幸福的初中話題作文
幸福的初中話題作文(精選5篇)
人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途,卻殊不知幸福就在我們身邊。幸福對(duì)于一朵花來(lái)說(shuō),就是享受著春風(fēng)拂面的溫柔,吸嗅著新翻的泥土的氣息。下面是小編給大家整理的關(guān)于幸福的初中話題作文,希望大家喜歡!
幸福的初中話題作文【篇1】
幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。而我認(rèn)為,幸福可以是世界上的許多事情。
收獲,是一種幸福。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍了大地,吹開(kāi)了花兒的笑臉時(shí),蜜蜂是幸福的,因?yàn)樗鼈兛梢圆擅哿?當(dāng)炎熱的夏季席卷大地,催熟了諸多的水果時(shí),果農(nóng)是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢允斋@了;當(dāng)清爽的秋風(fēng)光臨大地,吹黃了樹(shù)上的葉子時(shí),農(nóng)民是幸福的,因?yàn)樗麄兞飨碌暮顾兂闪斯葌}(cāng)里的黃金;當(dāng)柔軟的雪花鋪滿大地,建造一個(gè)冰清玉潔的世界時(shí),孩子們是幸福的,因?yàn)樗麄兣瓮艘荒甑难┤伺笥延謥?lái)拜訪了。
收獲是一種幸福,付出也是一種幸福。當(dāng)你幫助一位老奶奶過(guò)馬路,老奶奶夸你懂事時(shí);當(dāng)你幫助弟弟妹妹拿下掛在樹(shù)枝上的羽毛球,弟弟妹妹們露出了歡快的笑容時(shí);當(dāng)父母忙碌了一天,回到家里,你主動(dòng)為他們捶捶背,倒杯茶,想著他們?cè)谕獗疾ǖ纳碛皶r(shí)。你會(huì)感到這些付出是值得的,是值得高興的,值得幸福的。
功成名就,是一種幸福。當(dāng)你金榜題名,考上了自己理想中的大學(xué)時(shí),那張通知書(shū)上的文字像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈,為你歡呼,為你打開(kāi)一扇金光閃閃的大門(mén),這扇大門(mén),你無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)!當(dāng)你為國(guó)爭(zhēng)光,手捧著榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯時(shí),你難道僅僅感覺(jué)自己舉起的是一個(gè)獎(jiǎng)杯?你舉起的是你無(wú)數(shù)個(gè)揮灑汗水的日夜啊!你舉起的是親人老師無(wú)數(shù)的期盼與祝福啊!當(dāng)你成就了兒時(shí)的夢(mèng)想,驟然間家喻戶曉時(shí),你難道不會(huì)感覺(jué)肩上所有的大山瞬間消失?你難道不會(huì)感覺(jué)自己的后背突然有了一雙巨大的翅膀。在你功成名就的那一刻,難道你就不會(huì)感到幸福嗎?
功成名就是一種幸福,淡泊寧?kù)o也是一種幸福。因?yàn)橛辛说磳庫(kù)o,才有了“欸乃一聲山水綠”之山青;也因?yàn)橛辛说磳庫(kù)o,才有了“濃妝淡抹總相宜”之水秀;因?yàn)橛辛说磳庫(kù)o,才有了“日出江花紅勝火”之花紅;因?yàn)橛辛说磳庫(kù)o,才有了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”之柳綠;更因?yàn)橛辛说磳庫(kù)o,才有了更多的詩(shī)人在草地“群賢畢至,曲水流觴”之樂(lè)。
其實(shí),幸福就在我們身邊,就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,就在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印里。當(dāng)我們熱愛(ài)生活,擁抱生活,生活中的幸福就會(huì)像珍珠一樣,被時(shí)光的金線串起,為我們的歲月織一卷精美的珠簾。熱愛(ài)生活,這就是幸福!
幸福的初中話題作文【篇2】
幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但我想問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué),你們幸福嗎?
