幸福是什么?和咖啡一樣濃?不，比它濃;和鮮花一樣芬芳?不，比它香;和春天一樣美好?不，比它美。這里給大家分享一些關(guān)于以幸福為題的初中滿分作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

以幸福為題的初中滿分作文（篇1）

幸福是什么?有人認(rèn)為：觸手可及的就是幸福;墻上貼滿獎(jiǎng)狀就是幸福;被老師表?yè)P(yáng)就是幸福;收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)就是幸福。

幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，幸福飽含著我們對(duì)生活的看法，代表著我們對(duì)生活的認(rèn)可，我覺(jué)得不生病就是幸福。

當(dāng)我們健健康康時(shí)，生病對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不可怕，我們可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著快樂(lè)生活。那時(shí)候我們便不覺(jué)得生病不會(huì)怎么樣，可當(dāng)自己真的生病時(shí)，受盡病痛的折磨時(shí)，就感到健康的重要性了。

生病那段日子真的很難熬，每天都躺在病床上，打著點(diǎn)滴，身體也不能亂動(dòng)。每隔一段時(shí)間都要量體溫，就連半夜也不能安心的睡覺(jué)。凌晨四五點(diǎn)鐘就要抽血。每當(dāng)抽血時(shí)，自己都是一只手摟著媽媽的胳膊，背對(duì)著后面，閉著眼，咬緊牙痛苦的度過(guò)。

每當(dāng)我聞到碘伏的味道時(shí)，就有些反感。走進(jìn)醫(yī)院，心就怦怦的跳著，甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)出治療的程序時(shí)，我的眼淚便不由自主的流了下來(lái)。

我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了，哪怕從門口路過(guò)，我也有一絲畏懼。唉!我覺(jué)得不生病就是幸福。

看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠，在照顧我那段時(shí)間，媽媽每天晚上都沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)，有時(shí)當(dāng)我感到難受時(shí)，媽媽就毫無(wú)怨言的給我按摩。有時(shí)當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，看到媽媽再給我按摩，眼睛里好像有些淚花。

我感到自己對(duì)媽媽有些愧疚，為什么沒(méi)有一個(gè)好身體呢?每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來(lái)明顯老了許多，頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。

回到校園里，看到同學(xué)們都能活蹦亂跳，健健康康的玩。我有些羨慕校園生活了，比在醫(yī)院里快樂(lè)多了，更不覺(jué)得自己生活乏味了。

自己的功課也落下了許多，盡管每天補(bǔ)課都非常辛苦，但那種隱含的幸福是別人體會(huì)不到的。每天與同學(xué)們相處在一塊，真好!

我渴望健康，渴望有一個(gè)好身體，不生病就是幸福!

以幸福為題的初中滿分作文（篇2）

前陣子，我生病了，連續(xù)發(fā)了十多天的高燒，整天昏沉沉的，好難受!可是這些日子我很幸福，你知道為什么嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

爸媽的疼愛(ài)是我的一大幸福。我一生病，爸爸就向單位請(qǐng)了假，全心全意地照顧我。白天，為了讓我的體溫下來(lái)，爸爸使勁讓我多喝白開(kāi)水，可我覺(jué)得白開(kāi)水不好喝，爸爸就想辦法給我榨橙汁。這下，我一口氣就喝了一大碗。爸爸還變著法兒換一日三餐的口味，以滿足我這個(gè)“叼嘴”。傍晚，媽媽一下課就往醫(yī)院趕，為了逗我開(kāi)心，媽媽就把學(xué)校里的趣事講給我聽(tīng)，我仿佛又重新看到了同學(xué)們燦爛的笑臉。晚上，我一發(fā)起高燒，趴在旁邊的爸爸媽媽一骨碌爬起來(lái)，又是給我喂水喂藥，又是幫我擦身?yè)Q衣服，折騰了好一會(huì)兒，我才安然入睡。爸爸媽媽呢，還得等半夜的鹽水掛完才能睡下。我有這么愛(ài)我的爸媽，能不幸福嗎?

老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)更是我第二大幸福。同學(xué)們看我這么多天沒(méi)來(lái)上學(xué)，就給我送來(lái)了一張張賀卡，賀卡上寫滿了大家對(duì)我的關(guān)心和祝福。老師們也送來(lái)了我喜愛(ài)的毛絨玩具，讓它們陪伴在我身邊，希望我的病快快好起來(lái)?？粗蓯?ài)的小狗，翻閱著一張張賀卡，我的心里填滿了甜甜的幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不用住豪華別墅，不用吃山珍海味，只要身邊有愛(ài)。同學(xué)們，你幸福嗎?你也來(lái)曬曬你的幸福吧!

