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      描寫堅(jiān)持作文初中5篇

      時(shí)間: 美欣0 分享

      在生活中,堅(jiān)持是信念,帶我們走出困難;堅(jiān)持是陽光,給我們希望;堅(jiān)持是一座燈塔,指引我們找到正確的方向。下面給大家分享一些描寫堅(jiān)持作文初中,希望對大家有幫助。

      描寫堅(jiān)持作文初中1

      峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會有一翻不同的風(fēng)光。——題記

      夜色暗淡,殘陽如血,夕陽從西山下斜射過來,籠罩在地面上,像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美,不似正午般熱情。一輪夕陽緩緩?fù)巳牒F矫嬷隆?/p>

      “再堅(jiān)持一下”,只聽輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來。

      “嗯”,沉緩的聲音說道。

      “你應(yīng)該手先揮上去,再用腳去蹬地,這樣動作就會更加優(yōu)美”,女士再次說道。

      頓時(shí),眼淚不自覺如珍珠斷了線般,只涌下來。

      “我不練了?!毙募比绶俚奈掖舐暼氯碌?。女士走過來,向我遞了紙巾,用手撫摸我的頭說道:“再堅(jiān)持一下,馬上就好了。”聽完,我便再次站起來,準(zhǔn)備起跳。

      正當(dāng)我起跳時(shí),突然一個(gè)動作忘了,在我腦海里浮現(xiàn)了“渾然不知”四字。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),女士走過來,用手再次扶著我,教我跳接下來的動作。霎時(shí),“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。

      一分鐘、二分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我依然在跳,可是還是沒有學(xué)會這個(gè)動作,女士又對我說了一次:“再堅(jiān)持一下,很快就成功了。”

      一個(gè)小時(shí)過去了,輕盈的舞姿下伴隨著韻律,手慢慢地?fù)]在額頭前,只跟隨音律慢慢的揮。

      “好!”女士嘹亮的音喉喊道。“恭喜你,終于成功了?!?/p>

      聽到這句話,我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來,心想:“終于可以歇息了?!?/p>

      正是因?yàn)槟蔷洹霸賵?jiān)持一下”,讓我有了信念,有了繼續(xù)跳的勇氣。

      雨果曾說過:“生活不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”

      因此,正當(dāng)自己“山重水復(fù)疑無路”時(shí),堅(jiān)持一下,或許就會迎來“柳暗花明又一村”的局面。

      描寫堅(jiān)持作文初中2

      今年的體育中考即將來臨。面對新的挑戰(zhàn),我要堅(jiān)持運(yùn)動。生命不息,運(yùn)動不止。這樣,一方面可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),另一方面可以減輕我們在學(xué)習(xí)或生活上大大小小的壓力。

      科目一:長跑

      長跑對我來說,并不難。每周末,我都會有時(shí)間來進(jìn)行長跑,少則二千米左右,多則五千米左右。我感覺,長跑就是需要持久的體力和最后沖刺的爆發(fā)力。還記得,第一次去外校參加長跑比賽,還沒跑完一圈,我就沒勁兒了,最后走到了終點(diǎn)。老師說,長跑這項(xiàng)目你還要加強(qiáng)鍛煉啊。于是,我下定決心每天堅(jiān)持長跑。經(jīng)過訓(xùn)練,現(xiàn)在,我的成績比長跑滿分時(shí)間僅差幾秒。

      科目二:跳繩

      跳繩對我來說,簡直比登天還難。中考要求一分鐘跳180個(gè),但我每次總是在130個(gè)左右。面對中考的重重壓力,我不得不鼓起勇氣,勇往直前。有一次,和同學(xué)跳繩。他跳得非常快。他對我說:“別認(rèn)為跳繩很難,其實(shí)很簡單。我告訴你,跳繩有三要素,那就是:手腕搖擺有力、手腳配合一致、精神高度專注?!蔽艺J(rèn)真體會了許久。以后,我每天都會在家中跳個(gè)七八分鐘?,F(xiàn)在,我的跳繩成績基本穩(wěn)定在170個(gè)左右。在不久的中考里,我一定能跳夠180個(gè)。

      科目三:立定跳遠(yuǎn)

      立定跳遠(yuǎn)時(shí),距離跳線上的兩米五處,我總覺得遙不可及,就像永遠(yuǎn)無法航行到達(dá)的小島。為了在立定跳遠(yuǎn)上取得好成績,我看了一些這方面的視頻,但卻總是摸不著頭腦。慢慢地,我堅(jiān)持每天跳一百次,每次都全力以赴。第一次我才跳了二米零五,第二次我跳了二米二。現(xiàn)在,我每天基本上跳在二米三五左右。我總結(jié)了三點(diǎn):第一,起跳姿勢要到位;第二,跳中要收腹;第三,跳中要挺身立地。我相信,我一定會在中考之前,跳到兩米五。

      每天,我都堅(jiān)持運(yùn)動。這既是為了在中考里取得好成績,更是為了增強(qiáng)自身的體質(zhì)。生命不息,運(yùn)動不止。我將一直堅(jiān)持鍛煉下去。

