童心的初二優(yōu)秀作文
純,非童心莫屬也。仰望深藍(lán)的天穹,尋找充實(shí),讓我們對著天空大喊:“把虛偽毀滅吧!”世界永遠(yuǎn)是真實(shí)的,我們都希望自己有一顆童心,有一個(gè)美好的未來!下面給大家分享一些童心的初二優(yōu)秀作文,希望對大家有幫助。
童心的初二優(yōu)秀作文1
歲月的劃痕,在時(shí)光中一閃而過,心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強(qiáng)烈的欲望,讓我再次翻閱人生的日記,回味無窮。
不知道從何時(shí)起,我的身高竟然超過了那顆小樹,它是我兒時(shí)的伴友,對它的情感,乃是萬分親切的,纏綿不放地縈繞在內(nèi)心深處,那碧綠的葉子,仿佛又被風(fēng)兒柔和的撫摸所陶醉了,漸漸的,它低下了頭,它羞怯了,被征服了。它細(xì)長的身軀好象又壯了許多,它的住根牢牢地扎進(jìn)了泥土里,頑強(qiáng)的活著,永不松懈。
一塊石子又一次連接了我與小樹的感情,兒時(shí)不知多少次用這堅(jiān)硬的石子飛向這顆弱小的樹,直到現(xiàn)在,那樹上的傷痕還未抹去,同時(shí)也深深的烙印在我的心田里;我記住了,我會(huì)呵護(hù)你,愛護(hù)你,讓童心依舊,讓我們都肅然這種厚重的感情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你是我兒時(shí)的伴友,也是你將我引進(jìn)夢幻世界。
敞開心扉,用力去想想,我們曾在小舟里,有你有我,從此岸至彼岸,來來回回,看到的只是闊綽的海洋。我們也曾立志,要成為天底下最快樂的人,我們神圣的祝福,讓所有的小孩都為一條小溪流水,一起共同流向大海,匯集成天大的快樂,那就是我的夢,不,是我們的夢,我們共同期盼、憧憬著。如果真有這么一天,我會(huì)第一個(gè)流向大海,讓我們微弱的浪波兒,合成一潮澎湃的洪水,來拍打明天的肩膀。這就是一顆童心想要的,所向往的,那是一支純潔的水彩筆,在童心里繪畫的一張真實(shí)的`水彩畫兒。
經(jīng)年已逝,那些黃金歲月早已揮別而去,在心中留下的,只有童年的足跡,當(dāng)那顆小樹已枯黃的時(shí)候,我的情愫便完全敗在了它的身上,漸漸的,我也屈服了,可能由于年齡的增長,新的思維就會(huì)在不經(jīng)意間左右你的想法和舉動(dòng),后來才發(fā)現(xiàn),我早已被完全的拋向了童心的世界里,做著萬劫不復(fù)的夢。
此時(shí)此刻,我還是向往著童心依舊。
童心依舊,讓鳥兒捎個(gè)信兒給春天,告訴她,來年的時(shí)候,讓大地都充滿綠色,讓所有的草,都長成參天大樹,讓所有的鳥兒都在樹上筑巢。
童心依舊,讓魚兒捎個(gè)信兒給夏天,告訴他,來年的時(shí)候,讓他多下點(diǎn)雨,把整個(gè)世界變成一個(gè)大魚池,讓所有的魚兒都周游世界。
童心依舊,讓愁葉捎個(gè)信兒給秋天,告訴她,來年的時(shí)候,多刮些風(fēng),讓所有枯黃的葉子都落下來,變成金幣。
童心依舊,讓童心捎個(gè)信兒給冬天,讓他來年的時(shí)候,下一場大雪,讓所有的雪花,都覆蓋在童心上。
是啊!童心依舊,依然在回味,依然在柔情的與小樹對話,依然在遐想我們的夢,依然在召喚上帝的神靈,盡管往昔已成為了記憶。
童心的初二優(yōu)秀作文2
我輕輕地走近窗戶,輕輕地打開一扇窗,一縷清風(fēng)游進(jìn)我的房間,將我輕輕擁抱,慢慢地我陷入了沉思……
隨著年齡的增長,我越來越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。回想童年……童年是人生中的一個(gè)重要時(shí)期,是人往的歲月,但是不知不覺,童年的歲月已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走,現(xiàn)在的我早已不是原先那個(gè)扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考慮問題時(shí)不再天真直率,看見好奇的事物不再大呼小叫,凡是都變得沉穩(wěn),也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心。不知道為什么,人長大后就會(huì)缺少童心,甚至失去呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的最愛就是童心,我曾有許許多多的最愛,而現(xiàn)在是第一次那么認(rèn)為。
童年珍藏著我們一生的財(cái)富,它就如同一個(gè)百寶箱,而開啟她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時(shí)候,在爸爸媽媽的疼愛下長大,他們陪我一起玩捉迷藏,一起猜謎語,那時(shí)的我別提有多幸福了!而現(xiàn)在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業(yè),更何談玩耍了,我真想時(shí)光倒流,回到那燦爛的歲月里啊!但我知道這是不可能的。
對于童年的記憶和感受,還是冰心說的好:“童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”童心是美好的,是燦爛的,是珍貴的,更是一去不復(fù)返的。這也是我剛剛步入初中生活不久,心里所感悟的。童心,每當(dāng)人們失去后才會(huì)想起它的重要,它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真,使你歲月已高,卻仍然健康,使你永遠(yuǎn)保持快樂的微笑。童年,雖然那段歲月已逝去,但童心永不泯滅。
這,是一個(gè)由衷的感慨,我的第一次就是這樣,第一次的發(fā)現(xiàn)無論如何,心里都要揣著一顆童心,因?yàn)槲抑懒送模俏业淖類?