以幸福為題的初中滿分作文（篇3）

一個(gè)冬日的午后，我拿了把小沙灘椅，愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖的照在身上，真舒服!我伸長(zhǎng)了雙腿，調(diào)整好姿勢(shì)，閉上雙眼陷入了思考。不知不覺(jué)，已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí)，我滿腦子就一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?平時(shí)大人常說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活，真的很幸福啊!”但我真的幸福嗎?

一幅幅畫面在我的腦海中翻過(guò)，很快，我找到了答案：那天，在體育課上，我們幾個(gè)好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打，我和“奶昔”一隊(duì)，雙方有來(lái)有往，打得異常激烈，為了搶接對(duì)方打過(guò)來(lái)的一粒高空球，我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著球拍沖向“目標(biāo)”，只聽(tīng)“啪”的一聲，球沒(méi)接到，“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上，我捂著臉，頓時(shí)覺(jué)得左眼和臉頰火辣辣的疼，眼淚也不由自主地流下來(lái)?！澳涛簟眹樀迷谂圆煌５亍皩?duì)不起!”聽(tīng)到聲響，在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，“怎么啦?芷萱!”、“疼嗎?”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我，有的趕緊給我遞上紙巾?？吹竭@情景，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，臉上的傷好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，聽(tīng)到我的哭聲漸漸小了下來(lái)，幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來(lái)逗我。直到我忍不住破涕為笑了，她們才放心地離開(kāi)。我也原諒了“奶昔”，原來(lái)一心責(zé)怪她的心情也一下子輕松了。

一想到這件事，我的心里就充滿了幸福感!原來(lái)幸福一直在我身邊，它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛(ài)和互相諒解的一句話、一件事，也可能是老師在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的鼓勵(lì)、信任與諄諄教誨!

記得上學(xué)期學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很踴躍報(bào)名參加各種田徑比賽，而我由于不自信，在那猶豫不決的考慮了半天，一直想打退堂鼓。老師問(wèn)清了情況，笑著鼓勵(lì)我：“孩子，校運(yùn)會(huì)兩年才舉辦一屆，這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運(yùn)會(huì)了，老師幫你參考一下，報(bào)400米好嗎?”我一聽(tīng)更膽怯了，“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老師看過(guò)你的表現(xiàn)，很不錯(cuò)，你要相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我一下子堅(jiān)定了信心。校運(yùn)會(huì)上通過(guò)努力，在同學(xué)們的加油聲中，我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績(jī)。真沒(méi)想到啊!領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺(jué)得藍(lán)天、太陽(yáng)、白云、包括剛才一路艱辛跑過(guò)的賽道都在朝我點(diǎn)頭微笑。那種油然而生的幸福感覺(jué)真是妙不可言!

幸福，原來(lái)真的離我們很近!它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書上寫的：“幸福有時(shí)候像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺(jué)察不到……”

以幸福為題的初中滿分作文（篇4）

生活中蘊(yùn)含著許多幸福的小事，比如：放學(xué)了，在校門口等候多時(shí)的爸爸媽媽，從懷中掏出一個(gè)熱乎乎的包子時(shí)，有些人會(huì)覺(jué)得自己很幸福，往往這些人都能笑對(duì)人生;有些人卻覺(jué)得那是父母應(yīng)該做的事，往往這些人會(huì)覺(jué)得幸福是一個(gè)很難尋找到的事物，常常會(huì)抱怨這個(gè)社會(huì)。我的爸爸是一名普普通通的電工，每天都和電打交道，雖然平時(shí)十分輕松，只要看看儀器，但是一出現(xiàn)問(wèn)題，我爸爸和他的同事就開(kāi)始忙碌起來(lái)。在空閑的時(shí)間里，他們也會(huì)看一些有趣的新聞。小時(shí)候，我就一直和我爸爸爭(zhēng)辯。

記得有一次，我和父親爭(zhēng)辯一道題，他說(shuō)這樣做，我偏要那樣做，結(jié)果我爸爸火了，抄起羽毛拍就開(kāi)始抽我。我心想：“要不是我還小，打不過(guò)你，要不然我早就把羽毛拍扔了?！边€有是那個(gè)人第一個(gè)說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”的，等我長(zhǎng)大了，一定要好好的抽他一頓。第二天晚上，在上午班的他打電話回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起。爸爸不應(yīng)該打你。”雖然我嘴里說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”但心里卻十分的自豪，因?yàn)槲矣X(jué)得我贏了，其實(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)贏。

