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      走向深處中考作文

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      走向深處中考作文(精選5篇)

      紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。遇到事情,我們不能只浮于表面,更要去深入探索,這樣才能了解到新的東西。下面是小編精心為你整理的走向深處中考作文,希望對你的學(xué)習(xí)生活有所幫助。

      走向深處中考作文(精選篇1)

      繁華盡處,是一泓源頭之水。

      --題記

      在紅檐綠瓦深處,深藏著一口古井,它牽引著我,走向記憶的深處。

      故鄉(xiāng)小院,自爺爺奶奶來城里后,已許久未回。去年暑假,一天黃昏,我懷著喜悅的心情邁進(jìn)了這個久違的四合院,陡然發(fā)現(xiàn),院子中央的這眼老式壓水井,依然佇立在那里。

      我的思緒像風(fēng)箏一般,漸飄漸遠(yuǎn),飛到兒時的記憶深處……

      腦海中模糊的印象浮現(xiàn)出這樣的情景:我上下打量這口井,爺爺見狀,笑著說:"閨女啊,想把水壓出來,是不是啊?其實也不難!"只見他舀取一瓢清水倒入井口,雙手按在稍長一點的木桿上,有節(jié)奏地上下按壓著木桿,那水也就緩慢地流淌出來。我很好奇,走上前,也想試一試。爺爺告訴我按壓的要領(lǐng),我踮起腳尖,用盡力氣一下一下地用力壓著,很快,細(xì)細(xì)的水流從出水口汩汩流出,亮晶晶的,在陽光里躍動著,珍珠一般,唱著歡快的歌,泛著晶瑩剔透的光;情不自禁,我說:“爺爺,你來壓,好嗎?”爺爺隨即接過壓桿,我三步并作兩步,跑到前面,把雙手伸到水流之下,“好涼啊,冰冰涼的,跟泉水似的!”我欣喜地叫出了聲,問爺爺,這怪怪的物什,不知有著什么神奇的力量,能把地底下的水,給吸上來。爺爺隨即語重心長地說:"這叫‘壓水井’,可是老祖宗留下來的東西,洗衣做飯,都得指望它呢!不過它可不止這點用途,老祖宗的智慧都在呢,你長大了慢慢琢磨琢磨吧?!蔽毅露攸c點頭,便不知到何處與螞蟻蚱蜢一起玩耍了……

      風(fēng)箏般的思緒漸漸收回,我把目光再次投向這口井。已上中學(xué)的我,知道了這壓水井是運(yùn)用了杠桿的原理制造出來的。勞動創(chuàng)造智慧,生活處處都是學(xué)問,目光看向這小院,院子里種著幾棵榆樹、香椿,綠樹成蔭,正值梅雨季節(jié),夕陽落山,落日的余暉照在這個靜謐的小院里,疏影搖曳,這口井的四周有了美麗的陪伴,是綠色的精靈--苔,這綠色肆意蔓延著,遍布了院子里的各個角落,在這口壓水井身邊尤其茂密、青蔥,陽光斜斜地照過來,有些耀眼,這青苔綠得空靈,綠得緘默,綠得人心恍惚。與井的斑駁銹跡交織在一起,似乎又多了點什么?嗯,是寂寞,與世隔絕的寂寞。

      這井就要被人遺忘了吧?就要消逝在這個角落里了吧?

      我感到有些惋惜,思量著這壓水井究竟蘊(yùn)含著先哲怎樣的智慧。對于其中的內(nèi)涵,我想,那一瓢灌入的水,是活泉噴涌的必要條件,是付出與收獲的互換,也是"舍"與"得"的平衡;而壓水過程中按照一定節(jié)奏,象征著我們要不急不躁、遵循事物客觀規(guī)律來辦事,但這似乎只是冰山一角,需要我去感悟的還有很多吧。

      爸爸和爺爺?shù)膶υ拏魅攵?

      "那井不用了嗎?"

