)陌?,它也報名參加了兩千米障礙賽。為了確保自己贏得比賽,烏龜請來自己的好朋友海龜,讓它在比賽中偷偷給免子設(shè)下陷阱。

        比賽的前一天晚上,海龜來到兔子家,對兔子說:“兔子,我給你100個硬幣,你讓烏龜贏行不行?”兔子說:“收起你的虛偽吧,這回我要堂堂正正地贏烏龜!”海龜生氣地走了,心里想著一定要給兔子一個教訓(xùn),讓它在比賽中吃點苦頭。

        第二天,比賽開始了。當(dāng)裁判員猴子吹響哨子,兔子就像離弦的箭一樣沖了出去,遠遠地把烏龜甩在了身后。早已埋伏在那里的海龜在路上設(shè)置了一個大陷阱,然后悄悄地躲進旁邊的樹林里。沒想到,兔子輕松地跳過了障礙,并且躍過了陷阱,而烏龜卻掉進海龜挖的陷阱里。

        海龜把烏龜從陷阱里拉了上來,讓烏龜抄近路跑。可即使是這樣,當(dāng)烏龜跑到終點的時候,發(fā)現(xiàn)兔子已經(jīng)早早地站在領(lǐng)獎臺上,戴著金燦燦的獎牌,拿著獎杯,和觀眾們微笑地合影呢。

        這時,百靈鳥向大家通報了烏龜作弊的事情。大家聽后氣憤極了,向烏龜和海龜投來了鄙夷的目光。海龜一看情況不妙,慌慌張張地溜進小河里快速地游走了,而烏龜則把頭縮進殼里,再也沒有把頭伸出來。

        小學(xué)生語文作文的優(yōu)秀例文素材三

        4月13日多云

        “這是我的!”“不,這是我的,那才是你的!”教室里傳來一陣激烈的爭吵聲,把同學(xué)們的目光都吸引了過去。是誰在爭吵?哦,原來是高君怡和徐宗楊兩位同學(xué)在為了兩塊橡皮而爭吵。

        只見,一塊橡皮干干凈凈的,另一塊橡皮像在灰堆里打過滾兒一樣,他們倆都想要那塊干凈的橡皮。“這塊干凈的是我的!”高君怡指著那塊干凈的橡皮大聲地說。“不,我的橡皮是干凈的!”徐宗楊也大聲地吵道。“不對,我清楚地記得,那塊臟的才是你的,我的是干凈的!”高君怡站起來對徐宗楊喊道。“哼哼,你可真是說謊不打草稿,昨天我還看到這塊黑橡皮在你的文具盒里!”徐宗楊冷笑著說。

        正當(dāng)雙方爭吵不休的時候,美術(shù)老師走了過來,仔細地詢問了事情的經(jīng)過,然后,對他們說:“把橡皮給我看看。”他們把橡皮遞給了老師,老師看了看說:“這塊橡皮上寫著‘怡’字,是高君怡的;這塊呢,就是你的了,徐宗楊同學(xué)!”徐宗楊開心地接過橡皮,挑了挑眉頭,得意洋洋地對高君怡說:“我說過這塊是我的吧!”而高君怡則傷心地哭了,老師笑著說:“多大點事兒啊,徐宗楊,你把高君怡的橡皮擦幾下不就干凈了嗎?”徐宗楊把橡皮擦干凈之后給了高君怡,高君怡不好意思地說:“對不起,原諒我,行嗎?”徐宗楊點點頭。美術(shù)老師說:“這就對了!同學(xué)之間應(yīng)該友好相處。”

        一場橡皮之戰(zhàn)終于結(jié)束了。

        江蘇省如皋市港城實驗學(xué)校青葦文學(xué)社三(5)班

        指導(dǎo)老師:黃麗

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