描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承載著責(zé)任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，像著希望時(shí)刻準(zhǔn)備著飛翔，準(zhǔn)備著啟程。飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，飛過(guò)南極，飛向太空，飛向人類的高度......下面給大家分享一些描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文1
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍，正是有了它，我才能充滿夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。
清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道：“卷中有山水?！辈诲e(cuò)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)就仿佛一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長(zhǎng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落。于是我看見(jiàn)蘇東坡在明月下起舞，高歌“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”;我看見(jiàn)梭羅獨(dú)自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然;我看見(jiàn)千年的帝王將相，看見(jiàn)千年的興亡成敗。是的，書(shū)如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶便能領(lǐng)略大千世界，開(kāi)闊眼界，豐富思想。
天意從來(lái)高難定，人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)我遭遇挫折痛苦時(shí)，正是書(shū)，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍(lán)的天空。譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀《東坡樂(lè)府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂(lè)觀沖走我的低迷情緒;又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴;而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí)，霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，讓我重新找回目標(biāo)。是的，書(shū)如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標(biāo)，直沖向美麗的天空。
因?yàn)榘V迷于書(shū)籍，也就癡迷于寫(xiě)作，癡迷于信筆涂鴉。于是當(dāng)一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”不錯(cuò)，倘若沒(méi)有豐富的文化積淀，又怎能寫(xiě)出像樣的作品?于是，書(shū)就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢(mèng)想，穿過(guò)障目的烏云，帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，書(shū)就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸。
書(shū)，我隱形的翅膀!
描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文2
在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)美麗的星星王國(guó)，那里住著一群美麗的星星。星星是造物主創(chuàng)造的最堅(jiān)強(qiáng)的東西，她們永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄希望。星星們最珍貴的東西是自己的眼淚，在幾乎墜入絕境時(shí)，星星也不會(huì)放棄希望，她會(huì)拿出自己的眼淚拋向大地，把自己的希望灑向大地。眼淚會(huì)化作一道拋物線，逝去……這時(shí)，人們只要虔誠(chéng)的許下心愿，就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
堅(jiān)強(qiáng)是星星永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望……
從13歲到14歲，步入了成熟的季節(jié)，也步入了青春的花季，變的多愁善感起來(lái)，傷心，低落，失敗。每一次都沉重的望著星空發(fā)呆。
一次一次失敗，我真的累了。但我知道，青春的我們很堅(jiān)強(qiáng)，青春的我們不哭!重新振作起來(lái)。一份耕耘，一份收獲。有時(shí)候夢(mèng)想越美麗，就越難實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)你不顧一切，付諸全力時(shí)就一定能夠取得勝利。我喜歡拼搏后，那種問(wèn)心無(wú)愧的感覺(jué)，這時(shí)拖著疲憊的身子回味走過(guò)的艱辛，和曾經(jīng)昏天黑地的日子，這時(shí)渾身充滿了充實(shí)的感覺(jué)，亦是一種幸福。
鷹可以飛的晚，但必須飛的高!
不要羨慕因?yàn)榱w慕的本身是自己渺小。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)。每一次失敗后，擦干眼淚，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奮起直追。帶著隱形的翅膀，我會(huì)在天際翱翔，為了心中的夢(mèng)想付出，不屑追求!
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。
描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文3
村外有一條河，河灘上有一溜空地，凹凹凸凸地漫布著的是一些墳頭。我的祖先便長(zhǎng)眠在那里，這些墳堆被風(fēng)雨所蝕，顯得枯瘦蕭索。雖然墳?zāi)估锏男误w早已零落成泥，但生離死別時(shí)那無(wú)可奈何的失落總讓人久久不能釋?xiě)选?/p>
我在這墳堆間踽踽獨(dú)行，溫軟的手指觸摸著突兀的泥土、易逝的生命，叩問(wèn)蹣跚的歷史——人的歸宿，能沉埋、擠壓得如此緊縮和局促么?曾經(jīng)多少疏朗的胸襟、火燙的情懷，多少的利益糾葛、人生搏斗，都統(tǒng)統(tǒng)由高邁走向了苦吟，悲憤懊喪地在這里畫(huà)下一個(gè)蒼涼的句號(hào)，凝結(jié)成一個(gè)幽僻的角落，枕著冰涼的河水，一聲不吭地悄然歸位。
一天又一天，日子仿佛就這么過(guò)去了，突然有一個(gè)早晨，空氣中有點(diǎn)異樣，慌亂之余，看到一簇野菊花，頂著濃烈的秋霜，嫩黃的花瓣映著淡淡的晨曦，坦誠(chéng)而透徹地?cái)D滿了枝頭，高雅素潔的清香一下子染透整個(gè)身心，在人生的荒原上默默地回蕩，不再有任何的名利和喧囂。
土地是厚實(shí)的，它承載了人間所有的不幸和苦難;野菊是滋潤(rùn)的，它散發(fā)出生命意識(shí)中最溫馨的微波。自然以其特有的方式對(duì)生存作了最深沉的詮釋：不必走南闖北，叱咤風(fēng)云;不必馬蹄硝煙，縱橫馳騁。年輕的我需要的只是在青春的心里有一雙追尋人生真諦的翅膀，一雙隱形的翅膀。它圓潤(rùn)到無(wú)須凌厲，蘊(yùn)藉到無(wú)須聲張，只會(huì)靜靜地收攏為一脈溫情的自享和企盼，重新凝聚心靈蔚成方圓。
帶著這雙隱形的翅膀，在尖酸刻薄的挖苦中我不會(huì)寂寞孤單地彷徨，在荊棘密布的迷霧中我不會(huì)作無(wú)力的悲嘆和逃避。我可以哭，可以笑，可以瘋，可以狂，我可以在巍峨的峰頂上舉目四望，可以在細(xì)草微風(fēng)的原野上偃仰嘯歌，可以在江楓漁火中對(duì)鐘而眠，可以在漫天的風(fēng)雪中獨(dú)釣寒江。
如此，即便是刀山火海的去，馬革裹尸的還，忍辱負(fù)重的生，大義凜然的死，我因有這雙隱形的翅膀而在大徹大悟中盡情遨游。也許，我終究會(huì)成為這里的一座土丘，盡管矮小，我也將同那些生命的積淀一道去撐起頭頂上的萬(wàn)里云天。雖然寥廓的天空中沒(méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)。
描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文4
看到這個(gè)題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL(zhǎng)，曾對(duì)他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。
一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)學(xué)生們的理解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。而能到他的大學(xué)里讀書(shū)，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)，只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁，老師們都非常愛(ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過(guò)錢(qián)，還把我用過(guò)的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有“翅膀”學(xué)生們，聽(tīng)說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標(biāo)是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那可能超過(guò)了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此深信不疑。我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國(guó)家大劇院看戲，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_(kāi)始，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛等人的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無(wú)本質(zhì)的不同?？吹揭晃蝗嗆嚪虮怀枪軘r截，要奪下他賴以為生的三輪車，我一瞬間也會(huì)有一些羞愧。他的車子被奪走之后，他的兒子或者女兒也許就沒(méi)法再上學(xué)，那也許是一個(gè)優(yōu)秀的高中生，就這樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)利。這是因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀而他沒(méi)有?所以我永遠(yuǎn)能比別人飛得更高?