有些人因?yàn)楦改赣绣X(qián)有地位就無(wú)法無(wú)天,但是你們有想過(guò)嗎?父母有錢(qián)有地位你們?yōu)槭裁床桓诱湎?為什么要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光呢?為什么要糟蹋父母的一番苦心呢?為什么……
時(shí)間匆匆而去,一眨眼就過(guò)去了十三年了,現(xiàn)在的你們已是父母心中的寳。豐衣足食、生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。但是你們卻不懂得珍惜,只會(huì)再三埋怨父母,不會(huì)想想父母的憂愁。
童年時(shí),有兩位女孩條件不同,而且理解幸福的意義也不同:童年時(shí),有一個(gè)女孩因家里條件不好,而想改變自己的命運(yùn)。這位女孩早上需要上學(xué),而這位女孩非常聽(tīng)話,知道自己家里經(jīng)濟(jì)不好,所以每日需要上山放牧、耕地等,但是這位女孩并沒(méi)有說(shuō)什么,并覺(jué)得做這種事情感到非常的幸福,因?yàn)樽约河懈改妇蛪蛄耍诩由厦刻祜柵蛪蛄恕?/p>
童年時(shí),有一位女孩因家里經(jīng)濟(jì)條件好,父母有權(quán)有勢(shì),而這位女孩卻每天無(wú)法無(wú)天、惹事生非,常常因?yàn)樵趯W(xué)校與同學(xué)打架而讓父母來(lái)承擔(dān)。有一次,在上課的時(shí)候,小女孩在課堂上搗亂,導(dǎo)致坐在后面的同學(xué)上課聽(tīng)不清,因?yàn)槔蠋煵皇呛車(chē)?yán)格,所以不會(huì)管課堂紀(jì)律如何,只會(huì)繼續(xù)上課。但在周末期間,這位女孩給父母逼去一家輔導(dǎo)班上課。(因?yàn)闂l件好,不會(huì)在意上輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi))這位女孩還是不知道自己在做什么,在輔導(dǎo)班還是惹事生非,不知道自己活在世界上做什么,只知道活在世界上就是讓父母負(fù)擔(dān)重大。但是你知道嗎?你有這么好的前途為什么不懂得珍惜呢?偏偏要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光呢?而有些人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題還沒(méi)有權(quán)利上學(xué)訥,沒(méi)有那么好的時(shí)光呢。
有些人即使再苦再累也覺(jué)得是幸福的,但是有些人因利用父母有權(quán)有勢(shì)而不懂得珍惜父母,只會(huì)活在世上浪費(fèi)空氣,死去之后浪費(fèi)土地。真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。
幸福的初中話題作文【篇3】
朋友說(shuō),幸福是很簡(jiǎn)單的東西。只是我們太過(guò)于不知足,因此覺(jué)得幸福很艱難。傷感是更能令人感覺(jué)到的,于是喜歡寫(xiě)字的人就有了太多凄惶的感覺(jué)在文字里。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世上最痛苦的人,對(duì)于友人中肯的勸慰也無(wú)法聽(tīng)入耳去,以為別人并不了解自己的傷悲,以為只有自己才這樣無(wú)奈的沉痛著。
朋友說(shuō),你不要寫(xiě)太動(dòng)感情的東西給我看,因?yàn)槲沂且粋€(gè)容易感動(dòng)的人,太有感情的東西會(huì)讓我感到傷感。不如你多寫(xiě)一些幸福的日子,讓我體會(huì)一下你的輕松。其實(shí)所有喜歡文字的人都知道,傷感的情緒更容易寫(xiě)出東西來(lái)??戳嗽S多的文字,真正能令我們會(huì)心微笑的東西有多少呢?常常卻是陷入別人的情感里傷心。媽媽常常對(duì)讀書(shū)入迷的我說(shuō):看三國(guó)流眼淚,替古人擔(dān)憂。是的,我們都是太容易感動(dòng)的人,這讓我們生活的更加痛苦,我更希望自己可以變得麻木不仁,可以以一種嘻笑的口吻去調(diào)侃世事,調(diào)侃感情。
只是當(dāng)我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的那一段傷心,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)我們?cè)V說(shuō)的朋友卻依然記得。突然看到他們竟依然在詢問(wèn)很久以前的一段故事,竟有種恍若隔世之感。想象不起自己曾經(jīng)是以怎樣傷感的語(yǔ)言,而令一個(gè)真誠(chéng)的朋友掛念至今。想笑,世事的流失之快。想回憶當(dāng)初的種種心情,一切的路就那樣走過(guò)。
往事,真得可以一笑而過(guò)嗎?
