初三生活萬(wàn)花筒作文
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選7篇)
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。小編在這里給大家分享一些關(guān)于初三生活萬(wàn)花筒作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇1)
這兩天,我遇到了一件煩心事——莫名其妙地就肚子疼。雖然不至于疼得痛不欲生,但也是無(wú)休無(wú)止,成天半日地疼,很是影響學(xué)習(xí)和生活。試想想,如果可以因此而不寫作業(yè),可能兩者相抵,不能算是煩心;可既要肚子疼,又要繼續(xù)學(xué)業(yè)的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然是一件煩心事了。
起初的時(shí)候,父母也沒(méi)當(dāng)回事,以為是胡亂吃壞了肚子,可能不久就會(huì)過(guò)去。但事與愿違,兩三天竟然毫無(wú)改善的跡象,便去街頭的門診看看,醫(yī)生推斷大概是著涼了,喝幾劑小柴胡顆粒試試。這藥不難喝,是甜的,像涼茶的味道。就這樣,遵從醫(yī)囑,老實(shí)喝了兩天,癥狀依然未退,毫無(wú)效果,怕這藥開得不太對(duì)癥??梢矡o(wú)法,再到別處看看。
又尋了一家診所,把情況向大夫作了交代,以及喝過(guò)的藥如何等等。大夫推斷怕是肚子里有蟲子,喝頓打蟲子藥吧。當(dāng)晚就喝了,第二天早上倒沒(méi)有慣例的疼,但這次卻沒(méi)有,全家都很開心了。可接下來(lái)的一天,肚子又隱隱的痛,有時(shí)卻又好了,就這樣時(shí)好時(shí)壞,家長(zhǎng)忐忑不安,不知如何是好。
去醫(yī)院吧,但還不想誤課,父母就想著捱到休息日再去。那就時(shí)緩時(shí)急地捱著,每天放學(xué),媽媽見面的第一句話,總是問(wèn)肚子疼不疼的事,很是牽腸掛肚。到了星期六,從早上起來(lái),就沒(méi)有發(fā)作,等著疼起來(lái),終于等不來(lái),如果好端端就去,也不算事,又等著。這一等,倒也沒(méi)有再犯,這似乎就算過(guò)去了,但愿吧。
回頭總結(jié)這件事,覺(jué)得是自己平時(shí)不注意衛(wèi)生,放學(xué)回家不洗手就吃飯,父母吼兩聲,也只是應(yīng)付一下而已,天長(zhǎng)日久,怕真的難免有了蟲子。打蟲藥不比普通藥,要吃幾頓才行。這藥一般就吃一頓,可能藥效要慢慢幾天才能完全起作用吧。但不管怎樣,不管是不是蟲子的問(wèn)題,日常衛(wèi)生還是要注意些,預(yù)防為主,總是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。
煩心事過(guò)去,好像脫離了苦海,以前覺(jué)得很平常的狀態(tài),仿佛搖身一變,化作了一種幸福的感覺(jué),健康真好,周圍的一切,都散發(fā)出陽(yáng)光的氣息……
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇2)
我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒,有著多姿多彩的圖案。
快樂(lè)當(dāng)然是萬(wàn)花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐?,我把每個(gè)碗都擠滿泡泡,使勁的擦來(lái)擦去。泡泡發(fā)出“啵,啵,?!钡钠屏崖?,碗發(fā)出“叮,叮,?!钡淖矒袈?,仿佛在說(shuō)“游游,你太棒了,我們?yōu)槟愫炔?”我快樂(lè)的洗了一個(gè)又一個(gè)碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我很自豪。這便是我生活萬(wàn)花筒中的快樂(lè)花。
萬(wàn)花筒中也有傷心花。有一次我語(yǔ)文考試只考了93分,因?yàn)榫碜記](méi)作文,所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí),我和這個(gè)同學(xué)的成績(jī)可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問(wèn)我:“你考得怎么樣呀?”我沒(méi)有理他。他再問(wèn)我:“你多少分呀?”眼淚馬上不爭(zhēng)氣地從我眼里流了出來(lái)。他知道我考得不好,便沒(méi)再追問(wèn)我。晚上我把試卷交給媽媽簽字??吹轿译y過(guò)的樣子,她輕輕的捏了捏我的臉說(shuō):“一次沒(méi)考好又怎么樣呢?更何況還是90分以上呢!”可是那次考試的失誤,老師失望的眼神至今還記在心中。
萬(wàn)花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中,我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看,在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲,并說(shuō)我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場(chǎng)。學(xué)校舉行書法比賽,雖然我沒(méi)有上過(guò)書法班,可是因?yàn)槲业呐?,我還是獲得了班級(jí)一等獎(jiǎng),學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過(guò)書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬(wàn)花筒中又長(zhǎng)出了一朵勤奮花
生活就是這樣,有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣,就像一個(gè)繽紛多彩的萬(wàn)花筒。
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇3)
還記得那年暑假,我和媽媽一起去英山游玩,同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪,這便是我和大哥哥的快樂(lè)天堂。草坪上有許多螞蚱,大小不一,顏色各異。每天吃完晚飯后,我和哥哥就與螞蚱們展開了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開始分頭行動(dòng),看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步,就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶,兩手一拍,心想:這次你肯定逃不出我的手掌了!我小心翼翼地打開手掌,此時(shí)掌中空空如也,唉!真是出師不利。我又找到一只螞蚱,重重地一拍,卻見螞蚱從手指間的縫隙里逃脫,我大步大步地去追,這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái),而其它的螞蚱像都聽到了風(fēng)聲,都躲起來(lái)了。在這大戰(zhàn)中,厄運(yùn)之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴,我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。