說(shuō)到現(xiàn)在，您應(yīng)該明白我在說(shuō)什么。外地的中學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)高考舞弊案，這里幾乎沒(méi)有;外地的孩子經(jīng)常因異地高考被查獲，這里從來(lái)沒(méi)有;外地的孩子經(jīng)常創(chuàng)下復(fù)讀的紀(jì)錄，這里很少?gòu)?fù)讀;外地的孩子上北大要分?jǐn)?shù)驚人，這里的孩子還沒(méi)考已平添很多分……這是因?yàn)?，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒(méi)有。我有一雙隱形的翅膀，我不必用力展翅就能在天空飛翔，這難道預(yù)示著，我一出生就是比同類更高貴的鳥(niǎo)兒?但為什么我一點(diǎn)都不感到驕傲，相反卻時(shí)時(shí)感到自卑?有一本書(shū)說(shuō)過(guò)，所有動(dòng)物一律平等，但有些動(dòng)物比其他動(dòng)物更加平等。這“有些動(dòng)物”，就是有一雙隱形的翅膀的人?
描寫(xiě)隱形的翅膀滿分初中作文5
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。
其實(shí)，我的堅(jiān)強(qiáng)只不過(guò)是偽裝罷了，真正的樣子都藏在一個(gè)很少的地方，是這雙隱形的翅膀，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)下去的念頭，是它，支撐起我的脆弱，把我的堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給你們。
也許，我表面上笑嘻嘻，其實(shí)心里很孤獨(dú)，就像天上的星星一樣，看起來(lái)很快樂(lè)，也有一顆孤獨(dú)的心。我的孤獨(dú)，是在所有人面前看不到的，只有在他們漸漸離我而去，我便慢慢地承受孤獨(dú)，承受一切讓我傷心欲絕的心。你怎么傷我，或許看不到我的淚水，但我的心里還是隱隱的痛，那種感覺(jué)，真的很痛，有時(shí)想哭的時(shí)候，就抬頭望望天空，以為眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了，可眼淚卻越流越多，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的節(jié)奏。
我很孤獨(dú)，只不過(guò)不說(shuō)罷了;我很孤獨(dú)，只是不想讓你也和我一樣，承受孤獨(dú)的滋味;我很孤獨(dú)，只是不想你看到我脆弱的一面。也許會(huì)說(shuō)我很虛偽，但我不想讓你們知道我是脆弱，我只是一直在堅(jiān)強(qiáng)，不想讓自己是個(gè)膽小的女孩，不想讓自己成為那雙孤獨(dú)的翅膀，我也只是想像那雙隱形的翅膀一樣，和它一樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難中，能堅(jiān)強(qiáng)，能去面對(duì)一切，只不過(guò)每次都是它在我背后默默撐起我，讓我不再孤獨(dú)。
總是喜歡聽(tīng)張韶涵的.《隱形的翅膀》，她的歌聲似乎有種魔力，讓我無(wú)法控制自己的情緒，每次都會(huì)聽(tīng)的想哭，好像看到往日的自己，我的堅(jiān)強(qiáng)，大概就是靠這雙若有若無(wú)的翅膀支撐著吧!
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”我想每個(gè)人都有一顆孤獨(dú)的心藏在內(nèi)心，我很孤獨(dú)，我只想要一份溫暖，只想要以自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)隱藏自己的孤獨(dú)，就像她，她也很孤獨(dú)吧，或許就是那種感覺(jué)才讓我沖動(dòng)地寫(xiě)下這篇文章。
孤獨(dú)的我，只想要一個(gè)人陪伴我，我很孤獨(dú)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感覺(jué)到這世間的溫暖，只覺(jué)得每個(gè)人都長(zhǎng)著一張?zhí)搨蔚拿婵祝坏接鲆?jiàn)了你們，才讓我覺(jué)得這世間并不孤獨(dú)，可，我的心里依然空蕩蕩的。
隱形的翅膀愿它能一直陪伴我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，不再孤獨(dú)……