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      關于套路作文初三匯總5篇

      時間: 美欣20 分享

      生活越來越好,套路也越來越多。下面給大家分享一些關于套路作文,希望對大家有幫助。

      關于套路作文1

      傍晚七點不到,天空已經(jīng)漆黑一片。云層很厚,月亮早已悄悄躲了起來,以往滿天的繁星也完全不見蹤跡。

      我手中拿著一部殘破的手機,屏幕上赫然顯示這一張類似卡片的東西,頂端用仿宋體寫著四個字:實名注冊。

      真的是坑人坑到家了,剛剛下載完成的某個養(yǎng)成游戲,卻死活打不開,手機號碼驗證碼確定之后就不停彈出一個窗口——實名注冊、實名注冊、實名注冊……

      我根本不敢貿(mào)然填上姓名,身份證什么的,因為前兩天剛看了一個驚悚的小視頻——“男子被騙十萬元,導致氣瘋”。雖然很想玩這種所謂的養(yǎng)成游戲,但我依舊為微信錢包里的十塊零九毛五分錢擔憂。如今四處泛濫的電子詐騙真的讓人什么也不敢相信了。

      鐘表依舊滴答,時針緩緩走向了正著看倒著看都差不多一樣的“8”。猛然的,我機智的腦子里忽然冒出了一個大膽且可行的念頭。手指在26英文拼音鍵上飛快劃動起來。姓名:王尼瑪;身份證號:開頭結尾都是我的數(shù)字,只不過中間的生日瞎撥拉了八位數(shù);性別:男……

      點下確定,屏幕上顯出一行明顯的字:注冊成功。我興奮的跳了起來,天哪,我的腦子真是太聰明了,這樣填也成,如果是詐騙,他找遍全中國也找不到生日是15月41號而且是6666年出生的王尼瑪。哈哈,如果放在古代,恐怕諸葛亮也想不出這種解決方法。

      我打開游戲,盡情玩了起來,這游戲果然令人入迷,玩了三四天后,我甚至被勾了魂一樣往里面投了十元用來充值所謂的元寶。

      直到手機偶然卡機,我拿起書看來消磨時間,不由地在腦中慢慢的回放了一下四天所干的事情,突然深深的打了一個寒戰(zhàn)——原來,我才是一個徹頭徹尾的上當者!自己在慢慢咬上設計游戲之人的誘餌。

      從一開始,設計者早就料到了實名注冊坑錢一點用處也沒有,像我這樣的“聰明人”在生活中多了去了。所以他將鉤子射在了游戲之中,吸引著我一點點將錢投進去。怪不得里面的充值金額每個都不低于十塊,這才是此游戲真正的意圖。

      果然,俗話說得好:“自作聰明的人往往是真傻瓜”,我就是那個自作聰明,還笑別人傻的正牌傻瓜。

      手機恢復后,我立馬卸載了那個游戲。

      如今,電子游戲的套路越來越深,稍不留神便會栽到它精心設置的陷阱之中。

      唉,我還是吃一塹長一智,默默管理好我微信錢包里僅剩的九毛五錢吧……

      關于套路作文2

      天氣晴朗,東方的太陽帶者微微的酒氣,紅著臉蛋徐徐的升起。放在平時,我這個大懶蟲不睡到太陽曬屁股,是不會善罷甘休的。直到忙碌的奶奶提著洗好的衣服氣勢洶洶的沖進我房間,直抵陽臺,“嘩”的拉開窗簾,一邊大力的甩著衣服一邊嚷嚷著“起床了起床了!”我才會不情愿的從被子里爬出來,揉揉惺忪的睡眼。慢慢悠悠的換衣服??山裉觳煌?,這會兒我就精神抖擻的,等著奶奶帶我出門逛街!收拾好東西,帶足經(jīng)費,出發(fā)!

      一路上,奶奶顯得比我還激動,想去四處轉轉。我趕緊拉她回到正題。步行街上,小巧的櫥窗展示著各式的衣服,不同的風格,卻都出奇的好看。一家不大的店內(nèi),我們同時看中一件衛(wèi)衣,穿上試了試,很是合身。我朝奶奶會心的眨眨眼,奶奶點點頭,一場好戲就開鑼嘍!奶奶讓店主包起來,并一口咬定只出100塊,可店主不同意:“不行不行,我家的這些衣服可都是上好的面料跟做工,你摸摸這手感,瞧瞧這走線,嘖,這價格,進都進不來!最少得出150塊?!蹦棠贪櫫税櫭迹@然還有點不滿意:“我們家哪一件衣服不是在你家買,是吧,你就便宜些,回頭我給你宣傳宣傳。”店主有些心動:“算了算了,這早上起來的第一筆買賣,我也不說了,你就給個120吧?!蹦棠桃宦?,急了,說:“就100塊錢,不然我們就走了?!闭f完拉著我假意出門。店主見狀,有些無奈:“大媽,你回來回來,100就100,行吧,交個人情,我都沒賺你的。”說完,店主就把衣服裝起來了。

      看來,砍價還有這么多套路啊!

      關于套路作文3

      世上有馬路,有山路……這路全連起來,也可比不過老師的套路。

      “鈴鈴鈴!”上課,同學們迅雷不及掩耳之勢坐回了座。只見宋老師笑瞇瞇地走進了教室,嗯,一定有問題,宋老師過葫蘆里又賣得什么藥呀?

