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      初中品味生活滿分作文

      時間: 小龍0 分享

      人生百味,值得品味,做生活的有心人,品味生活,你就會發(fā)現(xiàn)你的生活別有一番風(fēng)味!小編在這里給大家分享一些初中品味生活滿分作文,希望對大家能有所幫助。

      初中品味生活滿分作文篇1

      我總是依偎在你的懷抱,看日出日落,賞花開花謝,品味你曾說過的話:人生,就是這樣,一路丟失,一路收獲。

      你,就是帶給我痛苦與哀傷,歡樂與幸福的生活,讓我時而笑臉盈盈,時而淚光閃閃。

      細(xì)細(xì)地去味你,我嘗到了絲絲苦澀。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”十二年磨一劍,我失去的太多:純真的笑臉,愉悅的玩?!f實話,我有一點憎恨你給我?guī)淼哪呛苌俚目臻e時間,你給的太少,卻太沉重,壓得我喘不過氣來。我已經(jīng)被題海掩埋,被學(xué)習(xí)覆蓋。逝去的日子,一去不回,讓我無奈。

      細(xì)細(xì)地品味你,我嘗到了滿口甘甜。

      是因為有了你,才有了“夕陽無限好,只是近黃昏”的無奈,才有了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,才有了“大江東去浪淘盡”的壯美。因為有你,生命長河的兩岸風(fēng)景不再單調(diào),變得如此豐富多彩。是你教會我怎樣在逝去的歲月中變得堅強。

      是你教會我什么是人生,怎樣去面對人生。你讓我學(xué)會了拼搏,讓我嘗到了為夢想而努力的味道,讓我感覺到汗水與淚水交織的絲絲甜意。是你,讓我懂得了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

      我終于明白,細(xì)細(xì)地去品味你,是我成功路上的必經(jīng)之路。我懂得了你帶給我的不是苦澀的淚,而是讓我甜美的笑。

      我迷惘時,你摸著我的頭安慰我,告訴我年輕的勞累是成長的代價,沒有破土,怎會開花結(jié)果?沒有風(fēng)霜,怎會傲然挺立。而我走在你的懷中,沒有丟失,怎能收獲?

      如今的我已明白些許生命的真諦,有一點自豪,有一點細(xì)狂,因為我無時不刻不在拼搏。但你卻一直告訴我:淡定!

      初中品味生活滿分作文篇2

      生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣需你自己去調(diào)味。生活像一本書,讓人百看不厭,從中也學(xué)會了許多。

      生活也像那些裝咖啡的杯子,我們不能只注重其外表的'華麗而忽略了其中咖啡的味道,也就是說忽視了生活的本質(zhì)和意義。

      若沒有生活,就難以感受到親情的可貴,愛情的甜蜜,友情的仗義,恩情的感動。雖然有時生活會像一杯白開水,但你一定要相信是杯中的糖沉入了水底,你一定會越品越甜。雖然有時生活像一杯苦咖啡,但你一定要懷著欣賞的心態(tài)去品,你一定會越品越香。雖然有時在生活中會遭遇挫折,但你一定要相信只是天使暫時離開。如果你向上天尋求幫助而上天沒有給予回應(yīng),說明上天相信你的能力,相信生活中沒有什么過不去的坎兒,你會成功的。

      在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛都充滿了迅速與等價。忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”追求上路,真的不會被那過重的負(fù)荷累倒嗎?一盞燈,一杯茶,幾頁書,讓靈魂得以提升,去探索心靈的凈土,使自己的心在社會的紛繁中不受干擾依然平靜如水。

      停下你的腳步來,給自己一些時間品味生活,感受生活的真諦。到那時,你會發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗,生活中的一切都那么美好!停下來給自己的生活添一筆絢麗的色彩!

      用燦爛的陽光,翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒,與生活干杯,享受這一杯微醉的感覺。酒的醇香,甘冽的烈性自然也是生活中所蘊藏的味覺。

      我慶幸我能夠享受生活的樂趣,聽到鳥語,嗅到花香;我能看見高山流水,奔流不息;我能行走在天地間,感受世間真情。

      學(xué)會品味生活,享受生活。生活中那些美好的事物幫助你走向成功,那些傷害你的人可以磨練你的意志。回報社會,讓你的生活添一份光輝。一個樂觀的態(tài)度回贈你一個美好的時光,樂觀面對生活才能調(diào)出最美麗的顏色,才能描繪出七彩斑斕的人生之夢。

      初中品味生活滿分作文篇3

      在清閑的午后,執(zhí)一顆安靜的心,讓目光略過手中書卷,淡遠(yuǎn)而潤澤的墨痕溢出淡淡的香,好像是事先安排的,我與《飛鳥集》在特定的時間相逢,四目相遇的瞬間,萬物戛然而止。

      “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!?/p>

      于是,我掩卷深思。

      常常在思考人生,總覺得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn),任憑我怎樣的描繪,稚嫩的文字永遠(yuǎn)不能將手中無價的單程車票詮釋的透徹。然而,當(dāng)泰戈爾的這句話映入腦際時,我發(fā)現(xiàn),生活,就是一段體味的過程。

      就像閱讀,品味一段清新的文字,書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在,我們在一盞孤燈的角落,幸福著,感動著,傷懷著,享受著品味帶來的快樂。

      就像品茶,一杯清茗,滄桑的茶葉上下浮動,窗外的一群雁,耳邊的一聲蕭,無限的品味勾起我們無限的情懷。

      有人說,人出生就意味著死亡,的確,宇宙茫茫,人只是滄海一粟,人的生命之短暫,又豈在我們的預(yù)料之中?那么,這一生一死的回歸,其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死,那么我們?yōu)槭裁瓷钅?

