理解初二作文
理解初二作文(精選5篇)
一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福。下面小編給大家?guī)砝斫獬醵魑拇笕?篇，希望大家喜歡!
理解初二作文【篇1】
他是一句話，又或是幾個字，它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉，也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人，讓那些人得到寬容，這便是我們渴望得到的理解。
步入了青春期的我，脾氣被磨得愈加鋒利，我開始有了自己的想法。有時，別人都不理解我：我說了一個與眾不同的關于某問題的看法，得到的卻是別人的嘲笑。那一刻，我仿佛與他人有了一層無形的墻，十分的孤獨，渴望著理解。
有一次，我因為學習與母親吵了起來，我覺得我自己有一種好的學習方法，但母親一聽便反對我，她說：“你還小，不懂得正確分辨好與壞?！比缓螅阏f了了一個她的方法，但我依舊堅持自己的看法，我們兩個人各執(zhí)己見，不肯讓步，最后便落得母親說了聲：“隨你，想怎么辦就怎么辦?！北阋凰﹂T走了出去，我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”，他開始寫書，卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后，他才被人理解。
我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解，死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行為，或許我有不少的地方不對，但他們可以先說出我的想法的對與誤，再來改正、調整。這樣不更好嗎?如能如此，又怎會吵架呢?
我開始分析自己的不足，并加以改正，看著新的學習方案，我滿意的點了點頭，拿起它走向客廳……
那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個，倘若父母可以理解我們的想法，我想，一切可能會變的更好，所以我要說出我的心聲：我，渴望得到理解。
理解初二作文【篇2】
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。理解，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人?！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同理解相思的苦酒。苦后便是甜，理解后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改?！眹粕胶釉冢谴翰菽旧?。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來理解他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時理解的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠理解他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人理解，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。理解美的一切，便是對生活的信仰。
理解是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
理解是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
理解是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的理解，痛苦的承擔。在你與人理解的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我用心去理解你!
理解初二作文【篇3】
人與人之間經常會產生一些爭吵、糾紛，其中甚至還會有一些誤會，這時候，就需要人們的理解，只有理解別人才不會發(fā)生爭執(zhí)，從前，我根本不知道什么是理解，怎樣去理解。可發(fā)生在小學的一件事，卻讓我對理解有了很深的感受……
那是我6年級時的事情，當時我要打掃學校的衛(wèi)生，而且我是組長，所以我對自己要求很嚴格，于是，我和我們小組的同學開始打掃操場的衛(wèi)生，我努力仔細地打掃著，不敢有一點馬虎，到了要上課的時候，我開始檢查其他同學打掃的如何，忽然，我的眼神落在同學李海辰打掃的區(qū)域，我在這里發(fā)現了一個淘氣的零食袋，在干凈的操場上顯得格外刺眼，我感到氣憤，于是大聲地吼到：“李海辰!你怎么搞的，這么大的一個零食袋沒看到嗎?被發(fā)現我們會扣分的!”我大聲地責怪道，他沮喪著小聲說道：“對……對不起……我以后會認真的?！笨粗菓M愧的樣子，心里一緊，感到了一絲后悔，可更多的只是憤怒，對他衛(wèi)生沒打掃干凈的憤怒!
接下來的日子里，他打掃衛(wèi)生格外小心看到他那個害怕樣，我深深地嘆了一口氣，他也不跟我說話了，看到我就像老鼠見了貓一樣躲開。難道我真的錯了嗎……
有個星期一，我被老師叫去打掃美術教室，我拿著掃把就“戰(zhàn)斗”起來，十分鐘就叫老師來檢查衛(wèi)生了，可是，老師檢查完卻皺著眉頭說：“陳星廷，你看著鋼琴上還都是灰，凳子也沒擺好，講臺也沒整理好，你怎么打掃的?”我對老師的批評感到委屈，心想：你又沒說要這么做，我又哪里知道?我很傷心。突然，我想起我當時對待李海辰的態(tài)度，頓時一陣慚愧涌上心頭，我當時對他那么兇，可想他有多么的痛苦，現在老師只是指出了我的錯誤我就哭了，我真是太不對了!當天，我就趕忙去跟李海辰道歉，希望獲得原諒，他高興并爽快地接受了我的道歉，我們又成為了朋友，打掃衛(wèi)生時，我也更加學會去理解別人，組員們也放松了許多!
那一次，我懂得了理解，理解可以使人避免爭執(zhí)，理解可以使人變成朋友，理解還可以使人獲得快樂，只有更多的理解別人才能和人和睦相處，快樂成長!
理解初二作文【篇4】
我們需要理解，我們要做我們想做的事。我們需要理解，我們不想被大人看不起。我們需要理解，我們想要有自己的思維方式。我們需要理解，我們想對你們說我們想說的話。你們能理解我們嗎?
我們的生活是枯燥的，每天的學習和升學的壓力，讓我們很煩。你們了解我們嗎?我們卻少溝通，卻少交流。
每每看到你們辛勤的勞動，還要為我們的學習關心、身體關心、前途關心。我們想說我們已經長大了。
是你們的辛勤勞動換來了我們坐在教室的學習機會，是你們的諄諄教導使我們有求知的機會。但你們最看重什么呢?——成績!
