描寫賞花的小學(xué)生作文4篇
世上的花,少說也有千百種。每一種都有它的炫麗之處,每一種都有值得欣賞的地方。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫賞花的小學(xué)生作文,歡迎閱讀。
描寫賞花的小學(xué)生作文一
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和阿姨、爸爸、媽媽、妹妹去黿頭渚觀賞風(fēng)景。
我們來到櫻花谷,啊!這里真是櫻花的海洋,一朵朵、一簇簇的櫻花有的白,有的粉……白的如雪花、粉的如朝霞……朵朵櫻花掛滿樹枝,風(fēng)兒吹過,一片象井場一樣的花瓣象雪一樣慢慢落下,又像蝴蝶在翩翩起舞。一會兒飄滿地,好像在跟我說“春天到了!”我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,啊!櫻花的幽香直沁人心肺!小妹妹高興地拍著手說:“真好看!”而爸爸抓緊時間不停地給我們拍一張張美麗的照片。我環(huán)視四周,啊!這里人流如潮,他們和我們一樣高興地觀賞櫻花。媽媽說:“櫻花不僅好看,還是日本的國花呢!”我問:“為什么日本的國花會種到中國來呢?”媽媽說:“這是為了增進中日兩國人民的友誼。”
下午,我們戀戀不舍的離去。
描寫賞花的小學(xué)生作文二
有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠,也好像一只只小手在擁抱春姑娘?;ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來,有的才展開兩片花瓣,遮遮掩掩,好像一個做錯事的孩子,害羞得不敢見人。有的花瓣全展開了,纖細的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇擁著,里面有著未來那誘人的桃子,還有那默默無聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠看像一個文雅的小精靈,近看像一個閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來,露珠就歡快地“舞蹈”著,為輕輕搖擺的桃樹增光添彩。桃樹頓時像一個少女,那桃花就是她的發(fā)夾。
桃花還是我國的愛情之花,早在三千多年前,《詩經(jīng)》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置……
只要細細觀察,我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘!
你說,像這樣的花,我能不喜歡嗎?
描寫賞花的小學(xué)生作文三
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇。櫻花可是咱們西昌市樟木鄉(xiāng)舉辦的節(jié)日喔!這里的景色可美了!
今天,天氣晴朗,清香裊裊。我和爸爸媽媽去樟木賞櫻花。,櫻花十里飄香,春暖花開,聽說這櫻花是日本的國花呢!櫻花的顏色是粉白色的,在太陽的照耀下,櫻花顯得更加美麗。櫻花像一位美麗的花蝴蝶,以優(yōu)美的舞步獲得了觀眾的掌。櫻花從不李爭春。一簇簇紅櫻花,紅的像洗過的胭脂,加上紅色的葉陪襯,遠遠看去像早晨喜微初露的朝霞。啊!真美麗啊!
這些櫻花傲立枝頭,含苞怒放。笑逐顏開,迎著春光,仿佛像一個熱情的服務(wù)員,帶著滿臉的微笑。我看著看著,情不自禁地抓起掉落的櫻花,仔細觀賞著:只見粉紅色的櫻花有七層,共有三至五片花瓣,形狀像酒杯。米黃色的花蕊伸出花瓣外,好像好奇的孩子探出頭來看著外面的精彩世界,東瞅瞅,西瞅瞅的。黃色的花蕊有十七條,花蕊正探頭看著我們。這些櫻花真是美麗極了!
怎么樣?櫻花美嗎?來看看吧!我們可是熱情歡迎你們的!
描寫賞花的小學(xué)生作文四
在我記憶深處,有著這樣的一物——桃花。
桃花大家應(yīng)該都看過,我也看過。我家就種過桃樹。
我記得那是幾年前,村上發(fā)配樹苗,我家發(fā)到了桃樹羈,那時候的桃樹幼苗,看上去很丑,一根比較粗的主干上,長著幾根嫩嫩的,細細的小枝條。特別不起眼,我也就漫不經(jīng)心的把它種下去了。
沒過幾年,它的變化可大了,幾年不經(jīng)意,這竟然成熟了,也該做點貢獻了,它——結(jié)花苞了。
花苞起初是跟它的樹枝的顏色差不多,灰灰的,讓有感覺樹上了許多“小包”。
不過多久,它就露出了它的真面目,綻放了,桃樹從此添上了新裝。桃花是粉紅包的。在幾片花葉的舉托上,有著由許多小須組成的花蕊,漂亮極了,摸上去,感覺軟軟的,滑滑的,當(dāng)拿開你的手時,你的手就會沾上像細沙一般的花粉,還有一股濃濃的香味,在雨的洗禮下,它的顏色變得淡了些,但是還是那么美。
桃花就是那么的美,讓人陶醉。