      生活,是一種品味。一只狐貍,把自己餓瘦進入葡萄園,飽食之后,無奈洞口無法出去,又把自己餓瘦,這一進一出,看似可笑,然而,它畢竟品味了葡萄的甘甜,享受了生活。

      生活,是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物,那些勇者憑著信念一次次渴望征服它們,縱然成敗與否撼動不了整個世界,但對它們而言,品味了,“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)!”

      生活,是一種品味。太多的人把畢生的精力獻(xiàn)給社會,當(dāng)他們垂垂老矣之時,他們可以自豪地說:“我生活過了,我品味過了?!?/p>

      握著手中這張單程車票,你我肩并肩坐在疾馳的列車上,不知道終點在哪里,不知道何處是吾鄉(xiāng)?然而,品味生活淡淡的香,我們的旅程便不再寂寥。

      初中品味生活滿分作文篇4

      俗話說:“距離產(chǎn)生美?!碑?dāng)我們遠(yuǎn)隔大海,生活在人生的兩岸時我們能夠?qū)懶旁V說彼此的喜怒哀樂,我們能夠無話不談,談我們的夢想,談人生的變幻無常,甚至談一些不為人知的事情,可是,當(dāng)我們真正面對面在一起的時候,卻沒有共同的話題。難道這就是命運?

      記憶里浮現(xiàn)出中學(xué)時的傷疤,覺得自己那時太傻了。他,只不過是自己人生的一個過客而已,現(xiàn)在想想都覺得可笑。人生那么漫長,找到一個與自己共度一生的人,靠的不僅是緣分,還要靠自己去爭取,去把握,千萬不要等到失敗了才知道后悔。

      我是個不快樂的女生,總喜歡把自己封閉起來,因為我覺得這個世界太假了??墒俏业浆F(xiàn)在才知道,其實我是可以快樂起來的。前美國總統(tǒng)林肯曾說過這樣一句話:“大多數(shù)人如果下決心去快樂,就一定能快樂?!泵總€人都想擁有幸福、快樂的人生,只要用心去思考,去感受,你就能從中獲得一些生活的樂趣。

      假期中的生活為什么總是那么枯燥無味,讓我慢慢地開始討厭它。在這個假期中,因為有了音樂的陪伴,我才能一直走到今天,可能在大多人的心中是不認(rèn)同流行音樂的,不認(rèn)同那些說唱的嘻哈風(fēng)格,但是,如果你用心去聆聽一首曲子的話,不管是什么音樂,你都會被它感動的。

      無意中翻開初中畢業(yè)時朋友留言的同學(xué)錄,現(xiàn)在讀起來,與以前的感覺大不相同,真的感覺他們好像一個個都在我身邊似的。一年了,我們已經(jīng)分開整整一年了,不知到若干年后再次翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,會有什么樣的感覺。

      馬上就要開學(xué)了,不知現(xiàn)在的校園會是什么樣子,會不會有人去樓空的感覺,即使是這樣,我相信樓房還是那樣高,路還是那么寬,花開得還是那么艷,什么都不會變,只有一樣變了,那就是我們,因為我們更加知道了學(xué)生的責(zé)任和做人的道理。

      初中品味生活滿分作文篇5

      同事們聽說曾老師得了肺癌都很詫異,曾老師拒絕朋友們的探望更讓我們困惑不解。

      曾老師還不到五十歲,身體一向很好。住院前兩天,她還在上課。盡管胸悶有一段時間了,可曾老師并沒在意。她不愿為了這點不舒服請假,她不想耽誤教學(xué),直到一個同事發(fā)現(xiàn)她咯血了,硬拉她去醫(yī)院檢查。檢查的結(jié)果是肺癌晚期。

      曾老師不僅愛崗敬業(yè)深受學(xué)生喜愛,而且持家有道教子有方。無論什么時候,你到她家里,看到的總是井然有序,簡潔而溫馨的情景。曾老師燒得一手好菜。她經(jīng)常邀請家住外地的單身老師周末到她家小聚。單身老師們來自不同的地方。按常理,眾口難調(diào),可曾老師燒的菜,他們個個都覺得香甜可口。

      曾老師的女兒曾是江西省高考的文科狀元。很多家長向曾老師請教教育孩子的方法,曾老師說:“我真的沒刻意做什么,我只盡力讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子樂觀自信,讓孩子熱愛生活?!庇械募议L認(rèn)為這是空話套話,曾老師不愿把絕招說出來;有的家長認(rèn)為,這正是教育孩子的真經(jīng)。

      曾老師熱情開朗,為人和善。朋友們聽說她生病都想去探望,可她一侓拒絕。有好幾撥朋友已找到病房門口了,曾老師硬是讓丈夫或女兒把他們擋回去了。朋友們奇怪她怎么變得如此不近人情,她女兒也覺得母親做得過分。曾老師拒絕探望,是怕麻煩朋友們,還是不愿意朋友們看到她的“慘狀”?是患絕癥后的自卑自閉,還是以一種極端的方式表達(dá)對美好人生的眷念?

      患病半年后,曾老師靜靜離開了人世。遵照她的意愿,葬禮極其簡單,幾個親人悄悄把她的骨灰安葬在賀家山上。

      同事們談?wù)撌湃サ挠H友的時候,想到的多是悲傷的情景,可我們偶爾談到曾老師的時候,腦海里浮現(xiàn)的是精明能干快樂健康的形象。

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