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      有關(guān)伸出自己的手初二作文

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      春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐變化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手,為這世界貢獻(xiàn)自己的一份力。法拉第曾伸出他的手,發(fā)現(xiàn)電磁原理,發(fā)明了發(fā)電機(jī);牛頓曾伸出他的手,發(fā)現(xiàn)萬有引力,推動物理學(xué)的發(fā)展;愛因斯坦曾伸出他的手,著《相對論》,將量子力學(xué)推向新的高峰。下面給大家分享一些有關(guān)伸出自己的手初二作文,希望對大家有幫助。

      有關(guān)伸出自己的手初二作文1

      生活中,很多時(shí)候,都需要我們伸出自己的手。只要我們愿意伸出自己的手,用手傳遞那顆炙熱的心,就會給予他人溫暖,給別人帶來快樂。

      那天,陽光明媚,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好后,我和小梅便輕裝上陣,我們準(zhǔn)備去的那座山離家不遠(yuǎn),那山說高也不高。這座山叫“有宜山”,意思是友誼,取諧音,聽大人們說這個(gè)名字是老祖宗給取的,目的是要讓我們知道朋友要天長地久,友誼要像這座山一樣,不會隨意的被一陣風(fēng)給刮倒了,也不會被傾盆大雨給滅了。

      大山歷經(jīng)日曬雨淋,山里的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂,小梅喊了一聲:“大山,我們來咯!”我笑了笑道:“笨蛋,大山在睡覺呢!”小梅呆了一會:“啊!你蒙我!又欺負(fù)我啊!哼!我不理你了。”我知道小梅假裝不理我的。我躺在草地上,望著無邊無際的天空,想著我是一只小鳥該多好啊!小梅問我:“初三了,你打算考哪兒?”我沒什么自信地答到:“考到哪就哪咯?!薄斑@可是初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吶,你怎么能這么不自信呢?我成績不如你,在班里都是給人家墊底的,爸媽不相信我能考到高中,但我偏要努力,不能讓他們小瞧我,要讓他們對我另眼相看,加油吧!我相信你!”我頓時(shí)感到慚愧不已,然后拉著小梅的手,深情地說:“小梅,我們一定會考上的,我相信我可以的,更相信你也可以,讓我們努力拼搏這一年吧!讓我們一起去迎接新的未來!”

      生活就是這樣,在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出自己的雙手,在給別人帶來溫暖的同時(shí),自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧!

      有關(guān)伸出自己的手初二作文2

      在生活中,每個(gè)人都曾受到過別人的幫助,每個(gè)人也都曾為別人伸出自己的手。伸出自己的手,將會收獲許多許多。

      星期六的傍晚,我手里拿著漢堡,步行在繁華的街道上。夜晚的城市真美呀!燈火斕珊,樹葉在微風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響,釋放著獨(dú)特的氣息。然而在這片喧囂中,似乎夾雜著什么異樣的動靜。我慢慢地走著,突然聽到遠(yuǎn)處有人在大口大口地喘著粗氣。走近一點(diǎn),看清楚了,是一個(gè)衣衫襤褸,面色發(fā)黃的老人。真可憐!我的鼻子酸酸的。他大概餓了許多天了吧?我看著手中的漢堡,不由地咽了口唾沫,“給他?憑什么給他?就因?yàn)樗莻€(gè)乞丐?哼,他的生死和你有什么關(guān)系?”一個(gè)尖銳的聲音不停地在反問我。我的自私與良知在做激烈的斗爭?!瓣P(guān)愛身邊的每一個(gè)人,即使他和你毫無關(guān)系,也得幫!”爸爸平時(shí)拿來教育我的。話終于起作用了,它擊退了自私,展現(xiàn)了溫馨的一幕:我把食物一點(diǎn)點(diǎn)地遞給他,他一開始還沒反應(yīng)過來,當(dāng)食物靠到他嘴邊時(shí),他猛地坐起來,抓起漢堡狼吞虎咽,眼中流著晶瑩的淚水。當(dāng)他回過頭來看我的時(shí)候,我想我應(yīng)該已經(jīng)消失在人群中了。伸手不應(yīng)定都要讓別人知道自己的,對嗎?

      回家的路上,我捂著“咕咕”叫的肚子,小聲嘀咕:“餓,餓呀!”雖然嘴上這么說,但心里卻是美滋滋的,因?yàn)槲疑斐隽俗约旱氖盅?

      伸出自己的手,擁有了博愛;伸出自己的手,展現(xiàn)了優(yōu)雅;伸出自己的手,奉獻(xiàn)了愛心;伸出自己的手,獲得了成功。在同學(xué)成績下降時(shí),在老師工作繁忙時(shí),在家長父母生病時(shí),甚至是在一個(gè)過路人跌倒時(shí)……朋友們,讓我們伸出自己的手,幫助他人,從中獲得更多的快樂吧!

      有關(guān)伸出自己的手初二作文3

      手,傳遞的不僅是物品,更多的是感情,是溫暖,是愛心。

      ——題記

      伸手幫助同學(xué),傳遞的是友誼。課間的走廊內(nèi),一些同學(xué)惡作劇,故意使他人摔倒,這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室,恰好看到這一幕:朋友跌倒在地,雙膝跪在冰涼的地磚上,她的眼鏡靜靜地躺在一旁,鏡片已經(jīng)裂開了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡,慌亂失措??粗菢拥臒o助,我忍不住走上前,彎腰拾起眼鏡,遞至她手中。快樂在心中蕩漾,這是友誼吧!

