父親節(jié)初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于父親節(jié)初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)初二作文(篇1)
每年的六月第三個(gè)星期天,便是父親節(jié)了。作為子女,這個(gè)節(jié)日可說是無人可知了,但我從未給父親過過這個(gè)節(jié)日。
小學(xué)時(shí),學(xué)過一篇課文,時(shí)隔多年題目就記不清了,但內(nèi)容卻讓人發(fā)人深省。
故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)老師問她的學(xué)生“:你們的父母知道你們的生日嗎?”“知道?!边@些孩子們異口同聲的回答道。“幫你們慶祝嗎”。“慶?!焙⒆觽冏院赖鼗卮稹.?dāng)老師問下一個(gè)問題時(shí),奇跡出現(xiàn)了,不,也許不是奇跡而是愚昧與無知?!澳銈冎栏改傅纳諉?”這些孩子們聽了,馬上沉默下來,他們都在左顧右盼;慌張地看著老師,有些不知所措。
我的老師教過這篇課文后,布置的作業(yè)讓全班同學(xué)都吃驚了——回去給父母過生日或給父母過父親節(jié)或是母親節(jié)。
這個(gè)作業(yè)我至今也沒完成。
父親節(jié)又悄悄地來了,每當(dāng)我想到父母在外辛苦奮斗,是為了我們時(shí),就熱淚盈眶。每當(dāng)想起這個(gè)作業(yè)時(shí),我都深感內(nèi)疚,總想著等自己鵬程萬(wàn)里時(shí)再報(bào)答父母。讓他們?nèi)ヒ娮R(shí)外面的世界,但是我錯(cuò)了。父母不在乎物質(zhì)上的關(guān)懷,只需要兒女常在身邊陪伴,便足矣。這些我都心知肚明,每當(dāng)我想打電話給父母,與他們聊聊,問候一下他們。但是,枉我讀那么多的圣賢書,每當(dāng)撥號(hào)時(shí),便想“算了吧,也許他們很忙。”每次當(dāng)我鼓起勇氣,撥完號(hào)時(shí),又暮然回首,放下手機(jī),拿起書,又鉆進(jìn)了我的“黃金屋”。
父母對(duì)我百般呵護(hù),到頭來我卻連打個(gè)電話也不敢,實(shí)在內(nèi)疚啊!
父親節(jié)初二作文(篇2)
外出時(shí)候,看到別人家都是一家三口或者一家四口集體出行,空氣里都似乎洋溢著幸福溫暖的氣息,只有我行只單影,今天是父親節(jié),可是我都爸爸這個(gè)時(shí)候還在外地出差。
早上,我起了個(gè)早床,用自己在電腦課上學(xué)到的知識(shí),制作了一個(gè)關(guān)于爸爸的精美幻燈片,然后郵寄給了爸爸,雖然這個(gè)幻燈片很短,但是他帶代表了我對(duì)爸爸的愛,而且這個(gè)短短的幻燈片,也是我學(xué)習(xí)成就一次的展示。
第一頁(yè)就是大大的五個(gè)大字“父親節(jié)快樂”,然后伴隨著美妙的音樂響起,一幅幅家庭照片,一段段注解和心情,緩緩拉開,幻燈片的最后是一幅畫。畫上,爸爸的手里拿著一個(gè)橙色的孔明燈,媽媽正在孔明燈上寫字,寫的當(dāng)然是父親快樂,而我則給孔明燈點(diǎn)燈,孔明燈飛上天的時(shí)候漂亮極了。
其實(shí),這盞孔明燈所代表的就是我的爺爺,爺爺已經(jīng)去世了,在父親節(jié)的這個(gè)特殊日子里,我想爸爸也一定很想念他的爸爸,所以,我和爸爸媽媽放飛孔明燈,向天國(guó)里的爺爺送達(dá)祝福。爺爺雖然不在是爸爸身邊,但是我給爸爸的的思念裝上了飛翔的翅膀,相信在天國(guó)的爺爺也一定會(huì)很快樂的。
這樣一個(gè)特殊的日子里,因?yàn)橛形液桶职值南嗷ニ寄疃兊门c眾不同起來。這個(gè)小小的幻燈片代表了我的所想所感所念,我相信爸爸一定會(huì)懂我的心。
父親節(jié)初二作文(篇3)
我盼星星,盼月亮,終于把父情節(jié)給盼來了。爸爸為我們付出了許多,每天工作都要加班到很晚,他把我的家支撐了起來。所以我們要報(bào)答爸爸,感恩爸爸!