童心的初二優(yōu)秀作文3
“睡吧,毓毓!”媽媽看著我,充滿愛意地說。我“嗯”了一聲,閉上了眼睛,不久便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我只覺得身體飄了起來,飛向了空中。我穿梭在云間,悠悠忽忽地飛向遠(yuǎn)方。風(fēng)穿過我的指尖,不一會(huì)兒,我到達(dá)了目的地。我降落在一個(gè)神秘的國度里。而令我奇怪的是,這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬,于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是,這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個(gè)奇妙國度的人們有的長著透明的翅膀,有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳,有的人像一頁紙那么薄,也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中,有的掛在樹頂上,有的向電話機(jī)的形狀,也有的則像蝸牛殼一樣。
這時(shí),有一個(gè)士兵跑來,先向我鞠了一個(gè)躬,然后說:“尊敬的領(lǐng)袖,有人落水,而且我們都毫無辦法,請您去一趟!”我沒有推辭,跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人,但都束手無策。我靈機(jī)一動(dòng),果斷的拿過一根結(jié)實(shí)的木棒。就在那落水人快要堅(jiān)持不住時(shí),我伸過木棒,他用盡全身力氣抓住了木棒,得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓,毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛,望著媽媽,心里想著夢里發(fā)生的一切,不禁啞然一笑:“哦,原來是夢啊!”
童心的初二優(yōu)秀作文4
美麗的陽光在碧空中揮舞,我感到這個(gè)世界是美麗的。我在電腦前,遲遲下不了手,但我有想到了一篇文章,讓我悟出了——“童心都是美麗的”。所以,我的題目就叫做:《童心都是美麗的》。
那是一本銷售量極小的雜志,我陰差陽錯(cuò)的看了一篇叫《回首望女兒》的文章,那是一篇悲傷、令人感動(dòng)的文章:
“我的女兒叫小寒,她是一個(gè)頑皮的女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我的另一個(gè)女兒慈韶聽話。有一次,我和她去麗郊廣場玩,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了樹上的那只風(fēng)箏,樹下有一個(gè)男孩,她他在哭,旁邊的一個(gè)女人在打他,或許是他讓風(fēng)箏掛到了樹上。小寒想去幫他,但又想去看女孩們耍空竹,后來,還是善良贏了,那年正植深冬,她系了一條長圍巾,由于跑得太快了,她的長圍巾卷進(jìn)了車輪里,當(dāng)場就死了,我為小寒的英年早逝而難過,又為小寒的美麗童心而自豪!”
童心都是美麗的,隨著時(shí)間的白駒過隙,我們流失的時(shí)光讓我們“虛偽”了很多倍,少了真誠的心,少了美麗的點(diǎn)綴,啊!還是童心美麗啊!
童心的初二優(yōu)秀作文5
童心啊!你是消失的無影無蹤啊!對你只有懷念,人們活的是何等的累。惟有你是人們開心的證明??墒悄銋s悄悄的隨著時(shí)光流逝。
每天上下學(xué)都能看到樓下的小孩子在玩,既羨慕又失落。每天只是繁重的任務(wù),已經(jīng)使人喪失了本性。有一天下水道被挖開好象是修,但不知為什么一直沒有修,這可成了那幫小孩子的“堡壘”了,每天在下面“荷槍實(shí)彈”的“打仗”。人們也許只是缺乏這種童心,所以累吧!那天我一直在看他們,很羨慕。直到他們把我當(dāng)做他們的目標(biāo)時(shí)我才跑了,走著聽到:“這家伙想趁我們不備偷襲我們……”。我笑~!
整天的任務(wù)恐怕也就是學(xué)習(xí)罷了!但太多的人不知道為什么學(xué)習(xí)是為了什么,大多數(shù)的答案是為自己的將來吧!可是我們是中國人啊!更多的是為祖國,可是應(yīng)試教育一直都把孩子們的求知欲望打消了。從小就上什么幼兒園,我慶幸的是我沒上過,大人們和孩子的唯一區(qū)別就是懂的事情太多,而孩子們是那么天真。他們知道有一個(gè)國家叫中國是自己的國家,將來報(bào)效的是中國。而大人們可能由于知道的.太多了,忘記了有一個(gè)國家需要報(bào)答,是自己的母親~!
前幾天是植樹節(jié),我突然對同學(xué)們說:今天植樹節(jié)啊!他們說:干什么?植樹啊!別玩了啊?我很憤懣!我無言。那天放學(xué)回家看到許多小學(xué)生和一些老人在道旁邊植樹,他們扛著很吃力的樣子。有個(gè)小姑娘帶著哭腔說:“這么沉啊!小樹啊!你可真可憐啊!你的生命還得看我們的心情好不好……”。過了好多天人們都出去植樹說是響應(yīng)政府的號(hào)召,我很納悶。
那天我回去的很玩沒注意到樓下的那幫孩子們,可他們把我給定上了。其中一個(gè)小家伙跑到我身邊說:“他們打不過我們這一組你幫幫他們吧!”我頓時(shí)慌了手腳,我猶豫了一會(huì)看著他們渴求的目光,我說:好~!他們天真的笑了!他們無拘無束。大人們啊!你們是多么的可憐啊!
過了好多天我偶爾看到一篇報(bào)道題目是:小孩子植樹的成活率比大人的高。。我想小孩子植的是樹,大人們植的是什么啊?是形式罷了!活的多累啊。。
我寧愿得個(gè)小兒癡呆癥,也不愿這么活著。
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