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      成長的滋味初三作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      成長的滋味初三作文(精選5篇)

      成長的滋味彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,幾種滋味各不相同,但卻各有千秋。無論你在成長之路上如何前行,終都會(huì)感受到這瓶生活成長藥劑的五味雜陳。下面就是小編給大家?guī)淼某砷L的滋味初三作文,希望能幫助到大家!

      成長的滋味初三作文(精選篇1)

      成長是每個(gè)人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。

      五歲時(shí)的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個(gè)個(gè)對(duì)未來的幻想,對(duì)世界萬物的新奇;九歲時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué),雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇美好而又神奇的文章中,那時(shí)的我認(rèn)為讀書是那么的快樂!十一歲時(shí)的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對(duì)我的期望與教誨時(shí)時(shí)徘徊在我的心中,學(xué)習(xí)也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時(shí)降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對(duì)我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了:只要我努力學(xué)習(xí),考試不是目的,只要自己真心對(duì)待每一次考試,降臨的困難一定會(huì)迎刃而解。“將來一定有出息,好好回報(bào)父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。

      成長使我成熟了,它使我學(xué)會(huì)怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢(mèng)想,它更使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動(dòng)力,也給了我勇氣。它讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時(shí)時(shí)刻刻地為我敲著警鐘。

      成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇幸福的詩篇;苦,是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。

      成長的滋味初三作文(精選篇2)

      成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長.成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長.因而,成長是充滿著酸甜苦辣的.

      酸,是成長中每個(gè)人都接受過的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了.眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了.

      甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念.

      苦,是成長中都不想要的滋味.現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí).但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

      辣,是成長中最令人受不了的滋味.當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣.在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài).

      成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的'幫助與了解.也才能知道自己是否長大了,懂事了......

      成長的滋味初三作文(精選篇3)

      時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。

      我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

      不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常??吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

      不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

      不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

      不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長的滋味是成熟。

      成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

      成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

      成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊?!?/p>

      成長的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

      成長的滋味初三作文(精選篇4)

      成長的滋味是怎樣呢?有人說,成長是酸的,有委屈的心酸;有人說,成長是甜的,有歡樂的時(shí)光;有人說,成長是苦的,有努力的汗水;有人說,成長是辣的,有激烈的競爭。但我覺得,成長,更像是酸甜苦辣咸的雜味瓶。

      酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到現(xiàn)在記憶猶新。二年級(jí)一節(jié)美術(shù)課,老師因?yàn)橥瑢W(xué)們紀(jì)律差大發(fā)雷霆。此時(shí),正低頭從書包里拿本子。老師以為我在做小動(dòng)作,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。那時(shí),我的心里和留下的眼淚都是酸酸的,很想辯解,卻發(fā)不出聲音。

      甜甜的味道。一家人在一起的溫馨,老師對(duì)我們的關(guān)懷,同學(xué)間互助的友誼,都是甜甜的。一次參加學(xué)?;顒?dòng),我和幾個(gè)同學(xué)往操場趕去,腳底一拌,我雙膝跪地跌倒了。跑在前面的同學(xué),都紛紛跑回來,有的扶我起來,有的幫我拍打衣服上的塵土,有的安慰我。那一刻,疼痛消失了,滿心里都是甜甜的幸福。

      苦苦的味道。不是所有的努力都換得成功的喜悅,但不努力一定不會(huì)成功。學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì),我特別想?yún)⒓?,但是運(yùn)動(dòng)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。每天放學(xué)回家,練習(xí)跑步,跳遠(yuǎn)……最終沒有選上的我,心里有些苦楚。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有積極面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加上持之以恒的堅(jiān)持,才能收獲成功。

      辣辣的滋味。人生就像一場球賽,時(shí)時(shí)刻刻都在競爭。在競爭中能收獲到成功的喜悅,也能收獲失敗的教訓(xùn),更能產(chǎn)生動(dòng)力。自己也可以與自己競爭,把過去的自己視為競爭對(duì)手,我們就會(huì)不斷進(jìn)步,不斷升華。我覺得競爭能產(chǎn)生火辣辣的激情,讓我動(dòng)力十足。

      成長中酸甜苦辣樣樣俱全,也味味精彩。那些酸甜苦辣各種滋味拼湊在一起才是成長的過程,也因?yàn)橛辛诉@些滋味,生活才如此多姿多彩!

      成長的滋味初三作文(精選篇5)

      時(shí)間就如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我就到了初三。

      成長是驚喜的,記得我5歲時(shí),在那一次中午,我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車,拿上我的“手榴彈”——彈彈球,再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后,我把彈彈球扔向一個(gè)草叢,小狗自然是去追球,只能“沙”地一聲,小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過去了,小狗還沒有回來。二十分鐘了小狗還是沒有回來,我開始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了,我想:小狗肯定丟了。我心里很難過,丟了彈彈秋,又丟了小狗?;丶液螅覠o力地躺著床上睡覺。第二天打開門后,我發(fā)現(xiàn)小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。

      成長是感動(dòng)的,7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書法班,我立馬就報(bào)了名,饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來。一學(xué)期后,有毛筆字比賽,我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,卻怎么也找不到我的毛筆。窗外,烏云密布,看來馬上要有一場大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來送牛奶,當(dāng)時(shí)我沒有接過來,我哪有心情喝牛奶,

      “你不喝!”

      “你怎么了?”

      “我……我找不到毛筆了,明天要比賽了!”

      爸爸放下牛奶,輕輕地說:“孩子,別擔(dān)心,爸爸來解決啊!”說著,把門輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了,只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去,父親果然出去了。這時(shí),天上的云像被墨汁染黑了一樣,天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了,大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了,而胸口的毛筆是干的,握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到,我的眼睛濕了……

      成長是痛苦的,六年級(jí)的軍訓(xùn),是讓我最難忘,不僅是快樂,還有痛苦。午休時(shí),我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著,我被這波“浪”卷了進(jìn)去,手指正好落在門縫里?!班亍北瘎“l(fā)生了,我的手立刻感到了疼痛,隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血,同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞,后來我去醫(yī)院治療,幾個(gè)月也才好。

      而我,每天架著受傷的右手,笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。

      成長是驚喜的,感動(dòng)的,也是痛苦的。成長一定還有不同的滋味,等待我去感受、去嘗試??傊?,我想成長應(yīng)該就是不負(fù)青春。

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