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      走進詩歌初一作文

      時間: 美欣4587 分享

      走進詩歌,猶如走進了另一個世界,激發(fā)起我們的好奇心。每一首詩都有一個意境,每一首詞都有一字獨特。從世界上出現(xiàn)的第一首詩開始,詩就成為了文化的代言詞。下面給大家分享一些走進詩歌初一作文,希望對大家有幫助。

      走進詩歌初一作文篇1

      你是我不想失去的人

      我喜歡過很多與你類似的人,

      但我知道真正可以抓住我心的可能很少。

      我的生活不能失去愛,

      所以我才會讓自己不斷的愛。

      我覺得愛是我天生必備的吧,

      不然我怎么都會為了愛?

      我想把你的生日作為我的幸運數(shù)字,

      可沒有這樣的幸運數(shù)字。

      我有種失落感,

      這意味什么?

      意味著如我想的一樣:

      我真的不能再愛你了嗎?

      如果有一天我不能再愛你了,

      我該怎么辦,

      我的天會變成什么;

      也許我會把有關(guān)你的一切都刪了,

      或許我是不得已的,

      因為我的心在糾結(jié)在流淚……

      走進詩歌初一作文篇2

      唐詩是甘美的清泉,宋詞是飄香的落花。捧一杯清泉,拾幾片落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。在詩詞的芳香中,我讀懂了人生的哲理。

      陶淵明淡泊名利,不愿為五斗米折腰,歸隱田園,寫下了《飲酒》,一句“采菊東籬下,悠然見南山”成為千古名句。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”道出了陶淵明一天的農(nóng)耕生活,甚是辛苦,但他并不抱怨,因為那是自己的意愿。我從陶淵明身上悟出了做人要遵從本心,潔身自好。

      李白天性灑脫,一首《嚇蠻書》嚇走了南蠻十萬精兵。在官場上失意,李白于是拿起寶劍,游山玩水,浪跡天涯,“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”道出了李白因懷才不遇而惆悵,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”展現(xiàn)了李白的對未來的信心與展望。從李白身上,我悟出了做人要豁達自在!

      文天祥一生抗元,不畏懼強敵,“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”——即使環(huán)境險惡,他依然堅定志向?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”——大勢已去,文天祥以死報國,忠貞不屈,大義凜然。錚錚氣節(jié),令人贊嘆。他用生命為后人詮釋了司馬遷的“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”,從文天祥身上,我悟出了做人要有氣節(jié)。

      “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的暢達,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的樂觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的壯志,“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽深僻靜,“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的悠閑忘情……我從詩詞中感悟到了許多人生真諦,讓我受益頗深。

      走進詩詞,也就走進了詩意生活。在這種生活中,我感受著人生,汲取著成長的甘霖。走進詩詞,真好!

      走進詩歌初一作文篇3

      翻開古典詩詞,我被祖國壯美的山河所吸引。

      隨陶淵明走進南山,當(dāng)時的他遠離黑暗的官場,來到淳樸和諧的農(nóng)村?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸?!奔词共粫鳎列量嗫鄥s草盛豆苗稀,但他的內(nèi)心是快樂的,否則怎么會籬下種菊,“悠然見南山”呢?

      我想他悠然采菊凝望南山,定會回想從前的人生,想起官場小人的嘴臉,想起官場諂媚的聲音,想起農(nóng)耕的辛勞,慶幸此時的悠閑。所以他一定不會后悔。“此中有真意,欲辨已忘言?!毙闹械母星樵缫鸭那橛谀悄仙搅?。

      隨王維走進皓月當(dāng)空的`山間。明月相照,山泉流泄于石縫之間。在如水的月光下,波光粼粼,獨坐幽篁里,不但沒感到孤寂,反而悠然彈琴。琴弦玩轉(zhuǎn),清泉叮咚,相交成一曲動人的樂章,是什么樣的人才有“詩中有畫”的才情呢?也只有王維!

      隨孟浩然,走進青山環(huán)抱的田舍。映入眼中的便是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的綠意,與友人把酒桑麻,閑話家常,一份閑適,油然而生!“骨貌淑清,風(fēng)神散郎”,閑適之余正是孟浩然。

      走進詩中山水,那里山美水秀,畫美景麗,但我始終不能領(lǐng)略深刻。直到來到長江,我才真正明白“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物”。來到泰山,領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采,我才體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?!靶械剿F處,坐看云起時?!眮淼饺松哪硞€路口,這句話脫口而出。在當(dāng)今被網(wǎng)絡(luò)覆蓋的快速時代,中華的瑰寶古詩并沒有過時,反而滲透到我們生活的一點一滴中,讓我們的生活充滿詩意。

      品讀古詩詞,走遍祖國山水,我為這山河壯麗而自豪。

      走進詩歌初一作文篇4

      我自幼愛讀詩詞。在我的記憶里——

      唐詩是那“輕羅小扇撲流螢”的青衣少女;

      宋詞是那“為伊消得人憔悴”的懷春少年;

      元曲是那“斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)游子。

      帶著憧憬,沐浴著三月的陽光,走進詩歌的殿堂。

      豪壯的唐詩

      讀唐詩,大多都有那一股豪情壯志。

      邊疆處,黃沙漫天,王昌齡高歌“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,一抒豪情壯志;戰(zhàn)場上,氣氛緊張,王翰輕嘆“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,一表奮戰(zhàn)之心;軍營前,遙望羌兵,王之渙感曰“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,一嘆遺憾之情。

