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      初三語文感恩高分作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      書面語與口語如車之兩輪、鳥之雙翼,是相互轉(zhuǎn)化、相互規(guī)范、相互促進(jìn)的。寫好作文,會促進(jìn)口語表達(dá)能力的提升,使說之成理,言之有物,條理清晰。以下是小編給大家收集的關(guān)于 初三語文感恩高分作文 ,歡迎大家前來參閱。

      初三語文感恩高分作文(篇1)

      春天來了,我想起了“天街小雨潤如酥”的詩句,春雨滋潤萬物成長。我也伴隨著在成長。

      曾記得,小時(shí)候我問媽媽:“我是誰?”媽媽告訴我說,我是她的寶貝。那一天,她做了一個手術(shù),伴著幾聲“哇哇”的'叫聲就有了我。我也就這樣來到了這個精彩的世界上。我睜開雙眼,覺得世界是多么奇妙??催^一眼,便愛上了這個世界。

      1997年1月11日,我一歲了,踏上了我成長的第一級臺階。早晨,奶奶抱著我,爸爸、媽媽在廚房忙碌。屋里屋外好不熱鬧!……外公、外婆、叔叔、嬸嬸他們都向我張開雙手,原來我是他們心中的小公主。那天我在快樂中度過。我的童年在快樂中度過。

      從20_年開始,我就上幼兒園了。以后的大部分時(shí)間都是在校園中度過的。記得第一次放學(xué)回家,我驕傲的把老師教我的字母讀給爸爸媽媽聽,爸媽聽后向我投來了贊許的目光,都說我乖。我樂滋滋的圍著爸媽轉(zhuǎn):一會兒跳到爸爸腿上,一會兒撲入媽媽的懷抱,嘴里一遍又一遍的讀著那幾個簡單的字母。

      隨著我的長大,我進(jìn)了小學(xué),學(xué)到的知識愈來愈多,對生活的認(rèn)識也越來越深刻,知道放學(xué)回家后主動幫媽媽干家務(wù)活,當(dāng)再次聽到爸媽夸贊我的話語,我不僅僅是高興、開心,而是感到這是我的義務(wù)和責(zé)任,是他們應(yīng)該得到的回報(bào),是他們該享受的。

      20_年我進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí),更是懂得了許多做人的道理與人生哲理,也學(xué)會了感恩,學(xué)會了怎樣去關(guān)心別人,怎樣去理解別人,怎樣作一個好女兒、好學(xué)生……

      我在不斷的成長。雖然我經(jīng)歷的人生之路還不長,但我懂了很多、很多。我一定要、也一定會成為一個感恩社會、回饋人民的人。

      初三語文感恩高分作文(篇2)

      生活是五彩繽紛的,充滿了喜怒哀樂,充滿了歡聲笑語,有時(shí)你會用有淚水和苦澀,有時(shí)你會用有歡笑和快樂,有時(shí)在生活中增加知識,增進(jìn)了解,懂得道理……我熱愛生活,我熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛生活中的一朝一夕,因?yàn)樯疃利?,所以我感謝生活。感謝它給予我的一切,一切的東西。尤其是與朋友在一起的時(shí)光。

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè),心中有好多個不舍,因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕,幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。

      那是一個放學(xué)后,我們依然按照原來的時(shí)間,坐了310到霍村,然后走一段路這段路加起來不到十分鐘,有就在這短短的十分鐘內(nèi),我與好伙伴蘇莫凡吵了一架,就在剛才下310的那一瞬間,不知道后來因?yàn)槭裁创笫?,我們竟然鬧別扭了,我們撅著嘴,那小嘴上掛個水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來十分鐘走完的路程,為什么今天卻感覺如此的漫長。其實(shí)我們相與對方和好,但是太要面子了,怎么也不想先開口。到車站了,我們不約而同地開了腔:“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來。我們走到一起,手拉著手上了485路公共汽車,一路笑著回家了。

      我感謝命運(yùn)給我這個朋友,我感謝生活讓我品味與這個朋友之間的甜蜜與苦澀。

      初三語文感恩高分作文(篇3)

      有一個天生失語的.小女孩,爸爸在他很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命,每天媽媽下班回來都會給她帶一塊小小的年糕,在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無尚的美味。有一次下著雨,都已過了吃晚飯的時(shí)間,可媽媽還是沒有回來,小女孩就決定順著小路去找媽媽。走了好久,她終于看到了倒在地上的媽媽,當(dāng)她過去時(shí),媽媽正躺在地上,她一位媽媽睡著了,便將媽媽的頭放在自己的腿上,媽媽為什么不醒呢?她感到恐懼,原來她的媽媽已經(jīng)死了,可是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛還沒有閉上,是不放心她嗎?小女孩決定用自己語言告訴媽媽她會好好地活著。于是,她在雨中一遍又一遍地手語做著那首《感恩的心》?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”淚水和雨水混在一起,媽媽的眼睛終于閉上了。

      每當(dāng)我聽到這個故事,禁不住思緒萬千,熱淚盈眶。小女孩一個小小的生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對的生命中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。在這段人生路途里,我要感謝的人太多、太多、太多了……

      我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機(jī)會去體味人生的酸甜苦辣;感謝父母教給我如何可以樂觀地面對生活。

