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      初三開學(xué)趣事作文

      時間: 小龍0 分享

      在平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面小編給大家?guī)沓跞_學(xué)趣事作文5篇,希望大家喜歡!

      初三開學(xué)趣事作文精選篇1

      9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)?!鳚芍袑W(xué)。

      此時的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

      剛到教室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個座位上都坐了人。我一時愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時,一位女教師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,教師便將我們喊到教室外,按高矮個子排隊(duì)。我正納悶教師要干啥時,旁邊的人說:“可能教師要排座位了,上天保佑,讓我分個好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。

      果然不出那位“大蝦”所料,教師已在前面分配座位了,一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

      輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競也有了“大蝦”剛才的心思:

      非常不幸,我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起,頓時感到非常失落。

      過了一會兒,教師讓我們?nèi)ツ脮?。只聽教師一聲令下,我們一個個似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。

      捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷踉谑稚虾苤?,還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜??煽粗鴯湫碌姆饷?,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋€怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃……

      初三開學(xué)趣事作文精選篇2

      今天,是新學(xué)期的第一天,平時愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,走出了家門,向?qū)W校出發(fā)!

      從今天開始,我就是一名六年級的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢?好期待!

      剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。

      下課了。

      我喜歡下課時有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,要對同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說悄悄話。我還喜歡,站在走廊,靠著圍欄,吹著微風(fēng),聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看一年級教室外,家長們擔(dān)憂與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們?nèi)宄扇?,手挽著手,你一言,我一語的向商店走去;看同學(xué)們在操場上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言兩語,歡快的交談著;看……

      “鈴鈴鈴”上課了!

      這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下,我們開始了自己的工作。各個崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。

      我像個無業(yè)游民一樣,希望找到一個空缺的崗位,獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時,老師走了過來,一臉不滿的說:“這地上這么多水,怎么干呢?”

      我聽到了,也看到了,經(jīng)過觀察,這原來有個排水口,卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來,再拿來掃把,把水掃入排水口,一會果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。

      我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會有一絲松懈,會更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!

      初三開學(xué)趣事作文精選篇3

      今天是開學(xué)的第一天,盡管我對寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情,走向了學(xué)校。

      我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個同學(xué)。不過,只一會功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見,嘰嘰喳喳寒暄個沒完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

      突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問全班同學(xué),誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說沒有。我焦急得快要哭了。

      氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個小時后,韋老師走進(jìn)教室,說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來,我們班的一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評,于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個多小時,經(jīng)過比對字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

      韋老師語重心長地說:“同學(xué)們,新學(xué)年開始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識。這樣,會害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

      那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

      開學(xué)第一天,果然不平凡。我會記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語重心長的教誨,做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

      這就是美好的開學(xué)第一天。

      初三開學(xué)趣事作文精選篇4

      懷著無比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!

      來到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。同學(xué)們開心地談?wù)撝?,互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎?/p>

      班級大掃除

      閑話少說,言歸正傳。今天下午我們學(xué)校大掃除。每個同學(xué)都帶來了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復(fù)了原來的本色。

      最美藝術(shù)室

      不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡單,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背?!鞍釀印惫ぷ鹘K于大功告!接下來,就要掃地了。這對我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個房屋被我們清理得一塵不染。然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地。我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的'沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。

      最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。

      功到自然成

      老師來視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表揚(yáng)我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經(jīng)飛到九霄云外了。

      開學(xué)那些事之大掃除,有趣__分之美滋滋!今天我太開心了!

      初三開學(xué)趣事作文精選篇5

      9月2日那天,風(fēng)和日麗,沒有誰會想到,當(dāng)天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。

      下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來,使班上掀起了一片軒然大波。

      馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學(xué),就會引發(fā)一陣驚呼。

      全班的目光都已被它吸引。

      這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學(xué)的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。

      周圍同學(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容??粗羁≥x舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。

      “呯”地一聲響,在同學(xué)們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。

      我不會像很多同學(xué)一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。

      可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護(hù)動物”的宣言都是發(fā)自內(nèi)心的??墒撬e了,為此付出了生命的代價。

      我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結(jié)束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

      目睹了事情發(fā)生經(jīng)過的美術(shù)老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇?!蓖瑢W(xué)們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。

      記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

      而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。

      馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經(jīng)抹殺過的一個幼小生命。

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