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      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文

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      在小學(xué)語文教學(xué)中,看圖寫話是一項重要的任務(wù),小學(xué)生需要加強看圖寫話作文訓(xùn)練。那么關(guān)于愛護樹木的看圖寫話要怎么寫呢?愛護樹木,你可有何想法?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)硇W(xué)生愛護樹木看圖寫話優(yōu)秀范文,供你參考。

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文一

      一天,小明出來玩,在路上看見兩個小朋友把皮筋套在兩棵小樹上,正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對兩個小朋友說:“你們這樣做,小樹會受傷的。”

      小弟弟說:“可是我們只有兩個人,不然就沒法玩啊?!毙∶飨肓讼?,說:“我有主意了,小弟弟你和我去搬兩個凳子來吧?!庇谑切∶骱托〉艿馨醽韮蓚€凳子。

      他們把橡皮筋套在凳子上,小妹妹高興地跳起來。小明說:“我們應(yīng)該愛護樹木,小弟弟,我們?nèi)樾渥鳇c事吧?!?/p>

      小明帶著小弟弟去家里拿來紙和筆還有膠水,他們在紙上寫著“請愛護小樹,樹也有生命”,然后把它貼在了小樹的身上。

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文二

      星期天,同學(xué)約小剛?cè)V場踢球,小剛非常開心。

      小剛來到了廣場,看見一棵小樹,他想:背著書包不好踢,把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說:“啊!疼死我了,求求你了,不要把書包放在我的身上?!毙偛宦?,拿著球跑遠了。

      小琳舉著一個牌子走過來,上面與著:愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!小樹說:“小琳姐姐,快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。

      小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個牌子:愛護小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護小樹,也要告訴小伙伴們愛護小樹,愛護大自然

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文三

      一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。

      時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文四

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!贝禾炖镒羁鞓返氖戮褪堑綉敉馓で嗔?。小剛、小平和小麗約好了周末一起去公園游玩。

      公園里,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著……三個好朋友都陶醉在這春天的美景中。

      突然,太陽被烏云遮住了臉,不一會兒就狂風(fēng)大作,三個小伙伴趕緊吃力的往家跑。跑著跑著,小麗忽然停下了腳步,原來她看見了一棵小樹歪倒在一邊,她想:這棵小樹是怎么歪倒的?難道是那個調(diào)皮的小朋友搞的破壞?還是被大風(fēng)吹倒的?看著小樹無力的躺在地上,她沒有過多的思考,就大聲地叫小剛和小平一起來幫忙。

      小剛在附近找來兩塊木板和一條粗繩子,他們先將木板插入小樹旁松軟的泥土里。然后用繩子緊緊地把小樹和木板捆綁在一起,小樹的身子又直了起來。最后,小麗從自己的背包里拿出筆,并在另一塊木板上寫了“愛護小樹”四個大字。三個小伙伴看到小樹在風(fēng)中搖搖擺擺的樣子,好像在對他們說:“謝謝‘紅領(lǐng)巾’!在你們的幫助下我一定長得又高又壯,等到秋天結(jié)出累累碩果是,我一定讓你們大飽口福!”

      三個小伙伴滿意的向家走去,他們雖然沒有按照原計劃在公園里痛快的游玩,但卻挽救了一棵小樹的生命,他們覺得今天度過了一個愉快美好的一天。

      小學(xué)生愛護樹木看圖寫話作文范文五

      在一個風(fēng)很大的下午,有三個小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā),連走路都很困難。

      這時,他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說:“快來救救我!快來救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險拯救小樹。他們分工合作,兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上,來支撐小樹,不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護樹木”的牌子,提醒所有的人都來保護小樹。一會兒,他們就完工了。

      小朋友們看著精神抖擻的小樹,開心地笑了,然后高高興興的回家了。

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