當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)橥砩蠜](méi)有復(fù)習(xí)好，英語(yǔ)默寫沒(méi)過(guò)。英語(yǔ)老師就把我留了下來(lái)，讓我重新把錯(cuò)的默一遍，然后在背一遍，最后還被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓。當(dāng)我重默完，在背完，再被老師訓(xùn)完，老師這才放我回家，我沖進(jìn)教室，飛快的整理好書包，然后飛身下樓，我默默的走出了校門。當(dāng)我看到站在夕陽(yáng)的余輝下的媽媽時(shí)，我慚愧的走了過(guò)去，出乎我的意料，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還從口袋里拿出了一個(gè)熱乎乎的面包說(shuō)：“兒子，快吃吧，不然等會(huì)就冷了就不好吃了。”我雖然只說(shuō)了聲“哦”，但我已是熱淚盈眶了，只是沒(méi)有哭出來(lái)而已。那時(shí)的我心中無(wú)比的溫暖。

時(shí)間飛逝，歲月也在流逝。在我上四年級(jí)的時(shí)候，我奶奶的媽媽也就是我的曾祖母因病去世了。當(dāng)我看到她慈祥的誰(shuí)在冰柜中時(shí)，不由的想哭，卻又哭不出來(lái)。三天后，當(dāng)我看著即將火化的曾祖母時(shí)我的淚水“飛流直下三千尺”。小時(shí)候，一回鄉(xiāng)下總是會(huì)看到那左看看右望望的她，不知道要干什么。后來(lái)她的老年癡呆癥有所好轉(zhuǎn)，就讓她到城里住幾天。那幾天她一直會(huì)準(zhǔn)時(shí)到我家里來(lái)玩。因?yàn)槲液臀倚∧棠淌菍?duì)門，她呢就住在小奶奶家，所有很容易。她一來(lái)我就會(huì)為她倒上一杯溫水：當(dāng)時(shí)曾祖母一定會(huì)很開(kāi)心的吧!

生活中不缺少幸福，也不缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在，即使是小事也能體現(xiàn)出幸福來(lái)!

以幸福為題的初中滿分作文（篇5）

我現(xiàn)在是一名初三的中學(xué)生，每天早晨都要早早地到校，實(shí)在是忙得不行。

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了。每天早上六點(diǎn)，媽媽總是會(huì)把我從被窩中拉出來(lái)，看著我穿好衣服褲子，然后拍拍我的頭：“快點(diǎn)去洗漱?！苯又团苋プ鲈绮土恕寢尶偸菚?huì)問(wèn)我想吃什么，各種各樣的東西變著法兒給我做。今天是個(gè)半熟的雞蛋加火腿和一杯“愛(ài)心果汁”;明天就是一個(gè)蘋果沙拉拌生菜。天天不重樣，味道好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

當(dāng)我走出家門時(shí)，天都才半亮，媽媽總是裹著大棉衣說(shuō)那些讓我覺(jué)得麻煩又心暖的叮囑：“你冷不冷，要不要多穿點(diǎn)?哎呀!你把帽子戴上!過(guò)馬路要看車……”而這時(shí)，我的頭就會(huì)和小雞啄米一般不停地點(diǎn)頭“知道啦知道了!”

路上，風(fēng)呼呼從我臉上刮過(guò)，可我的心卻是暖的。

到了學(xué)校，忙碌又充實(shí)的一天又開(kāi)始了。上課做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)講。下課與同學(xué)們一起嬉戲打鬧，聊著各種八卦，心里洋溢著一種快要溢出來(lái)的滿足。有時(shí)想到，再過(guò)一年多就要和他們分離，又會(huì)覺(jué)得很遺憾。不過(guò)，很快就被眼前與同學(xué)們一起時(shí)的快樂(lè)所代替。

晚自習(xí)結(jié)束后，我一個(gè)人走在回家的小道上。天空很黑，但是更突出了星星的亮，那顆北極星是多么的耀眼。微風(fēng)把樹(shù)上最后幾片葉子吹了下來(lái)，金黃色在黑夜中格外閃眼，它們?cè)诳罩修D(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最后緩緩落在地上。很多人看到這景色常會(huì)涌出悲涼之感，可我卻不，因?yàn)槲抑?，再?jiàn)那綠葉時(shí)就是春天了。

回到家做好一切后，躺在我的小床上，放空思想，讓身體放松。我覺(jué)得自已真的很幸福，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。我有關(guān)心我的老師，愛(ài)護(hù)我的同學(xué)，愛(ài)我的爸爸媽媽。他們?cè)谖依щy時(shí)會(huì)幫助我，遇到坎坷時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，受挫時(shí)會(huì)安慰我……

月亮很亮，夜晚很靜，我在月光之下沉沉睡去……

我喜歡告訴別人我很幸福，我希望我身上的幸福可以帶給他人快樂(lè)。