帶著希望出發(fā)初一作文600字
帶著希望出發(fā)初一作文600字(精選5篇)
人總是要一步一步往前走,帶著美好的希望一起走,有希望才有動力,有動力才會有成功。不管未來怎樣,既然選擇遠(yuǎn)方,便帶著希望,只顧風(fēng)雨兼程,出發(fā)!下面給您帶來帶著希望出發(fā)初一作文600字,希望能夠幫助到您。
帶著希望出發(fā)初一作文600字【篇1】
我從小就是一個靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績也不如意,每次會見親戚時總是躲在爸爸的后面,害怕大家會談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心,也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的?,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活讓我看見了我的未來。于是在初二時期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價值。在初三的時候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時不免說出幾句幽默的話,讓教室噸然生機(jī)。語文老師上課時不免說出自己的回憶,還讓同學(xué)們在臺上表演,讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來。
帶著希望出發(fā)初一作文600字【篇2】
你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時,我的英語就一直不錯,無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級時,我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以,我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而,最近英語競賽初賽的兩個小時,就打破了我夢寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮。”當(dāng)時,我很想說:“里面的習(xí)題很難?!钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
帶著希望出發(fā)初一作文600字【篇3】
春天快要來了,油菜也快要開了吧……
那年春天,油菜開得正好,我的心卻像空氣一般透明,考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽的余暉灑下大地,照在那一片油菜地上,黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光,顯得格外迷人。
捏著卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受陽光的溫暖,來撫慰受傷的心??赡苁且?yàn)閭奶?,所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧,嘴角浮起一絲不屑……
我木著臉坐在油菜地旁邊,眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩,沒了希望的生活,就像一個沒了靈魂的肉體。
我正要起身離開,兩個粉紅映入眼簾,順著粉紅望去,是兩個小姑娘。稚嫩的童氣還未消去,臉上滿是天真爛漫的笑容,看著她們,我的心輕輕的'顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見不跑到油菜的旁,正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜,低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道:“姐姐,不可以!”
“這個女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一絲不滿。
我注意著那個姐姐會說什么,她笑了笑:“嘿嘿”,顯然有些難為情,接著,她定了定神,“妹妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷過失望,就不會有希望。我也知道,摘它確實(shí)不對,但如果因?yàn)檫@個挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng),找到希望和陽光,也未必不是一件好事呀?!?/p>
我的心狠狠的動了,不知道這話對那個小女孩是否有用,但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣,雖然我們都希望一帆風(fēng)順,但風(fēng)浪是一定會有的,這時,我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),尋找希望,一步一步走出失敗!
我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花,每當(dāng)我遇到困難時,我都會看看那張照片,然后嘴角上揚(yáng),告訴自己:帶著希望出發(fā)!
帶著希望出發(fā)初一作文600字【篇4】
過去的已成歷史,學(xué)會忘記;現(xiàn)在的已為事實(shí),不要回避;未來不可預(yù)測,敢于拼搏。
——題記
奧斯特洛夫基曾說過:“人的一生應(yīng)當(dāng)這們度過,當(dāng)他回首往事的時候,不會碌碌無為而羞恥,不為過去而懊喪?!碧└?duì)柶撸涸娂罚骸疤炜諞]有留下鳥的痕變,但我已飛過。”世界上最受歡迎的人,從來不是看著明天的腳印懊惱悲傷的人,而是懷著信心,擁有陽光勇敢向前的人。
落葉辭別枝頭,在空中劃出優(yōu)美的彌線,作為枝頭的最后留戀,可它依然安詳于大地,因?yàn)樗?,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”小溪日夜不停地流淌著,它沒有滿足于安逸的河床,也沒有為自己曾是一滴水珠而自卑,它咆哮著,怒吼著,因?yàn)樗廊谌氪蠛5膽驯?,去激起美麗的浪花?/p>
忘記昨日的傷痛,擦干淚水,迎著太陽,微笑著前進(jìn)。
他不為力士脫鞋,不抱怨被皇上重金賜還,他去尋求另一種解脫,他高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”。最終,他成為我國詩歌頂峰時期的代表人物,他被尊稱為“詩仙”,歷史給予他贊賞。張繼不因“高考”落榜,他的篇七:楓橋夜泊》也不會被人廣為傳誦。
古人都能有這樣一種豁達(dá)開朗,展望未來的昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度,更何況作為新時代,新社會的我們呢?
他帶著妹妹上學(xué),他奔波于學(xué)校和家里之間,生活讓他過早地開始收獲,他從此于男孩變成苦難打不倒的男子漢,他從此笑傲于布滿荊棘坎坷的人生路上;她不能感受鳥鳴山澗,叮咚流水的和諧,她從不為困難掉眼淚,她用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀勾勒出人類的高潔,她舞蹈于藝術(shù)的巔峰。是堅(jiān)強(qiáng),是不為過去而懊喪,是著眼未來的自信,讓她們重新站起來了,站他們活出了一個更堅(jiān)強(qiáng)的自我。
很多同學(xué)為自己過去擁有的失敗和痛苦而憂郁寡歡,殊不知現(xiàn)在的全是新面孔,你的過去別人無從知道,你現(xiàn)在怎樣,就是你的全部。
如果昨天是痛苦的,把淚水晾干;如果昨天是美好的,把歡樂收藏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏感悟,這便是智者的生活。
把淚水晾干,帶著希望上路!
帶著希望出發(fā)初一作文600字【篇5】
太陽東升,暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上,希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日,陰雨連綿,濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著,在大街上漫步,考試失利,刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心,眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開門,母親從廚房里探出頭來“回來了?”我沒有朝她望去,低聲應(yīng)了句:“嗯?!被氐椒块g,低沉的氣味在空中蔓延,窗外是烏云密布,仿佛在喘著氣,等待一場暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外,不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了,這是第二次了,我還有希望嗎?不會一直吊車尾吧,唉……”陽臺上的植物都擅抖著,似乎在表示對這場將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過,傾盆大雨就開始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不覺瞪大了眼睛?;琶ε芟蜿柵_,突然,一抹鮮明的綠闖入我的視線中,小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中,它們一次次地俯身彎下腰去,又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望,努力著,要將最燦爛的笑臉捧給這個世界看。
我不由得呆住了,眼眶逐漸濕潤,從未見過如此頑強(qiáng)的小草,你就是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嗎?無論遇到多少挫折,你都不會放棄希望是嗎?心中有了指望,那晚,未能平靜睡去。
明日一早,便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠,帶著驕微仰著頭,向我問好,它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇?,帶來的是精神上的喜悅與希望。
我背上了包,笑著加快了走向?qū)W校的腳步,太陽一定會再東升,陽光不會各嗇于誰,而我們心中的種子,一定未來可期。