昨天,也就是父親節(jié)。我早早地起床,當(dāng)我走進(jìn)洗手間時(shí),就一直再想:“到底要拿什么禮物給爸爸呢?”我走出洗手間,突然,姐姐說:“網(wǎng)上有賣東西,我來找一些拖鞋看看?!庇幸浑p拖鞋非常適合爸爸,姐姐就把它買了下來。姐姐提了一個(gè)建議,說:“這雙拖鞋共30元,我們有3個(gè)人就一人出10元吧!”我同意這個(gè)說法,我便拿出了10元給姐姐。沒過多久,拖鞋到了。
見爸爸走了過來,我、哥哥、姐姐三個(gè)人立馬沖向爸爸的懷里,手里拿著那雙拖鞋,異口同聲地說:“爸——爸——節(jié)——日——快——樂!”說完之后,我們的臉上露出了燦爛的笑容。平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸臉上也印出了靦腆的笑意。這是我們拿出手中的拖鞋遞給爸爸,說:“這是我們送給您的禮物,親愛的爸爸。”爸爸接了禮物,折開包裝,看了禮物心里樂開了花。爸爸連忙穿上拖鞋,連連“這雙拖鞋挺好穿的嘛!不錯(cuò)!”爸爸在鏡子面前左照照右照照,臭美極了。
我盼星星,盼月亮。希望盼著下一個(gè)節(jié)日到來,也祝福全天下的爸爸父親節(jié)快樂!
父親節(jié)初二作文(篇4)
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。要蒼天知道,我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生。”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我心中就充滿了對(duì)爸爸的感激之情,在父親節(jié)來臨之際,我想對(duì)爸爸說聲“謝謝您,爸爸”。
爸爸在信用社工作,是一名會(huì)計(jì)師。平時(shí)工作很忙,甚至連雙休日也要上班,可每天下班回家他都會(huì)陪我打球、陪我看書、陪我做作業(yè)。當(dāng)我功課不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)耐心地給我講解;當(dāng)我灰心的時(shí)候,他都會(huì)不停地鼓勵(lì)我;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他會(huì)不厭其煩地講道理給我聽。爸爸,感謝有您的陪伴,使我對(duì)生活充滿了信心,做一個(gè)陽(yáng)光男孩。
爸爸不但重視我的學(xué)習(xí),而且非常注重我良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。自從我懂事起,爸爸就天天陪我一起刷牙,教我正確的刷牙方法:上下刷、左右刷、內(nèi)外刷,所以我現(xiàn)在的牙齒特別潔白,爸爸為此感到驕傲。爸爸,謝謝您!這都是您的功勞。
爸爸,謝謝您的良苦用心,我一定會(huì)努力的,做您的好孩子,做老師的好學(xué)生。
我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)椤拔矣幸粋€(gè)好爸爸、爸爸……”爸爸,我愛您!
父親節(jié)初二作文(篇5)
時(shí)代進(jìn)步了,西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊,唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。
也許人們忘了,也許人們忽視了,也許人們從未注意過,在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容,父親的大度包攬了一切,從未計(jì)較過什么。但當(dāng)我望著父親斑白的鬢發(fā),眼角的魚尾紋,佝僂的身影,我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí),我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展,父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量,讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”,將外灘的景色一覽無余。父親在人群中使出渾身解數(shù),孤軍奮戰(zhàn)在人潮中,動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。
曾幾何時(shí),當(dāng)我受了委屈,父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我,不諳世情,倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠,與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系,談人生的意義,撫慰我的傷口,告訴我人是為了什么而活著。
曾幾何時(shí),當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí),父親為我舉起了導(dǎo)航燈,引我走出惱人的旋渦,重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí),父親夾雜在煩人的家庭矛盾中,面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”,竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢,全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒,自己卻舍不得添一件新衣,單位的人都快把他當(dāng)成“老古董”了。
當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候,我想到了父親,難道我們能忘記父親嗎?
父親是偉大的,我愛我的父親,但我又不曾表白,如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì),留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說過:“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的;青年時(shí)父親是古董;中年時(shí)父親是多余;老年說的最多的話就是“當(dāng)年我父親說……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜,到失去了才感到他的寶貴?抓住時(shí)機(jī),在今年6月份第三個(gè)星期日,買上一束康乃馨,捎上一張賀卡,送上自己的愛心,說一聲:“父親,我愛你!”