      不一會兒,宋老師又打開課件對我們說:”今天,我們一起跟著PPT去“尋找春天”。以我的經(jīng)驗,老師一定有任務要布置了。

      老師打開PPT讓我們觀賞春的美景,又讓我們學習春的古詩,看來問題越來越大了。同學們的臉緊繃著,屏息凝神地盯著老師。教室一片安靜,窗外的小鳥也不叫了,連一根針落在地上的聲音也聽得一清二楚呢!

      忽然,老師面帶笑容地說了:“你們一個個繃著臉干什么?我又沒讓你們寫作文。”接著老師冷笑了幾聲,便接著講起課來。不!一定不可以放松警惕,隨時會引爆……“鈴鈴鈴!”下課鈴聲響了,我浮著的心終于沉了下來,令人十分輕松。

      好景不長,到了布置周未作業(yè)的時候了?!?。講義;2……”老師故意拉長了調(diào),“周記,寫景——尋找春天”。不會吧!說好不寫的呢?可老師的話又如鐵令,怎能不遵守呢!

      大家來猜猜世界上最長的路是什么?對,就是——套路,為了讓我們上課認真聽講,寫好作文,宋老師的套路可整整鋪了一個下午呢!

      在宋老師的套路下,我們每天都有所收獲。所以宋老師的套路也算得上是有益的吧!

      關于套路作文4

      隨著人們生活的富足,大量網(wǎng)絡新詞出現(xiàn)?!疤茁贰币辉~,便出現(xiàn)在一個段子里。隨后一夜走紅,段子手們也紛紛為其開辟段子。

      在我看來,“套路”是指一些原本就準備好的,能引得別人誤入歧途的模板,不少網(wǎng)友看完一些段子后,將這些套路運用在了生活實際中,可謂“實踐出真知”。

      套路有時可以用來活躍氣氛,但更可能破壞氣氛。假使你與別人交往,但他卻一直在說套路,到最后,可能會是他在自我欣賞地大笑,而你尷尬地局促地不知所措。這樣的人,難道不會令你反感嗎?

      我班有一同學,酷愛上網(wǎng)?!疤茁贰眲偭餍心且魂嚕憬?jīng)常因此調(diào)侃我們,經(jīng)常是聊著聊著,我們便被帶到坑里去了,但我們都意識不到。所以,當他還在侃侃而談的時候,我們只能洗耳恭聽。說到結尾,我們還是不解,他便面露尷尬,而我們也只好裝作聽懂,“噢噢”地應付兩句。但對他這種行為,不免有些厭惡。

      “套路”流行了不久之后,如果再有舊套路出現(xiàn),我們會毫不猶豫地拒絕再聽,但不聽于面子上不好看,只好在結尾處附和兩句“呵呵”“都是套路啊”應付過去。這樣一來,不僅于說者尷尬,還于聽者不耐煩。

      若你與一陌生人交往,對方開口閉口都是套路,你會知道他說的哪句話發(fā)自內(nèi)心,源于真誠,哪句話又是套路呢?退一步說,就算你知道,難道長期下來你不會厭煩嗎?若你與朋友交往,過多的套路可能會使積攢多年的友情破裂,最后形同陌路。

      相反,真誠待人,真誠對事,可以讓別人對自己頗有好感。譬如,有人向你提出一些事情,你非常認真熱心地全部辦到,會給別人的潛意識里留下“這個人辦事很真誠,值得做朋友”的印象。

      這個社會需要一點“套路”活躍氣氛,剩余的便由真誠來處理吧。少一點“套路”,多一些真誠!

      關于套路作文5

      昨天是星期三,下午我們迎來了我們喜愛的生物課。

      下課了,班里瞬間熱鬧了起來,說話聲、寫字聲、讀書聲響成一片,充滿了整個教室。這時生物老師走了進來,頓時教室內(nèi)響起了熱烈的掌聲,同學們還大喊:“生物老師好”,就這樣我們開始了這節(jié)生物課。

      雖然已經(jīng)上課,但是說話的同學還是不少,這時郭老師發(fā)話了,說:“剛才說話的同學,你渴不渴?如果渴的話,舉手,我可以免費給你一瓶水喝。”我心想還有這么好的事情?不對,一定是老師的套路,正在我想的時候,一位同學看了幾眼四周的同學,慢慢的舉起了手,我看到這一幕,心想這不是不打自招嗎?可是老師的行為讓人出乎意料,郭老師竟然真的給了這位同學,他得意的笑了,不過老師的下一句話讓全班同學哄堂大笑。郭老師說:“好了,既然你渴了,就給你一瓶水,但是你還說話了,再罰你三瓶水吧!”站起來的同學聽著我們的嘲笑和老師的話,剛剛在臉上的笑意瞬間成了苦笑。

      現(xiàn)在正式上課了,我們在對完試卷和講評后,快下課了,老師卻又一次說:“試卷講完了,你們誰想喝水?舉手,我發(fā)給你們,經(jīng)過上次套路,這一次我有些動搖了,心想這一次是講卷子,可和上一次不一樣,說不定是真的,但是我又不敢舉手,因為也怕被老師罰,不過我還是抱著忐忑不安的心情站起來了,人數(shù)到15人時,老師讓我們上講臺拿水,這時我的心里七上八下,就像揣著一只小兔子,我慢慢的走向講臺,用手心里滿是汗水的手拿了一瓶。

      拿完后,生物老師說:“好了,拿水的都是聰明人?!奥牭竭@句話,我的心里一塊石頭總算掉在了地上。

      這就是我們幽默、嚴格而又有套路的生物老師——郭老師。


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