      伸手關(guān)心家人,傳遞的是親情。每天傍晚,媽媽下班一回到家,就累得靠在沙發(fā)上,動都不愿動一下。雙眼布滿血絲,一臉倦態(tài)。媽媽很辛苦,不僅要工作,還要顧家。我沒有能力幫助她,頂多只能替她捶捶背,倒杯熱茶。每當(dāng)我觸到她那粗糙而又布滿老繭的手時(shí),心中溢滿感動,這是親情吧!

      伸手援助別人,傳遞的是愛心。自2008年以來,我國災(zāi)難頻發(fā)。從雪災(zāi)到地震,由旱災(zāi)至澇災(zāi),因這些自然災(zāi)害而家破人亡的中華兒女有多少!成千上萬,難以計(jì)算,他們正需要同胞們的援助。當(dāng)我懷揣著自己的零花錢去盡一份小小的微薄之力時(shí),步伐沉重,一種莫名的感覺襲上心頭,這是善良吧!

      “授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,給自己帶來快樂,也給他人送去幸福!為自己、為他人、為社會獻(xiàn)出自己的一份力。

      有關(guān)伸出自己的手初二作文4

      有時(shí),僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過有時(shí)伸出自己的手在有些人看來似乎難于登天。

      星期天,媽媽帶我去了華潤蘇果。出來時(shí)我們的手已拎滿了大包小包?;氐酵\囂?,放好物品,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過了頭,只見一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我們走來。我并沒在意,轉(zhuǎn)過了身,此時(shí)正聽見一聲粗糙而又弱的請求:“麻煩您,您能幫我拾起地上的那個(gè)易拉罐嗎?”我回頭來,仔細(xì)打量了一下這個(gè)貧寒的老人。

      我的鼻子一陣酸,或許是憐憫吧。只見這個(gè)老人駝著背,兩手緊握著一輛破舊的自行車的`把手,卑下地對旁邊的一個(gè)女人說:“拜托您了。”這個(gè)女人把臉撇過去,依然拿著她的手機(jī)講著電話。

      我再一次望了一下這個(gè)年邁地老人,白發(fā)滿頭的他不僅直不起腰,也彎不下腰。他的自行車籃子里放著數(shù)個(gè)撿來的空飲料瓶。他又一次地懇求著:“您能幫我撿一下嗎?”這個(gè)女人似乎聽得不耐煩了,迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。

      他的眉頭緊皺著,費(fèi)力地想要彎下腰來??墒撬麤]有做到,只是氣喘吁吁地揩著浸濕白發(fā)的汗水。我又是一陣心酸,同情地走了過去,彎下腰幫他撿起了那個(gè)在他看來難以拾起的空飲料罐,他滿心歡喜地向我道了一聲謝,費(fèi)勁地踏上了車,騎走了。夕陽的余暉下留下了他瘦削的背影。

      回家的路上,我感慨萬千。有時(shí),也許僅僅是伸出自己的手,就能夠幫到別人一次。

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      伸出手,給予對方力量;伸出手,伸出一份信任;伸出手,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)力量。

      在太陽最熱的時(shí)候,我們班上體育課,在烈日的強(qiáng)烈照射下班里的同學(xué)似乎都失去了平時(shí)的動力,正在人們懶散的時(shí)候老師讓我們做一個(gè)體力游戲.。把男女生分開,放在兩地區(qū)域間女生要把男生從他們的區(qū)域背到女生的區(qū)域里.。

      這是個(gè)女生背男生的游戲,有的女生開始嘆氣了,似乎很不情愿,但又有什么辦法呢,老師說的必須要做呀。于是,我們紛紛走向男生,我們都選和自己體重差不多的,互相背起來。漸漸地,男生都被轉(zhuǎn)移了陣地,只有一個(gè)人除外,那就是我們班一個(gè)不受歡迎的人。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,老師看著表說抓緊時(shí)間了。女生們一個(gè)個(gè)左右看看,遲遲不愿邁出一步,我不禁對女生的模樣翻了個(gè)白眼,嘆出一口氣,大步向前走著。望著坐在地上的他,伸出手說道:“走吧,我背你?!?/p>

      暖風(fēng)輕輕的.撫摸臉頰,隨著烈日的照射,我的臉上漸漸布滿了汗珠。背上正背著比我沉的他,每踏出一步似乎是一片萬丈深淵,前方同學(xué)的鼓勵是那樣的大聲,但我累得毫無顧忌。我不知道我現(xiàn)在是怎樣的姿態(tài)行走,我只知道我的背彎成了駱駝?!昂簟?,每走一步,都隨之呼出一口熱氣。不行了,似乎要堅(jiān)持不住了,背上突然像一座巨山壓上來,“啪”,手掌接觸到地面,隨之啪一聲他從我背上摔了下去。我大口喘著粗氣,從地上爬起來,重新拉起倒在地上的他說:“對不起”。于是繼續(xù)背著他走著……

      當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),我覺得我一生的力氣都用完了,身上背上都大汗淋漓,同學(xué)都鼓著掌,老師也說:“任務(wù)完成了,那一瞬間,我覺得自己做的都值了。

      伸出自己的手,你會有所收獲;伸出自己的手,你會幫助他人;伸出自己的手,你會變得更加樂于助人。

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