初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文(精選5篇)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內(nèi)容非常精彩，奧斯特洛夫斯基的生花妙筆寫出了保爾·柯察金悲慘又幸福的一生。小編在這里給大家分享一些初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文大全，希望對大家能有所幫助。

初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文篇1

昨天，我讀完了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看到《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名，你八成是不會想到這本書寫的是什么故事的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是一個叫保爾的青年。他上六年級的時候，被學(xué)校開除，母親只好帶他去飯店工作。后來，他又轉(zhuǎn)職當(dāng)了一名電工。就在這時，二戰(zhàn)爆發(fā)了!保爾加入了共青團(tuán)。然而，在前線打仗時，保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受著巨大的痛苦，他的右眼瞎了。而且，他的好朋友一個又一個的離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外------他在戰(zhàn)場上被一顆流彈打中了，當(dāng)場身亡。他的女朋友也與他分手了。再后來，保爾的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬分，他曾經(jīng)想到自殺，但是，他克制住了，他回到家里，開始了他的創(chuàng)作之路。而且，他的小說倍受獎賞。

我深深的被保爾這種堅強(qiáng)不屈的精神感動了。他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)?，最終，他戰(zhàn)勝了命運。他那堅貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，所有人都有自己的缺點，保爾也是。他的缺點是容易沖動和喜歡罵人。有一次，保爾和麗達(dá)上火車，由于車上的人嫌他太擠，所以總是找他麻煩，被踹了幾腳的保爾火冒三丈，結(jié)果他把中鋪的一個叫莫寂卡的人給揍了下來!

當(dāng)他遇到一些蠻不講理的人時，他會毫不留情的破口大罵。有一次保爾把他寫的稿子寄給了出版社，出版社對他的作品大加贊許，讓他接著寫作。誰知，稿子在運回來的過程中弄丟了!保爾半年的心血白費了!他當(dāng)場就把運輸工罵了個狗血噴頭!

但保爾誠實、正直、坦率，敢作敢當(dāng)。在我心目中，保爾是一個大英雄!他擁有驚人的忍耐力，他可以把一切且痛苦拋到腦后。這一點我可以肯定沒幾個人能做到。

《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾是我們心中的大英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他，為我們上了一課。告訴了我們要怎樣才能活的有價值!

初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文篇2

《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學(xué)期的必讀書目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。

保爾是那個年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的.精神風(fēng)貌和共同特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。

在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運輸和木材供應(yīng)問題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境。但嚴(yán)寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認(rèn)為保爾已經(jīng)死去，但他卻以頑強(qiáng)的毅力起死回生。

在“患難之交”和“譜寫新章”這兩章中，寫了保爾病情嚴(yán)重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作，最后出版《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且病情得到好轉(zhuǎn)。保爾曾想過自殺，但精神支柱沒有倒，后來又娶了達(dá)雅。

保爾坐過監(jiān)獄，受盡拷打與折磨;當(dāng)過騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著什么讓自己堅強(qiáng)活下去呢?是信念!是感情!是毅力!這些給了他無窮的力量。戰(zhàn)火的洗禮、生死的考驗，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學(xué)習(xí)保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

這本書中鼓舞、激勵我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回收往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>

而我們現(xiàn)在身處和平社會，就要為社會的進(jìn)步發(fā)展做貢獻(xiàn)，要樹立遠(yuǎn)大的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)精神，努力學(xué)習(xí)，回報祖國。

初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文篇3

為夢想而拼搏，為理想而奮斗，為責(zé)任而挺胸，為莊嚴(yán)而挺立。

保爾.柯察金的堅韌，他的勇敢，他的勇氣，他的品質(zhì)，他的一切都令我無不佩服，當(dāng)然最佩服的是他的堅強(qiáng)。

我記得他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命很寶貴，而生命屬于每個人只有一次?！比说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，不也不應(yīng)碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭。大部分人都不甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都可以練就一塊好的鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的?大家的腦海里可能會出現(xiàn)烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的，“鐵變成鋼，”只有一種途徑——千錘百煉。

有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，面對生與死的考驗，他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失，他仍沒有屈服，最終從一個出生貧苦的少年，磨礪為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

說到這里，我不由自主的想到了我們現(xiàn)在的生活：衣來伸手、飯來張口?？墒怯姓l想過，保爾.卡察金他以前的生活卻是那么艱辛。而我現(xiàn)在一遇到困難就退縮，比如說我吧，有時候摔倒了總想讓人來扶，為此我感到十分的愧疚。人生的道路是崎嶇的，保爾的堅強(qiáng)、樂觀、無私，都將鼓舞著我們勇敢的接受磨練，成為一塊堅硬的鋼。

閱讀這本書，品味堅強(qiáng)與自信，讓我們?yōu)槲磥砥D苦奮斗吧!