我無(wú)奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱,躡手躡腳地走到螞蚱后面,窩著手,輕巧地一扣,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,再迅速把瓶蓋蓋上。哇!哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱!我學(xué)著哥哥的樣子一扣,雖然沒(méi)扣住,但是我并不灰心,失敗乃成功之母,我一定會(huì)捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱,悄無(wú)聲息地靠近它。你看,這只螞蚱渾然不知,我將左手放在它身后,右手從前面一扣,接著用兩根手指捏住螞蚱,放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋,我成功了!我如法炮制,礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多,我樂(lè)得合不攏嘴。
這次“戰(zhàn)斗”,我俘獲了18只螞蚱,我還明白了做事要有耐心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手就會(huì)成功。
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇4)
一月二十二日,我的生日到了!爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了好多禮物,等我做完作業(yè)就回去吃大餐,真期待晚上吃什么。
晚上七點(diǎn)整,我做完作業(yè),一年中最期待的日子來(lái)了。我先和爸爸去飯店挑了一只非常大的大龍蝦,大龍蝦非常厲害,和老爸大戰(zhàn)了“三百回合”終于敗下陣來(lái)。就這樣大龍蝦被爸爸帶給了服務(wù)員,接著媽媽用“九陰白骨爪”抓了一堆海鮮,它們也光榮地被服務(wù)員帶走了。
過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的大龍蝦和海鮮被端上了桌,散發(fā)出誘人的味道。我和爸爸已經(jīng)迫不及待了,他一只爪我一只腿狼吞虎咽地吃了起來(lái),誰(shuí)也不愿意輸了氣勢(shì),慢慢地,我從吃東西的“比賽”里敗下陣來(lái),爸爸還在堅(jiān)持“比賽”,終于,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力把大龍蝦吃完了。
最后我們回家了,我和媽媽給爸爸頒上了“最能吃大獎(jiǎng)”,當(dāng)然我也得了個(gè)“吃東西高手獎(jiǎng)”,媽媽只得了個(gè)“吃東西菜鳥獎(jiǎng)”。這一次生日真是太有趣了!
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇5)
新學(xué)期到來(lái)了,葉子一片一片飄了下來(lái),小草變黃了,籃球場(chǎng)旁正在建教學(xué)樓。我雖然已經(jīng)醒來(lái)了,但還是想睡回籠覺(jué),唉,真是“日出太陽(yáng)照頂頭,我還想睡回籠覺(jué)!”四七班的教室異常安靜。
班長(zhǎng)正在給大家發(fā)新書,他看每小組幾人,就發(fā)幾本,再由第一個(gè)人遞下去。我正在急急忙忙找本子時(shí),竟然看見了不可思議的一幕:班長(zhǎng)把一本書卷起,塞進(jìn)了他的衣袖里,累得滿頭大汗,真是“一汗直流三千尺,書塞衣袖真的難!”
我?guī)е唤z邪惡的微笑,像一個(gè)惡魔似的悄無(wú)聲息地來(lái)到他的身旁:“哎呦呦,班長(zhǎng)一個(gè)暑假下來(lái)長(zhǎng)了不少嘛,請(qǐng)問(wèn)這一大塊肉是肌肉呢,還是肥肉呢?”
班長(zhǎng)微微一笑,不理我,不說(shuō)話,好像無(wú)視我。
“你說(shuō)話呀,”我急了,“你不會(huì)變啞巴了吧?”
班長(zhǎng)還是不理我,繼續(xù)發(fā)自己的書。
我想:偷了書,還不承認(rèn)自己的舉動(dòng),自己的錯(cuò)誤!“你偷了書還不承認(rèn)!你……你看你,你偷書的這個(gè)熊樣!”我伸出手指,斜視著他,眼睛瞪得像個(gè)銅鈴。
班長(zhǎng)還是在發(fā)球,可能心里在對(duì)我翻著白眼。
“牛逼!今年第一大新聞,班長(zhǎng)偷書!”周益軒帶頭起哄。
“不可能!”胡楊說(shuō)。
“我們叫老師來(lái)吧!”肖雅公正地說(shuō)。
“我去!”動(dòng)作靈敏的郭嘉瑞跑出教室。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,把班長(zhǎng)帶走了,我心里非常得意。
上課了,老師帶著班長(zhǎng)回來(lái)了:“這本書是爛的,班長(zhǎng)想給你們好的,所以把這本書藏了起來(lái)?!崩蠋熤v了原因,我聽了,非常后悔。
下了課,我來(lái)到班長(zhǎng)面前:“對(duì)不起,我冤枉你了?!薄皼](méi)關(guān)系?!卑嚅L(zhǎng)拍了拍我的肩膀。
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇6)
某周日晚上,難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著:“靈兒,今天爸爸沒(méi)有加班,也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情,下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得,閱讀是我的當(dāng)頭事,分享稿也是當(dāng)頭事,于是我沉默不語(yǔ)的走開了,去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時(shí)機(jī),可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒?!?/p>
父母意見不同,我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道,這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時(shí)間要抓住,你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快點(diǎn),我們一起看連環(huán)畫?!?/p>
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
初三生活萬(wàn)花筒作文(精選篇7)
生活就像一望無(wú)際的大海,而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)巨浪滔天,所以人也有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)憂愁。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁:“唉!又是體育課。”
自從我當(dāng)上了班里的體育委員,每一次上體育課我都要頭疼許久,因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們,整好隊(duì),等老師來(lái)檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑挘梢坏搅送饷?,一個(gè)個(gè)就像放出來(lái)的野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟(jì)于事,常常需要老師來(lái)幫忙,才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來(lái)?我冥思苦想也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái),是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候,真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉,同學(xué)們,你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話,該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來(lái)吧。