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      初中助人為樂作文600字左右

      時間: 小龍0 分享

      初中助人為樂作文600字左右(精選5篇)

      從作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。小編在這里給大家分享一些初中助人為樂作文600字左右,希望對大家能有所幫助。

      初中助人為樂作文600字左右(篇1)

      助人為樂是一種美德。我們時??梢栽谥藶闃分械玫娇鞓?。

      新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。

      有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非?!拔梗莻€……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責備我?我當時是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

      到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我啊?上午你咋對我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧?!蔽蚁?,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。

      到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

      幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠?

      初中助人為樂作文600字左右(篇2)

      “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!边@句話說的多好呀!去年我經(jīng)歷了一件事,讓我學會了這種助人為樂的精神。

      一天我還在朦朧的睡夢中,隱約聽見“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情愿的下了地,來到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿臉問號,問道:“奶奶今天是什么日子呀?弄得這么豐盛。”奶奶說:“今天你要帶午飯,我就給你做了點好吃的。”我高興地跳了起來說道:“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯,配著綠色的有機西蘭花,還有王家秘制可樂雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼著歌,洗了臉梳了頭,高高興興背著我的營養(yǎng)午飯上學去了。

      一上午我都沒認真聽課,盼著中午快點到來。終于到了午餐時間,我拿出了我的飯,打開飯盒,突然一個人從我的身邊跑過去,把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個個扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄臟了?!蔽倚幕乙饫?,這時調(diào)皮的馮業(yè)龍說:“王文子,笨死你得了。”而于紅則拍拍我的肩膀說:“來,別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏云一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來。

      是!只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。打那天起,我學會了于紅這種助人為樂的精神。

      初中助人為樂作文600字左右(篇3)

      我的朋友小孫是一個樂于助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難,他就會挺身而出,來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友,我才會變得更加快樂。

      小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的欲望。

      記得有一次,他就展現(xiàn)了他助人的本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。

      首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準備。然后,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的時候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然后把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。

      事后,我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友。

      社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發(fā)給我們。

      初中助人為樂作文600字左右(篇4)

      助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

      人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

      是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂就獲得了一次洗禮,個人的情操就獲得了一次升華。

      助人為樂的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

      初中助人為樂作文600字左右(篇5)

      我們班有一名同學,名叫劉怡文,同學們一說起她就會豎起大拇指,夸他是一名助人為樂的同學。

      她長著一個圓嘟嘟的大臉蛋,活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻梁,嘴巴嘟嘟的,像小蘋果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的,十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學掃地,哪位同學文具不能用了,她都第一個說:“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時,伸出援助之手。

      有一次,我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺,只見他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說什么,只聽“嘩”的一聲吐了一地,大家有的捏著鼻子。有的手扇著風,好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴里異口同聲地說著:“惡心,太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時,一個人風一樣的沖出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地沖出了教室門,過了一會,又滿頭大汗的沖了進來,給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室里的味道一下子好了許多,同學們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的過去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室里的空氣比以前好多了。

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