      “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,李青蓮激情高歌;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜拾遺憂國憂民;“大漠孤煙直,長河落日圓”,王右丞借景抒情。

      豪壯的唐詩,在我的心頭激起陣陣漣漪。

      婉約的宋詞

      宋詞以其婉約而出名,我亦愛之。

      “零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸放翁詠梅抒懷;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”李清照思夫心切;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”蘇東坡夜夢妻人;“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”,辛棄疾大發(fā)感慨。

      我曾沉醉于蘇軾的豁達,“誰怕,一蓑煙雨任平生”,盡抒豁達樂觀之情;我曾感嘆于范仲淹的憂愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”,大悲報國無門之懷;我也曾哀傷李易安的悲愁,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,傷嘆丈夫遠離之愁。

      婉約的宋詞,給我的心靈添上了一筆憂傷。

      悲涼的元曲

      元曲低沉動人,一股悲涼蘊育其中。

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,馬致遠逸性大發(fā);“青山綠水,白草紅葉黃花”白樸借物詠懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”張養(yǎng)浩憂國憂民;“傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆”,張可久悲嘆不已。

      “鼎足三分半腰折,知他是魏耶?知他是晉耶?”,【慶宣和】中大嘆古人功過;“利名竭,是非絕”,【拔不斷】里杜絕平凡世俗;“天教你富,莫太奢”【落梅風(fēng)】處感議何為儉奢。

      悲涼的元曲,吹奏著一曲不滅的天籟之音。

      唐詩,宋詞,元曲,無一不是藝術(shù)史上的璀璨明珠。走近它們吧,帶著陽光,帶著希望,走向詩歌的殿堂!

      走進詩歌初一作文篇5

      國慶期間,給我印象最深的是“詩頌祖國祝福母親”為主題的文思首屆國慶詩會,四十多首愛國詩,繪成了一首自豪的歌。

      十月五日下午,我懷著一顆激動的心來到會場,遠遠就看見了一個巨型舞臺,舞臺中央的臺幕上印有“試頌祖國祝福母親文思首屆國慶詩會”的字樣,用氣勢宏大來形容一點也不夸張。臺下已有很多觀眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對著臺詞;殷老師身著得體的旗袍,委婉優(yōu)雅,在我眼中,這樣的著裝氣質(zhì)恰恰給詩會增添了幾分詩意,她與其他工作人員一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好處。

      我和九九正聊著詩會什么時候才能開始呢,主持人們已手握麥克風(fēng),自如地站在舞臺上,我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢!嘿,主持人個個棒棒的,他們穩(wěn)重、大方,給詩會開了個好頭。當(dāng)然,節(jié)目也壓得住臺風(fēng),愛國的情感融進詩歌里,顯得分外“高、大、上”。

      我最喜歡的詩歌是《祖國,我親愛的祖國》。第一句“我是你河邊破舊的老水車”,用比喻的手法生動地表達了舒婷的愛國之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著優(yōu)美的詩歌,恍如身臨其境。

      突然,我好像找到了什么,對!對!是詩魂!是徐志摩的多情,舒婷的永遠充滿希望,北島的朦朧詩……讓我情不自禁融入詩人的情感,全身心地沉浸在詩歌中!還有那些低年級的孩子們,聲音雖稚嫩,但也令人感動。柴小雅的《媽媽的愛》,并不是多么大氣的詩歌,可經(jīng)由她的情感處理出來,是那么令人動容。詩歌寫的是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛,可我們卻沒有給媽媽說聲“謝謝”,一想起來就覺得慚愧。這首詩給我的觸動太多太多。

      詩的最后幾句是:“一天,老師叫用“最”字造句,我說,最愛媽媽,媽媽對我說,最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽”。詩的結(jié)尾把這首詩的詩魂上升到了新的高度。孩子們稚嫩的聲線,透露了一個孩子的真情。

      這一次詩會,我受益匪淺,讀詩、誦詩、品詩,不就是接近文學(xué)的最好方式嗎?

      走進詩歌初一作文篇6

      翻開一本古樸馨香的歷史書冊,承現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采;這些都會使我們的思想得到充實,因為他們有著無限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。

      我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

      讓明月載著對朋友的思念,隨著風(fēng)到夜郎西。這是浪漫主義詩人李白所創(chuàng)作的,他對朋友的思念是讓人佩服,但他所創(chuàng)作的三千多首詩,更是讓人無可言喻。“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)?!边@是我們自懂事起學(xué)的李白是第一首詩。當(dāng)時,愚蠢的我們根本不知道是什么意思,現(xiàn)在想起,真是把這首詩給玷污了。我愿與你同行,我敬佩的“詩仙”李白。

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

      兩千多年前,一位著名文學(xué)家,思想家誕生了,他所寫的這句詩主要表示了像那種學(xué)而不思和思而不學(xué)的人的后果。他以誠信為主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我們奮發(fā)向前,“三人行,必有我?guī)熝伞!币呀?jīng)成為流古至今的名句,他受人崇慕。博學(xué)多才的孔老夫子,我愿與你同行。

      若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      蘇軾的詩,真是讓人仰慕,嫉妒。他把西湖描寫的惟妙惟肖,讓人迫不及待想到西湖去看一看;“但少閑人如吾兩人耳?!碧K軾有著廣闊,坦然,樂觀的心扉,雖然被貶,但他不像柳宗元那樣傷感,惆悵。蘇軾,我愿與你同行。

      山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

      這句詩不光是表面意思,更加的表達了很深的含義,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫。”對母親的思念,母親對兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫的詩讓人感動。我愿與你同行。

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