      我要感謝老師給了我知識。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧放眼未來;感謝老師教給我做人的哲理,使我不至于在復(fù)雜詭譎的社會中迷失自我。

      我要感謝朋友給了我?guī)椭?。感謝朋友對我的包容理解,使我的固執(zhí)與任性得到化解;感謝朋友陪我度過心緒上的低潮,使我不會失去信心,能坦然面對失敗,泰然面對成功。

      在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能沉淀許多煩躁與不安,消融許多不滿與不幸。讓我們在心中為他人,也為自己多一些感恩,多一些善意,多一些微笑……

      感恩使生活變得更加美好,讓我們一起在心中培植一種感恩的思想吧。我想,那么我們的生活就會更充足。

      初三語文感恩高分作文(篇4)

      今天已經(jīng)是紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動的第七天了,所有的教學(xué)工作也已步上正軌,各項(xiàng)工作的開展也有條不紊的進(jìn)行。這時(shí)候,一些教學(xué)上的問題也開始逐步涌現(xiàn)。在本次以“感恩教育”為主題的班會活動中,我將會對三四年級目前教學(xué)中出現(xiàn)的問題向同學(xué)們反映,并就“感恩教育”開展教育。

      班會我首先強(qiáng)調(diào)了目前同學(xué)們出現(xiàn)的一些不良行為,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及學(xué)習(xí)等。因?yàn)槭桥R時(shí)的暑期社會實(shí)踐,同學(xué)們似乎不怎么在意,遲到的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生;安全則主要是學(xué)生們上下學(xué)時(shí)的安全,有部分學(xué)生是開摩托車上學(xué)的,我在班會上再三強(qiáng)調(diào)這一行為是不被允許的。

      接下就進(jìn)入了本次班會的重頭戲——感恩教育,學(xué)會感恩對于學(xué)生們?nèi)烁竦乃茉旆浅V匾虼碎_展此主題班會非常有必要。內(nèi)容主要分為三個部分,分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們在日常生活中應(yīng)該如何踐行這一主題。為了讓同學(xué)們能更深刻的認(rèn)識到我們身邊的親人對我們的愛,從而學(xué)會感恩,我還特意講述了自己與爸爸之間發(fā)生的感人故事,以此來加深孩子們對感恩這一主題的認(rèn)識。

      班會課上不只是我在講話強(qiáng)調(diào),還增加了互動環(huán)節(jié)。我根據(jù)感恩的主題設(shè)計(jì)了一份問卷,來測試同學(xué)們對父母的了解有多少。問題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據(jù)現(xiàn)場學(xué)生的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)這一年齡階段的學(xué)生們對家人的了解明顯不足,還比較缺乏感恩的意識。

      希望通過這一此主題班會,能喚醒孩子們心中對周圍人的感恩之情,做一個充滿愛的陽光少年!

      初三語文感恩高分作文(篇5)

      播下種子,生命待綻放;花開了,生命在開始;花凋零了,生命停息了;花枯萎了,生命已終結(jié)了。花開花落正是生命的最好詮釋,當(dāng)生命在開始、延長時(shí),你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰呢??

      感恩賦予者

      “哇哇”一個生命的誕生,從此我來到這個萬紫千紅的世界。因?yàn)樗麄?,我欣賞大自然的繽紛多彩,無奇不有的景觀;我聆聽大自然的萬籟聲音,去享受節(jié)奏的華美。因?yàn)樗麄?,使得一個五光十色,色彩斑斕的世界印在我的腦海中,享受大自然的美好景觀。是他們賦予了我生命和一切,我感恩賦予者---父母。

      感恩傳授者

      在這個明亮的教室里,總有一個園丁在默默地傳授知識給我,因?yàn)樗麄儯也哦萌绾我?guī)范的去寫漢字;了解了中國一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……他們在一點(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),使我的知識更加豐富,在種種知識的教育下,我明白了怎樣才能真正的成為“成人”,我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié),是他們讓我從一個無知的孩子漸漸變成一個有知的的“成人”,感恩傳授知識給我的園丁——老師。

      感恩友情樹

      總有一些人在我身邊陪伴我。當(dāng)我因一件事付出努力而成功時(shí),她們與我分享勝利的果實(shí);當(dāng)我為一件事煩惱時(shí),他們總在一旁細(xì)心地開導(dǎo)我,使我重拾陽光,我們有福同享,有難同當(dāng),我們種下友情樹,讓友情樹枝繁葉茂,經(jīng)久不衰。因?yàn)樗麄?,我才感受到那至純至真的友情,我灌溉、感恩友情樹——朋友?/p>

      綻放感恩的心

      生命是父母給的,是父母賦予我一切,讓我感知世界的千變?nèi)f化,父母為子女操碎了心,不知不覺那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了,現(xiàn)在,綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識是老師傳授的,是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見,是他們讓我變得有知,是他們讓我去放飛我的夢想,從而實(shí)現(xiàn)夢想,現(xiàn)在,綻放感恩老師的心,用心去讀好書吧!有福同享有難同當(dāng),同窗友情是璀璨的明珠,輕快和諧的旋律,讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃洌V寫友情的樂章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心,世界才會變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會開出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價(jià)值。放開你的胸懷,讓蒙蒙細(xì)雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

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