九年級議論文作文(精選5篇)

在平時的學習、工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。下面小編給大家?guī)砭拍昙壸h論文作文范文5篇，希望大家喜歡!

九年級議論文作文（篇1）

如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標語：保護環(huán)境就是保護我們自己;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失;環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào);保護水環(huán)境，節(jié)約水資源;樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋，是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個，需要我們一起來保護。

而塑料袋是我們的問題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細菌的王國里。國務院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋，要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。

那環(huán)保袋有什么好處呢?它不但可以反復利用，而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設計上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20__年快報攝影記者夏陽拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個城市，好有人情味。”徐君敏選擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規(guī)律，用荷花寶寶的成長過程，是在提醒人們尊重自然規(guī)律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。

人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解，不加節(jié)制地濫用，已經(jīng)導致了一系列環(huán)境問題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節(jié)約資源。

九年級議論文作文（篇2）

當我們跨越了一座高山，從某種意義上來說，我們便超越了原來的自己，過去的自己已成為過去時，而現(xiàn)在的自己則是更加成熟、更加強大的新的自我。然而，在這個自我成長的過程中，我們往往要為獲得而付出必要的代價，因為成長的過程并不是一帆風順的，就像一艘航海的船，歷經(jīng)風浪之后才能夠勝利靠岸。

跨越自己，我們首先要有勇氣。應當明白，跨越不夠強大甚至懦弱的自己，必須用勇氣作支撐，再借助火把，才能在黑暗中克服恐懼，奮勇前行。若面對困難便畏懼不前，生怕向前邁進一步會墮進萬劫不復的深淵，那最終只能是個向隅而泣的逃避者。這就像每一場冷兵器時代的戰(zhàn)爭，有勇氣的軍隊，總比怯戰(zhàn)的一方勝算更大，所謂兩軍對壘勇者勝;就像一個跳水運動員，克服空翻的恐懼后，才能在空中跳出那么優(yōu)美的舞蹈;就像項羽帶著那份勇猛殺出重圍，才成就了西楚霸王的美名?？缭阶约?，讓勇氣作為支撐。

跨越自己，難免用挫折作鋪墊。馬克思說過，在科學上是沒有平坦的大道可走的，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。同樣，在求學的道路上，我們也要不怕攀登的路有多么陡峭而崎嶇。在這陡峭而崎嶇的路上我們可能會跌跌撞撞，但只要學會積累每一次受傷后得來的經(jīng)驗來導引前行的路，在挫折中磨礪心智，提高能力，我們就會達到勝利的頂點。挫折不應成為使我們倒退的絆腳石，而是成為我們前行的墊腳石，成為我們?nèi)松呢敻?。太過安逸平穩(wěn)的人生往往是無趣的'人生。只有在歷經(jīng)挫折后，一個人才能更了解自己，人生也才更豐富。不能挑戰(zhàn)自我，對自己的認識也就僅僅停留在膚淺的表面?？缭阶晕遥枰煺鄣匿亯|。

跨越自己，亦當不畏失去。對曾經(jīng)擁有的去珍惜固然沒錯，但不要因此固守過去，害怕失去而止步。失去昨日的黃昏，我們將迎來今日更美的日出;失去春的和煦，我們將迎來夏的繁盛。一個人若總是舍不得失去，總停留在昨日，總依賴父母的呵護，不愿去接受新的明日，那他的人生可能毫無波瀾，甚至死水一潭?？缭阶晕?，在失去中收獲新的事物。

九年級議論文作文（篇3）

“破釜沉舟，百二秦關終屬楚”，從巨鹿之戰(zhàn)到霸王別姬，項羽自始至終未曾給自己留過余地;“做中庸，子思筆，中不偏，庸不易”，孔子教導我們，為人處事當有中庸之道，過猶不及。項羽是英雄，英雄的處世之道，非常人可學;孔子是哲人，哲人的處世方法，人人可學，不過很多人卻學不來。

在這個快節(jié)奏的時代中，我們大多數(shù)人都選擇了項羽的成功方法：不留余地。不管是高考報志愿還是畢業(yè)找工作，大多數(shù)人都不留余地，認準一所大學，一家公司，最終卻一敗涂地。我們不是英雄，我們破釜沉舟，要么餓死，要么淹死。因此，我們得學哲人的辦法——中庸。

何謂中庸?通俗說就是做事不做少也不做滿，要在適當?shù)奈恢猛Ｏ拢@就是中庸?？墒沁@似乎簡單的道理，卻很少有人能做到。究其原因，不過是人們對完美的盲目追求。

鋼琴老師的兒子學習成績一直優(yōu)異，北大錄取，考證，保研，似乎一直是一個完美的人。只是如今三十而立的年紀，卻不能長陪父母，感情生活也一片空白。而老師的女兒，雖不如她弟弟那般優(yōu)異，卻生活富足安逸，有家有朋，有兒有女。我們一直追求著完美，卻不知道為自己留下通向完美的后路。