初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文篇4

《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說是從我家倉庫里翻出來的，當(dāng)時我就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，看了這本書的書名后，一開始還以為這本書是一本專門的”煉鋼”書，當(dāng)我讀完這本書后，就覺得剛才的想法特別可笑，原來這只是一個笑談，不過它確實是一本指導(dǎo)人如何”練鋼”——鍛煉鋼鐵般的意志、培養(yǎng)遠(yuǎn)大抱負(fù)和樹立崇高理想的入門書。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基，1932年，在蘇聯(lián)的《青年近衛(wèi)軍》雜志上連載，至今已有70年了。小說的主人公保爾.柯察金身上有著作者的影子，而且他也是我國少年心目中的英雄。

內(nèi)容簡介：保爾·.柯察金出生在烏克蘭的施佩托夫卡城(這也是作者的家鄉(xiāng))，他和母親哥哥生活在一起，他們和大多數(shù)人一樣，生活的很貧窮，保爾因報復(fù)兇狠的神甫虐待，被學(xué)校開除了，為了生計，只好去火車站的食堂做童工，他看到了社會中更多的丑惡和不平，1917年，沙皇被推翻了，紅軍來到了保爾的家鄉(xiāng)，在老布爾什維克朱赫來的引導(dǎo)下，年輕的保爾逐漸成長起來，她冒著危險救出被捕的朱赫來，并被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在苦難中成長起來的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，后代著名的英雄布瓊尼率領(lǐng)的騎兵部隊中英勇作戰(zhàn)。他因負(fù)傷回到地方擔(dān)任共青團(tuán)的工作，他忘我的投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭中。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾因舊傷復(fù)發(fā)，差點死去。出院后，保爾已不能正常工作，她很痛苦，身體每況愈下，十分脆弱，以至雙目失明。她始終頑強(qiáng)的與病魔斗爭，并用筆寫下了輝煌的人生。

讀完《鋼鐵是是怎樣煉成的》這部小說后，我深受啟發(fā)，從保爾身上學(xué)到了很多，保爾鋼鐵般的意志，值得我們學(xué)習(xí)，保爾不怕困難，更不怕犧牲，另外我還明白了一個深刻的道理：人最寶貴的是生命，生命屬于人，只有一次。

我下定決心，一定要珍惜生命，決不能讓它白白流失，因為生命只有一次，一旦失去便再也挽回不了。

初中鋼鐵是怎樣煉成的感悟作文篇5

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主要內(nèi)容是：主人公保爾從小就開始打工，慢慢的，他長大了，參加了紅軍，為了保衛(wèi)祖國在祖國的戰(zhàn)場上拼搏，后來保爾因復(fù)傷失明后，又開始了寫作。

在這中間保爾遭遇到的苦難是數(shù)也數(shù)不清的……

有一次，因為保爾把煙末撒在了老師家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，被老師查出后，被迫失學(xué)了。沒有了上學(xué)的機(jī)會，保爾只好去食堂打工，吃了很多的苦。后來保爾參加了紅軍，保爾在戰(zhàn)火中勇善戰(zhàn)，在工作中努力學(xué)習(xí)，所以他成為了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。但在一次戰(zhàn)爭中，保爾不幸負(fù)傷了，因為身體虛弱，保爾無奈之下只好去工廠上班，但不幸又再次降臨了，在一次車禍中，保爾的右膝蓋被壓壞了，而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機(jī)會……

雖然保爾疾病纏身，身處困境。但保爾沒有放棄，也沒有灰心喪氣，而是在盲文的幫助下開始寫文章，給自己開辟了一個新的世界。

讓我們和保爾來比，我們有一個幸福、快樂的童年，而保爾的童年卻是充滿了苦難和艱辛。然后，病魔又奪去了保爾的視力，使他無法再看到這個美麗的世界，而我們卻能看到……

一個殘疾人都可以頑強(qiáng)的活下來，而且還可以活的很精彩，我們正常人是不是應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢?