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      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      作為一種特殊的文學(xué)反映方式,抒情主要反映社會(huì)生活的精神方面,并通過(guò)在意識(shí)中對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美改造,達(dá)到心靈的自由。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了九年級(jí)經(jīng)典抒情作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文(精選篇1)

      日照,一個(gè)美麗的地方,大海,一個(gè)讓人心曠神怡的地方,那么它們?nèi)诤显谝黄饡?huì)有多少贊嘆的眼光呢?今天我就隨著媽媽來(lái)到了日照,并來(lái)到了這里的名勝古地——大海。

      日照路上車輛居多,來(lái)來(lái)往往的,讓人看得眼花繚亂,但這還是埋沒(méi)不了這里雅美的風(fēng)景、高大的大樹(shù)、前所未見(jiàn)的鮮花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的聲音等等。與此同時(shí)大海也在進(jìn)行自己的運(yùn)動(dòng)---退潮。它正在一點(diǎn)一點(diǎn)的把貝殼、小魚(yú)和螃蟹等等生物帶上岸來(lái),又一點(diǎn)點(diǎn)的把它們運(yùn)回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙灘上曬曬太陽(yáng)或幸運(yùn)的被人拾起收藏、觀賞、做裝飾。

      我進(jìn)入一片海,首先映入眼簾的是藍(lán)汪汪的一片,這顏色似乎要和天空融為一體。咦?在這藍(lán)色中怎么泛起了幾縷白光,還越來(lái)越高,而且還來(lái)勢(shì)洶洶的,似乎要吞噬人們。哦!原來(lái)是泛起了大浪,那是浪花,可機(jī)靈的人們有妙招:人們利用海平面低,在海面上掛上幾條用粗繩和葫蘆制成的帶子,待到浪一來(lái),人們抓緊繩子往上一跳。有的人用這個(gè)方法,浪就像過(guò)客一般離開(kāi)了,但還有的人不知是不是跳的不夠高還是個(gè)子不達(dá)到要求,被過(guò)客傷及皮毛---嗆水,甚至繩子沒(méi)抓穩(wěn)直接被大浪沖走。共同點(diǎn)是海浪碰到人和石礁時(shí)便會(huì)形成碎花打到人臉上和石礁上,讓人看得膽戰(zhàn)心驚的。海卻依然在咆哮,海浪依然一排排向前奔涌、仍舊前仆后繼著,一直未停。

      進(jìn)入海的人都知道,腳底下有許多貝殼,一不小心就會(huì)扎到腳。假如大浪還沒(méi)來(lái)并自己還有時(shí)間的話,可以蹲下來(lái)拾貝殼,而且每個(gè)都有自己的美,往太陽(yáng)下一照還會(huì)閃閃發(fā)光,甚是美麗。

      呼呼呼,海風(fēng)吹來(lái)深深溫暖著自己。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去,天空也出現(xiàn)了晚霞,火紅火紅的,慢慢的帶著我們的刺激消失了,心中也隱隱作痛。

      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文(精選篇2)

      冬爺爺來(lái)接秋姑娘的班了,雪弟弟也跑來(lái)湊熱鬧。白色的雪花滿天飄飛,像給大地蓋了層被子,麥子在被子里睡覺(jué),想象著自己被豐收。

      五顏六色的臘梅開(kāi)了,紅的、黃的、綠的、粉的,組成一片花的海洋。

      我非常盼望冬天,冬天下雪時(shí),那“沙沙”的聲音好像在寫(xiě)字,一陣大雪過(guò)后,地面、樹(shù)木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣,天地間成了白茫茫的一片,你們?cè)偾魄茦?shù)上,每一個(gè)鉸子皮兒里都有著白色的餡兒,漂亮極了。天和地仿佛連在一起了,這冬天可真美呀!

      我非常喜歡冬天,冬天下雪后,地上的積雪起碼能達(dá)到鞋跟。走到大街上一看,許多小伙伴已經(jīng)開(kāi)始堆雪人、打雪杖了。瞧,小紅堆的雪人可真漂亮,潔白的雪球上戴了一個(gè)魔術(shù)帽,在兩個(gè)雪球的交接處圍了條圍巾,用兩粒黑扣子做了一雙水汪汪的大眼睛,一根新鮮的胡蘿卜插在它小臉蛋的中央,還有了一根辣椒做嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和真人沒(méi)什么兩樣?!皣W”,背后一陣響聲傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)雪球落在了樹(shù)上,導(dǎo)致餃子餡兒全倒了。這冬天可真好玩呀!

      我敬佩梅花。敬佩它那種勇敢的精神。梅花雖然總是迎著風(fēng)雪開(kāi)放,雖然沒(méi)有玫瑰那樣阿娜多姿,但它是那么的美,那么的艷。

      每天早上起來(lái),總能看到窗戶玻璃上長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的冰花,有屹立在懸崖上的松樹(shù);有一串一串的梅花;有大方美麗的別墅,還有活蹦亂跳的小松鼠。玻璃上的冰花十分膽小,只要你輕輕一抹,它們就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。它們最怕太陽(yáng)公公,見(jiàn)到太陽(yáng)公公,就像見(jiàn)到了威嚴(yán)的主人,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。妹妹曾問(wèn)我:“冰花怎么來(lái)的呀?”我想了想,回答道:“也許是冬爺爺在畫(huà)畫(huà)吧!”

      進(jìn)入冬天后,我已完全忘記了春阿姨的嬌艷,夏哥哥的鳴蟬聲,和秋姑娘豐收的贊歌,只希望這個(gè)冬天再長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些。

      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文(精選篇3)

      秋高氣爽的傍晚,迎面一陣微風(fēng)吹來(lái),清涼的剛剛好。它輕輕掠過(guò)我的臉頰,我的發(fā)梢被吹動(dòng)起來(lái),心情無(wú)比愜意。抬頭一看,正碰見(jiàn)那西沉的太陽(yáng),一旁的,是美麗的霞。

      那霞的顏色大多是火紅火紅的,如火焰在天際蔓延,似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的,紫色和藍(lán)色的。它們?nèi)诤显谝黄穑M成令人賞心悅目的色調(diào),好似一片與眾不同的海,真想去暢游一番。它被濃濃的藝術(shù)氣息環(huán)繞著,不知是哪位別具匠心的藝術(shù)家的得意之作。

      霞,這婀娜多姿的一幅畫(huà)啊,它還在不停地變化著,調(diào)動(dòng)出愈來(lái)愈深沉的顏色,像一片秋天的楓葉,靜悄悄的,躺臥在那,不知是被哪陣風(fēng)吹落樹(shù)梢,悠哉悠哉的,晃著圈,一搖一擺地落到夕陽(yáng)這兒來(lái)了。旁邊是田野,田里的農(nóng)人都回家休息了,在霞的映襯下,這平時(shí)再普通不過(guò)的青菜地似乎充滿了生命力,微風(fēng)中,一棵棵青菜搖擺著,似乎它們也沉醉在這美景之中,不能自拔。

      紅色與橙色相配合著,似乎在跳著抒情的華爾茲。跳著跳著,便成了夕陽(yáng)下的波濤,柔和地卷著。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來(lái)是白云忍不住加入了進(jìn)來(lái),被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼,如一部無(wú)聲的影片,定格了,靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步,離鄉(xiāng)的游子終于踏上了歸途,在這自然的懷抱中,一切都是那么美好,安靜,祥和……

      太陽(yáng)漸漸西沉,那晚霞一瞬間都變成深紅色的了,好像是表演結(jié)束后隆重的謝幕……

      太陽(yáng)終于完全沒(méi)了身影,霞光也漸漸變淡,但那色彩卻依然炫麗多彩,讓人久久不忍把目光移開(kāi)。路邊一棵棵大樹(shù)“沙拉啦”響著。霞,這金秋的禮物,平常的很,卻只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,才能領(lǐng)略其中無(wú)與倫比的美麗。

      望向前方,鄉(xiāng)間的小路,很長(zhǎng)很長(zhǎng)……偶有一片兩片樹(shù)葉飄落下,落在土壤里,我仍回味著晚霞的美,久久沉醉在其中……

      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文(精選篇4)

      時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆。不知不覺(jué),初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

      初一,歡快的小調(diào)

      初中了,脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣,卻還沒(méi)來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有中考的壓力,也沒(méi)有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂(lè),我成天嬉笑、追逐,上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話,看看小人書(shū)。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí),我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲,我們總會(huì)打起精神,準(zhǔn)備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。

      這就是初一,一曲歡快的小調(diào)……

      初二,抒情的古韻

      初二,生活明顯緊張了不少??赡苁请x中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時(shí)那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。漸漸地,日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思,琢磨著一個(gè)個(gè)難題;時(shí)而與同學(xué)交流,攻克一道道難關(guān)。在這期間,有著化解難題時(shí)的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

      這就是初二,抒情的古韻……

      初三,激情的搖滾

      又是一年時(shí)光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過(guò)紙頭,我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī),我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

      這就是初三,激情的搖滾……

      歲月如歌,歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

      九年級(jí)經(jīng)典抒情作文(精選篇5)

      一個(gè)人的失敗不是全世界都拋棄他,而是自己拋棄自己。一個(gè)人的悲哀不是全世界都討厭他,而是自己討厭自己。

      每個(gè)人都是造物者的光榮。我們生活得再痛苦,再不易,也要給自己一個(gè)擁抱,讓自己充滿自信。每個(gè)人都有權(quán)利生活在這個(gè)星球上,但沒(méi)有權(quán)利故意殘害別人。每個(gè)人都是不同的,我總發(fā)現(xiàn)被滾滾紅塵所湮沒(méi)的人才。每人都有選擇生活的權(quán)利。

      失敗與成功往往就在一念之間。覺(jué)得自己失敗便失敗,你覺(jué)得自己成功便會(huì)成功。但可笑的是人們往往在乎別人的看法。失敗時(shí),我們要給自己一個(gè)擁抱,讓自己更有勇氣去面對(duì)有希望的明天;成功時(shí),我們也要給自己一個(gè)擁抱,讓自己奮進(jìn),去開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天!

      天生我才必有用。當(dāng)你被別人說(shuō)成笨材、蠢貨時(shí),莫灰心,你要記住,愛(ài)因斯坦再聰明,也不是什么都會(huì),什么都對(duì),他也只有一輩子。傻人也有傻福,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

      安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?做人要有原則,我知道原則是要有代價(jià)的,那就是清貧。但一個(gè)有原則的人擁抱自己時(shí),會(huì)覺(jué)得自己失敗嗎?權(quán)力有遠(yuǎn)去的那天,金錢也有散盡的那天,但原則始終是自己的。

      當(dāng)早晨我們睜開(kāi)眼時(shí),不管眼前是否光明,我們都應(yīng)給自己一個(gè)擁抱,滿懷自信地生活,任何痛苦都不重要,任何挫折都是小意思。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí),我們的心房才會(huì)射進(jìn)第一縷陽(yáng)光,我們平凡的生活才會(huì)變得不平凡,心若在,夢(mèng)就在!

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