我們常常思考,可這并不意味著我們就可以變成思想家,思考也是令人感到痛苦的,并不是所有的問(wèn)題都是有答案的。如果可以少動(dòng)一點(diǎn)大腦,我們豈非會(huì)快樂(lè)很多。
看一篇文章感到了心頭沉重的悲哀,他說(shuō)我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)雞肋世紀(jì),很多的感情,很多的牽絆都變成了雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。我們常常問(wèn)自己幸福嗎,卻依然不時(shí)的感到無(wú)奈的悲傷。我們常常感到自己力量的微薄,不能改變世事,就只好承認(rèn)宿命。告訴自己一切都是命運(yùn)的安排,我想沒(méi)有比這更好的借口了。
我在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)很多的東西,自己的,別人的和編造的。我喜歡這樣,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是可以喧泄生活的苦的途徑。寫(xiě)完后我會(huì)覺(jué)得短暫的輕松,可是文字是永遠(yuǎn)都沒(méi)有終結(jié)的一天,我惶恐的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)更加通徹的程度,看淡了很多事,看透了很多事,對(duì)于一些曾經(jīng)很在意的東西可以付之一笑??蛇@并不是麻木即將出現(xiàn)的顯示,而是心境更加靈透的悲哀。是的,這是一種悲哀,一種無(wú)以言表的悲哀。就像我和朋友聊天時(shí),我們常常對(duì)生活的苦痛抱以微笑,這樣的我們,其實(shí)生活得更加沉重。
雖然我更想像朋友所說(shuō)的一樣,去寫(xiě)一些幸福的日子,只是那種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有傷感在心中停留的時(shí)間更長(zhǎng)。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情,如果我們可以學(xué)會(huì)知足。學(xué)習(xí)的過(guò)程可能很長(zhǎng),等到有一天終于明白了,卻不知生命是不是已經(jīng)走到了盡頭。
幸福的初中話題作文【篇4】
我們總是向往未來(lái),認(rèn)為未來(lái)一定充滿美好與期待,覺(jué)得現(xiàn)在的受苦在以后的日子里必將得到回報(bào)。然而,當(dāng)你靜下那顆心,你就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻得到你想不到的美好。
進(jìn)入初二,意料之中的我又開(kāi)始抱怨作業(yè)的成堆,但再怎么說(shuō),又都是為了自己的前程?;椟S的臺(tái)燈和短小的課桌,是已經(jīng)不少的作業(yè)看起來(lái)更加錯(cuò)綜。雖說(shuō)我會(huì)浪費(fèi)時(shí)間發(fā)呆與抱怨,但也不愿動(dòng)那“吃人”的作業(yè),我總緬懷小學(xué)作業(yè)的少,可以盡情在操場(chǎng)上揮灑汗水。我也期盼大學(xué)生活的好,可放松身心,晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來(lái)的陽(yáng)光照得桌前明亮,也照得我“原形畢露”。
過(guò)一個(gè)星期又是期中考,也許覺(jué)得簡(jiǎn)直幾天熬過(guò)即可了,其實(shí)不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒(méi)有回程的單行線,又如一潭無(wú)底的泥沼,只是做著無(wú)謂的循環(huán)罷了。發(fā)呆正深,無(wú)奈又想起了眼前的作業(yè),那看似白得純潔其實(shí)很黑的罪惡的作業(yè)本。又是一道難題,我甚至懷疑自己是不是多么不幸,剛好碰上了作業(yè)都要難死人的社會(huì)。一次一次咬著筆頭,那滿是牙印的筆蓋,我也無(wú)暇顧及,一遍又一遍地畫(huà)圖,弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆,題目又是滯呆地看一次又一次。內(nèi)心的回音告訴我完成它,可又是直打腦門(mén),也只得心急火燒。終于,腦中神奇地蹦出了點(diǎn)思路,讓人不禁一怔,我又飛快地做了下去。