      "當(dāng)然不是啊,老祖宗留下的東西耐用著呢,啥時候需要,它都會發(fā)揮作用。"爺爺笑了笑,答道。

      原來,在我走向深處的同時,“水滴匯成溪,稻穗集成束”,人世間的道理,先賢的智慧還有待我們?nèi)プ屑?xì)探究;只要潛心下來,用心去做,深處的源頭定會使"泉水"噴薄而出。

      這樣鮮活而純粹的炊煙讓我不禁感慨,廿八都是一個活著的江南小鎮(zhèn)啊!裊裊炊煙里升騰著的是安定,是美好,是祝福:“一愿古鎮(zhèn)歲月靜好,無世事紛擾,二愿炊煙于經(jīng)緯的時間中長存,生生不息,三愿江南歲歲年年似今朝,物豐人安,人杰地靈?!蔽倚睦锬畹?。

      倚在木欄桿上,望向這湖泊密布、古橋聯(lián)袂的廿八都古鎮(zhèn):炊煙裊裊,忽遠(yuǎn)忽近、忽高忽低,氤氳了整個村莊的上空;小孩子在炊煙下奔跑,老人枕著炊煙打盹……

      “找到一處有人煙的地方”不僅僅是文學(xué)作品中一筆帶過的隨意描寫,而是真真切切、誠誠懇懇的對美好的期盼。因為有家的地方才會有炊煙,而有炊煙的地方就一定有家。

      炊煙深處,滿載了農(nóng)家人的夢,是期許一世歲歲平安的夢。

      天色漸沉,離開廿八都古鎮(zhèn)時,我回望那縷縷炊煙,腳下向炊煙的方向挪了幾步,以期能走向炊煙深處,走向一世平安……

      走向深處中考作文(精選篇2)

      凡事若浮于表面,便只能淺嘗輒止;走向深處,才能追本溯源。

      莎士比亞說過:“閃光的東西,并不都是金子,動聽的語言,并不都是好話?!卑l(fā)人深省的文章,往往是最樸素的語言煉成的;華而不實的辭藻堆砌出的,總是金玉其外,敗絮其中。的確,只有走向深處,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),才能不被事物的表象蒙蔽雙眼,求得生活的內(nèi)涵和真諦。

      落下的蘋果是現(xiàn)象,牛頓走向深處,發(fā)現(xiàn)了地心引力的本質(zhì);

      浴缸中溢出的水是現(xiàn)象,阿基米德走向深處,發(fā)現(xiàn)了浮力與重力的關(guān)系的本質(zhì);

      通電偏轉(zhuǎn)的小磁針是現(xiàn)象,奧斯特走向深處,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)的本質(zhì);

      幸存戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼彈孔多、機(jī)身彈孔少是現(xiàn)象,統(tǒng)計學(xué)家沃德走向深處,查明了幸存者偏差的本質(zhì);

      《河中石獸》里,老河兵胸有丘壑,力排眾議,讓浮于表面的問題走向深處,最終尋回了石獸。

      他們見微知著,明察秋毫,走向深處,最終看到了別人看不到的真相。

      王安石身在最高層,所以不畏浮云遮望眼;雪萊撥開云霧,得以看見滿天的陽光;而大智若愚的塞翁,在失馬、得馬、獨(dú)子殘疾后,皆不為表面現(xiàn)象所動搖,只是道:“焉知禍福?”巴爾扎克亦有云:“真理喜歡捉弄人,他總是給你看到虛幻的真相,然后自己藏在別處偷笑?!彼麄儫o一不在告訴我們--走向深處,才能看到更深邃、更廣闊的世界!

      在生活中,有很多事情都不像表面呈現(xiàn)出的那樣簡單,需要我們走向深處,思考它的運(yùn)化過程,發(fā)掘它背后暗藏的玄機(jī)。剝開光鮮亮麗的外表,隱藏的真諦就呼之欲出了!