成績以外你們又看到了什么呢?
我們玩耍是因為我們學累了，需要放松。我們交友是因為我們想擴大交際，獲得為人處事的經驗。我們固執(zhí)是因為我們有自己的想法。我們叛逆是因為我們有你們不懂的原因。我們渴望理解!
從前有一位花匠在院子里種了一棵葡萄樹，夏天葡萄藤結了不少葡萄，他很高興，想與人分享這些果實，便摘了一些送鄰居。首先，他送給一位商人，商人一邊吃一邊說：“好吃，好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部，那干部接過葡萄后沉吟良久，問“你有什么事要我?guī)兔?”花匠又把葡萄送給一位少婦，她有點意外，而她的丈夫則在一旁一臉警惕?；ń郴氐郊液芗{悶：我只想讓大家嘗嘗鮮，怎么會產生那么多的誤會?
其實我們就像是花匠，而你們就像是形形色色的鄰居。我門不會想你們想的那么去做，而你們就是要去想。你們不了解我們，對我們的做法多多少少總是會有誤會的。
讓我們聊聊吧!
我們需要理解，我們需要有自己的一片天空。在我們的天空中，白云飄飄，鳥兒歌唱。在我們的天空中，天更藍，水更綠，花更香……
你們什么時候才能理解我們呢?我的父母、師長……你們能否給我們一片屬于我們自己的天空，一片由我們自己開創(chuàng)的天地。
理解初二作文【篇5】
孔子云：己所不欲勿施于人。身處這個時代，我們要學會與人為善才能交到誠摯的友誼，而一個人的交際過程難免會遇到各種各樣的矛盾和誤會，所以我們在成長的過程中理應學會待人寬容，理解他人。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我們要學會寬容，讓自己多一個朋友，多一份友誼，不要遇事都斤斤計較，這樣我們的生活才會更快樂。大家都聽過藺相如和廉頗的故事吧，藺相如口才好，在于秦國交涉中保全了趙王顏有多少寬容，就有多少歡樂，有多少計較，就有多少煩惱。一顆寬容的心，能容得下天地。如果世間能再多一點寬容那么我們的生活也會變得更加美好!面，逐漸得到趙王賞識，官位超過廉頗。廉頗認為藺相如沒有任何功勞，對于其受趙王重用耿耿于懷，處處為難。每次相遇，藺相如都遠遠回避。藺相如的門客對他退讓很不解，都要離開，藺相如勸說，秦國之所以不敢對趙國發(fā)兵就是因為藺相如和廉頗，如果他們二人相斗，定不能共存。廉頗聽說后背著荊條向藺相如請罪，并成為知己。通過這個故事，大家要明白一個道理:往往你對別人的寬容可能就會獲得一份友誼，造就一段千古佳話。
就那我自己來說吧，我是個性格很隨和的人，因此從小到大交到了許多好朋友，但是在和朋友交往的過程中也會遇到一些爭吵，兩個人因為一些小事爭執(zhí)不休。記得自己初中的時候，和一個女生關系很好，但是我常和她暗中比較兩個人的成績優(yōu)異。那一天考完試后，她跑到我面前，小聲和我說她和別人傳了答案。后來成績出來了，她是全班第三，而我則是全班第四。我心想如果不是她和別人對了答案我一定能考得比她好，于是我就把這件事在晚自習下媽媽來接我的時候告訴了媽媽并用很不屑的語氣表達了自己對她考試作弊的行為的反感。誰知被班上另一個女生聽到了，她就將這件事告訴了我的那個朋友。第二天我的那個朋友找到我很生氣的對我說:“你怎么這么卑鄙?把我告訴你的事到處宣傳?！蔽覜]有說話，轉頭走了，后來這段友誼就破裂了。如今我回想起這事，覺得自己不應該當時對一個名次耿耿于懷而使得我們兩個人的友誼的小船翻了。是啊，如果當時我能夠體諒她，寬容她，沒有因為一個分數而和她生氣，我想我們兩個現在也一定還是很好的朋友。
生活中，我們曾與家人爭執(zhí)過;學校里，我們曾與同學打罵過;社會上，我們甚至會因一個陌生人而感到悶悶不樂。生活中有不如意，學會寬容，寬容每個人，每件事，我們的天空才會更晴朗。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。懷揣一顆寬容的心看待一切，你會發(fā)現，落葉也有落葉的美，夜晚也有夜晚的靚麗。寬容的心態(tài)，能幫助我們更簡單的生活。如果沒有寬容，時間會多了很多爭執(zhí)，多了很多憤慨，多了很多斗毆和辱罵。學會寬容，不僅是為自己樹立起更高的形象，也是培養(yǎng)良好社會風氣的重要一步。所以，我們要鼓勵支持教育新一代少年學會寬容，無論在生活中還是學習工作上都能寬以待人，多多理解。
我們不求遇人能夠以心換心，但求能夠將心比心。不要太在乎別人對自己的看法，因為人本身就是感情動物，很多話很多行為可能只是一時興起，如果我們總是因為人家隨口說的一句話而耿耿于懷，那么我們的人生也會被這些不快樂的情緒所打擾，學會寬容別人，也讓別人寬容自己。