其實，祖先早有告誡：話到嘴邊留半句。留下這半句，可以給人以想象，讓人按著自己的想法去猜測，即使這句話不說完，也讓它在每個人心中都成了一句完美的話。不過現(xiàn)在更多的人，說話做事留下的空白，要么是顯示自己的高深莫測，要么就是為了給他人在暗地里留一手。以為自己做到了360°處世，實則這空白成了真正的空白，是無知的表現(xiàn)，是人品的缺陷。如果這空白最后能有些什么，我想，不過是這空白上留下的污點。我們每個人都想達到完美，我們也懂得做事要留有余地，卻無人將二者結合起來達到進步的目的。完美不能盲目追求，留白并非玩弄心機，留白是為了進步，進步源于對完美的追求。

就像曲子中的空拍最牽動人的心跳呼吸;就像小說的結局開放才有吸引力;就像演員不做足戲要留給觀眾。生活中的極致，并非盲目追求不留余地，而是事做七分，話留半句。

評：角度全面而分明;論理清晰而深刻。

九年級議論文作文（篇4）

某天下午，一位中年媽媽拉著一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。

她對當車的司機姚師傅說：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝。”姚師傅聽了，回答說：“好的?！闭f完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了，放心地走了。

快到站了，姚師傅對女孩說：“快到站了?！迸⒄`解成馬上到站，并走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?

姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會違反公司的規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會不守，這樣我的良心就會過不去……

姚師傅經(jīng)過了一場激烈的心理戰(zhàn)爭，他終于下了決定。他果斷的停下了車，對乘客們，對乘客們說：“乘客們，有一個小女孩，我對他 媽媽許下，現(xiàn)在她下錯了站，請讓我回去接她?！背丝蛡兟犃?，紛紛同意了。于是，姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回去接小女孩了。

在回頭的路上，天空下起了細雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。

看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守的人真是太難得了!”

九年級議論文作文（篇5）

“夢想沒有有效期，只要你還活著，夢想永遠不會過期?！?-----題記

在寫這篇文章之前，我先和大家講一個有關夢想的故事。有一個日本人，巖崎敬一，男，36歲。8年前，他28歲，在父親經(jīng)營的空調(diào)商店里工作，日復一日枯燥的工作，他覺得人生十分無聊，想出去旅游。

先環(huán)游日本，再環(huán)游全世界。就帶160日元(相當于12元人民幣)。行李就是一輛自行車和簡單的換洗衣服。這就是他旅游開始的一切準備，僅憑著一股“阿甘”的精神，依靠在途中表演雜耍和魔術掙取生活費，登上過珠穆朗瑪峰，從恒河的源頭劃小船一直漂到大海，未來的日子里還要攀登西歐的山峰---勃朗峰，獨自劃船穿越大西洋。這些我們許多常人心生向往但卻望而生怯的夢想，他卻正在一個個地完成著。

說完了故事，我想大家也會佩服故事中的那位日本人。但也僅僅只是佩服而已，有多少人不曾有過和他一樣的夢想呢?拿諾貝爾獎，拿奧斯卡金像獎，游遍整個世界，乘宇宙飛船遨游太空，這些曾經(jīng)的兒時夢想，曾不無時無刻地在我們的心中蕩漾，但卻又被我們自己所設定的原因否決了：我沒有那些拿諾貝爾獎的科學家們那么聰明、那么能干;也沒有那些拿奧斯卡金像獎的演員們帥氣、美麗;更沒有如同巖崎敬一他那般強悍，能靠12元人民幣環(huán)游世界。所有一切的夢想，在我們自己的心中不斷地誕生，然后又被無情的否決，最終只能在自己家的墻上或者電腦桌面背景上弄上一幅美麗的風景畫，望圖興嘆。

《游褒禪山記》里，王安石他因為順從了別人的意見，從洞中退了出來，之后后悔莫及。我們生活中不也有很多人在上演著這樣的悲劇嗎?經(jīng)常聽到某位大媽羨慕地看著正在學習鋼琴的女兒，嘴里說著“要是我年輕的時候會學鋼琴就好了，可惜現(xiàn)在老了，不是學的時候了?！敝惖脑捳Z。是真的不能學了嗎?其實并不是不可以學的，只是學習也有黃金階段和衰弱階段，當是只要有毅力，也一樣可以學得好的。

大家要記住，夢想是沒有有效期的，只要你還活著，夢想永遠不會過期。不要壯志滿懷卻思前顧后，也不要前天晚上想著千百條自己以后的未來道路第二天卻依然重復著以前的行為，該干嘛就干嘛。人生短暫，不要到自己臨終之際了，望著自己掛在墻上的夢想，而潸然淚下。