      然而能不受表面所惑,走向深處、尋求真諦的人并不多。

      巴爾塔沙曾說:“只有一小部分人能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),絕大多數(shù)人還停留在表象上?!爆F(xiàn)在,人們大多缺少了那樣一份追本溯源、走向深處的探索精神,在看到表象之后就急于下定結(jié)論,或是人云亦云,不懂得自己思考、分析問題,最終也只能浮于表面,永遠(yuǎn)無緣與背后美麗的真諦一見。

      冰山露出水面被人看到的只是小小一角,而水下更為巨大的部分就需要我們走向深處、慢慢發(fā)掘了。依循表象,看到本質(zhì),透過表皮,觸到精神。物如此,事猶是,人亦然。

      走向深處,做一名智者吧!

      --智者能看到表象,也能發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵。

      走向深處中考作文(精選篇3)

      青山綠水,白墻朱瓦,裊裊炊煙深處,是一個遺落在大山深處五彩斑斕的夢。

      趁著冬日的假期,我滿心歡喜地造訪多情的江南,欲在年代湮遠(yuǎn)的廿八都古鎮(zhèn)一覽夢中的煙雨風(fēng)情。

      徽式的馬頭墻、浙式的屋脊、贛式的檐櫞、閩式的土墻等各式文化的烙印深深鑲進(jìn)了廿八都的土地里,空氣中抑或是城墻一嵎。

      就在我踏入那低矮白墻的一剎那,竟在蒼穹中捕捉到了一絲浮起的炊煙,裊裊地?fù)u著細(xì)長的尾巴,悠悠蕩蕩地朝河水的另一頭飛去。

      這古鎮(zhèn)竟還延續(xù)著它原本的使命!

      驚訝之余,對這古鎮(zhèn),我頓生好感。

      踏著早已磨平棱角的青石板路,仿佛于歲月斑駁深處,我輕踩著歷史的碎片,向前走去。忽然,一方小院引起了我的注意:只見一位婆婆抱起一堆柴火鉆進(jìn)了一間小小的灶屋,不一會兒,一縷輕飄飄的,不易察覺的炊煙便悄悄地從煙囪中探出頭來。

      天空悄悄地變了顏色,夕陽稍稍藏在云層后面,把光圈借給漫天云霧,這一縷炊煙勾在云的尾巴上,順著房檐飛上了天空,漸漸的,這縷縷青煙融入天際,與云霞為伍,與暮靄同輝。

      好像,有一縷炊煙此時鉆進(jìn)了我的心靈深處,勾起我兒時的回憶。

      腦海里,炊煙的印象不深,只是一個過客,掠過我的心湖,卻蕩起了層層漣漪,那股輕煙沒有散去。那是外婆搬著小板凳坐在灶邊,向火中添柴草的情景,冒著熱氣的大鍋,中間的小籠中坐著軟軟糯糯的白米飯,鍋上竹片做成的篦子里,可能會有紅皮黃瓤的紅薯,也可能會有一碗切成薄片的茄子。炊煙就不經(jīng)意間摻了飯菜的香氣,伴著家的溫暖潛入我的眼際……

      一聲吳儂軟語喚回了我的思緒,忙完了農(nóng)事的鄉(xiāng)親們,帶著滿身的倦意,結(jié)束了一天的勞作,荷鋤而歸,走向炊煙升起的地方。

      走向深處中考作文(精選篇4)

      人間二月,春寒料峭,校園里的夾竹桃卻已熱烈的綻放了。粉紅的花蕊在微風(fēng)中微微顫動,為沉寂一冬的心平添了幾分生氣……

      我再次走進(jìn)這所風(fēng)光旖旎的學(xué)校,卻已沒有當(dāng)初的興奮。躊躇在去教學(xué)樓的路上,曾經(jīng)的天真與往事潮水般涌上心頭。

      懷著對初中學(xué)習(xí)生活的憧憬,在十三歲那個盛夏,我走進(jìn)了鳳中校門,一切都如嶄新的教科書。懵懂的我,只知道盡情地學(xué)習(xí),而除學(xué)習(xí)之外的,對我來說都是一張白紙。沉浸在求知欲望的滿足和不斷膨脹中,我的成績一直很優(yōu)異。青春對我來說,不像傳說中那么苦澀、瘋狂、活力,而是一碗白水,無色無味,平淡的出奇。