也不知多久了,完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意,接著又是一點(diǎn),我沒(méi)有了之前的滯泄,凡是接著題目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福讓我興奮,忘記作業(yè)之憂讓我驚訝,另一種別有的笑容竟一番常態(tài)地蕩漾在我的臉上,心中。如風(fēng)拂堤柳,如志登高山,如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開(kāi),此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學(xué)業(yè)的快樂(lè),也不再懷念沒(méi)有作業(yè)的輕愉,之前那么多的抱怨,發(fā)愣,竟因?yàn)槲遗既坏亟獬鲆坏离y題而豁然明了,好似完成了什么豐功偉績(jī)。
苦難往往無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,我也不再去抱怨挫折之大,或是打敗的困難,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是此時(shí)的幸福,也許就是解決一道小題,就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻,與其抱怨那種苦難的艱辛,倒不如把心變?yōu)楝F(xiàn)在的一種沒(méi)有虛偽的浸透心扉的幸福。
幸福的初中話題作文【篇5】
幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧?kù)o的小溪,非猛烈而是內(nèi)斂;幸福不是商人手中的金閃閃的珠寶,而是清晨醒來(lái)照到臉上的和煦的陽(yáng)光,非絢麗而是平和;所以說(shuō),幸福不是外在的,物質(zhì)的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的富有。
幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧?kù)o心情?!澳?tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”這就是蘇軾對(duì)恬淡的幸福的詮釋。心晴的時(shí)候外面雨也是晴。很多時(shí)候,人的心就是評(píng)判外界一切事物的標(biāo)準(zhǔn),因此幸福無(wú)跡可尋,但它卻藏在人的心靈里??耧L(fēng)驟雨里,你也可以把它視為幸福,“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!?/p>
幸福無(wú)處不在,隨心而行便是難得的幸福。幸福,它隱藏在陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安適心情里;嬉戲于王維的“明月松間照,清泉石上流”的空靈心情里;見(jiàn)諸李清照的“卻把青梅嗅”的佯羞心情里,它還殘留在李商隱“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”的閑適心情里,流連在“月上柳稍頭,人約黃昏后”的浪漫心情里。
無(wú)數(shù)人追尋幸福,因?yàn)橥饨鐥l件太苛刻,路太坎坷。人們想找一個(gè)寧?kù)o的心靈家園,把它當(dāng)成幸福的領(lǐng)土。莊子眼中的幸??峙戮褪亲杂勺栽诘暮w翔時(shí)無(wú)所待的心情,李白的幸??峙戮褪悄且宦犯吒杩裥Φ男那椋處煹男腋?峙戮褪强吹健半r鳥(niǎo)”高飛時(shí)的喜悅心情。為了這些,莊子避世,李白辭官,教師耕耘,他們所付出的代價(jià),就是為了心之向往,尋找幸福的方向。任何惡劣的環(huán)境,哪怕凄風(fēng)苦雨也不能使他們退卻。因?yàn)樗麄兊男那缰?,天也晴了,幸福也降臨了。
幸福之于我們這些大人眼中的小孩又怎樣呢?我們不應(yīng)該僅滿足于物質(zhì)的享受,而應(yīng)該去追求擁有幸福的心情。在物欲橫流的今天,我們不能因外面雨而雨,因外面晴而晴。在浮華蓋世時(shí),我們更應(yīng)該摒棄浮華,用自己理智的心,純凈的情去主宰我們的幸福。當(dāng)我們擁有平靜的心情,寧?kù)o的處世態(tài)度時(shí),我們也就擁有了幸福。
何妨隨心而行,外面晴時(shí)心晴,外面雨時(shí)心也晴,那么,幸福就在美好心情里的燈火輝煌處。