      時光荏苒,七年級的生活很快便結(jié)束了。八年級時,我漸漸知道了很多,于是變得多愁善感。我時常會感于一片葉的凋零,一只鳥的飛落,一片云的卷舒。寒暑易節(jié),花開花落,都能牽動我多情而敏感的心。我開始熱愛文學(xué),對每個詞、每個字都有一種偏愛和執(zhí)著。在用充滿童稚與天真的文字渲泄我情感的同時,漸漸的,成績開始下滑。老師的不理睬、自己的孤僻,使得我放棄了對外語的學(xué)習(xí),紙與墨頤指氣使的駕馭了我……

      當(dāng)我面對不堪入目的成績單時,我恍惚了一下。如此差的成績,使我想到了以后,一個人活在世間,需要得到他人和社會的認(rèn)可,需要承擔(dān)各種責(zé)任!

      于是我膽怯了,我害怕,害怕以后不能給家人帶來更好的生活;害怕自己碌碌無為虛度平生。我驀地發(fā)現(xiàn)我長大了,堅強(qiáng)了,有點像曹文軒《孤獨(dú)之旅》中的杜小康。英國王子查爾斯說過:“你可以拒絕一個觀點,但你不能拒絕責(zé)任?!笔堑?,我不能拒絕責(zé)任,作為一個學(xué)生和子女的責(zé)任!生命不息,盡責(zé)不止!

      同家人商量后,我選擇了重新開始,挫折的力量已使我鋒芒殆盡,我怕自己會再次失利,會再一次一蹶不振,但我也有信心,我相信我的能力?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”!

      收回遐想的思緒,我己不是以前那個懵懂的傻小子。在鶯歌燕舞的大好春色中,循著成長的跫音,我更加堅定地向季節(jié)深處走去……

      走向深處中考作文(精選篇5)

      走向深處,體會其蘊(yùn)藏的奧秘,感悟人生的真諦,找尋真正的美麗。因為,深處有最真實的自我。

      琴音渺渺,琴路漫漫,腳踩鋼琴踏板的我卻無法“拾級”而上,徘徊原地。滿心苦惱,甚至倦怠,而內(nèi)心深處卻憑著對鋼琴的熱愛與向往,咬著牙根嘗試。

      無數(shù)個日夜的奮斗,無數(shù)次手指酸痛的折磨,不止一次的努力嘗試,我終于能連貫地完成一首曲子。看著在琴鍵上歡快飛躍的手指,聽著耳畔輕脆動人的琴聲,我滿心歡喜,似乎就要走入鋼琴的深處。

      可還來不及體會這來之不易的喜悅,又陷入了一個技術(shù)的“泥沼”,越急越用力,卻陷得越深。同學(xué)們說我彈的曲子只是連貫而已,毫無感情,生硬刻板,根本算不上完整、流暢??匆娎蠋煆椙贂r那時而喜悅時而憂傷的神情,我明白了,但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。

      茫然,無措,失望,郁悶和悲傷占據(jù)了我,疲憊不堪。要不,算了吧。我告訴自己,別再折作文騰了,實在無法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時,外婆看出了我的心思,一言不發(fā),拉著我來到了郊外的一片樹林。

      煩悶地步入樹林,卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么燥熱,清新的空氣撲面而來,吹散了心中的壓抑,整個人輕松了起來。外婆笑著,帶著我走向一片樹林,其深處透著隱隱約約的光芒。

      隨著腳步的趨近,那深處的光芒逐漸清晰起來,原來是一群螢火蟲??粗鼈兠β刀鴪?zhí)著發(fā)光的身影,我的心情也跟著明朗起來。外婆緩緩開口:“你知道嗎?螢火蟲從出生到死亡不過短短幾個小時,但它們依然積極樂觀地體驗這僅僅幾個小時的快樂,追求自己所熱愛的東西。為人做事不跟這一樣嗎?”

      我與外婆對視良久,像是打開了一扇門,明白了自己該怎么做。

      帶著對螢火蟲的敬佩和對自己的期待,我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次,我努力嘗試,走向鋼琴奧秘的深處,用心體會跳躍的美妙和追求的幸福。

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