      描寫堅(jiān)持作文初中3

      這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。

      記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,家人們想要鍛煉鍛煉我,變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車,想讓我獨(dú)自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小,不懂得大人的良苦用心,只是覺得騎車太累了,所以不同意。和家人們商議了許久,最終雙方都做出了讓步:爸爸先帶我騎一段時(shí)間,等我熟悉了以后再自己騎。

      爸爸帶著我騎了幾個(gè)月,到后來我熟悉了,就開始自己騎車了。但爸爸沒事的時(shí)候,還是會陪我一起騎:主要還是對我放不下心來。雖然我騎了這么長時(shí)間都沒事,但畢竟人車混雜,難免會有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的,在五年級的一天,我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃,不,騎在我回家的路上,道路上人和車都很多很擁擠,當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時(shí),我前面的大媽突然剎住車,向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的前一秒還在想老大媽:拐彎兒為什么不早一點(diǎn)靠邊呢?剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了,不知所措了。等到爸爸媽媽來才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了,好在我人并沒有什么事。

      盡管發(fā)生了這件事,但我并沒有放棄騎車。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車,喜歡就要堅(jiān)持下去!騎車使我鍛煉了腿部肌肉,增強(qiáng)了體質(zhì)。另外,騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。

      說完了我身邊的小事,我還想說一說國際大事。

      最近伊朗和美國鬧翻了,大家都知道。美國在談判時(shí)仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大,對伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗,堅(jiān)持不受美國威脅,拒絕談判,當(dāng)美國派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí),伊朗立即擊沉兩艘本國廢棄巨輪,彰顯了軍事實(shí)力,給了美國一個(gè)警告,使美國不敢輕易動用武力,又把問題搬回了談判桌上來。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判!這使得美國陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了,是他們自己為自己贏得了機(jī)會和條件。

      堅(jiān)持,往往會給我們帶來意外驚喜,但堅(jiān)持更會磨煉我們的意志,為我們走向成功搭橋、鋪路!

      描寫堅(jiān)持作文初中4

      天色漸暗,紅云升起,昏昏沉沉。秋風(fēng)輕拂,憑添了幾分蕭瑟之意。而我,在賣力地鏟走小園子的土。

      我輕輕地擦拭了一下額頭上滲出的細(xì)小汗珠,在那銹跡斑斑的鏟子上留下了一粒一粒細(xì)小的沙土。每次,鏟到底總伴著一聲“沙”,起來時(shí)總陪著一聲“嘩”。當(dāng)每一次土倒進(jìn)箱子里時(shí),心中總涌出了一種無盡的自豪??墒牵且荤P,卻極為費(fèi)力。利用腰、腿、脊、背、臂中那獨(dú)一無二的力量和韌性,所以,我次次鏟,而又次次歇。

      宛如千萬螞蟻噬咬腰背,酸、脹,好似這部分肌肉脫離了腦神經(jīng)的控制,麻麻的,沒有一點(diǎn)兒感覺,好像只要再輕輕碰一下那里,那塊肉便會無力攀附脊梁脫落下來似的。

      每次鏟,我都會一再告誡自己:堅(jiān)持一下,在堅(jiān)持一下。

      太陽漸落,夜幕降臨,朦朦朧朧。我一次又一次地鏟著,每每看見那一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩減少的濕土,從內(nèi)心深處便會噴出一股力氣,支撐著我鏟著。

      加油!堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,就快好了!這時(shí),頭腦出現(xiàn)了眩暈,堅(jiān)持一下。我咬緊牙關(guān),生理狀態(tài)不佳,可是看到了那只剩下1/2平方米的土地了,再堅(jiān)持一下。我雙手的力氣早已幾乎消耗殆盡,腰腿部位也失去了知覺,我拼的是最后一股意志,一股堅(jiān)定不移的意志和那單純的筋骨力量。

      明月漸起,黑夜已至,迷迷茫茫。三,二,一!完了!我好像剛剛移走了一座泰山,眩暈感又襲來了,我也不掙扎,一洗好手就栽倒到床上睡著了。

      我們?nèi)松锌倳龅皆S許多多的誘惑、挫折或困難,但要秉承一股堅(jiān)定的意志和“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下”的信念,就足夠了。

      描寫堅(jiān)持作文初中5

      一天,我和朋友們在一起玩,玩著玩著,我們都覺得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。

      游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開一盞,還必須暗。

      我講完游戲規(guī)則,他們就把鑰匙藏好了,我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里,我一下子就找到了三把鑰匙。我就說:“我一下就找到了這么多,還有兩把一定很輕松就可以找到?!笨墒呛髞碓趺凑乙舱也坏?,我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著,希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子,我只聽見她在里面喊著:“任津熠,任津熠,快救我出去!”聽到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過每一個(gè)角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對就在剩下那一半的空間里!我開始驕傲,找得越來越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣!我離房間越來越近,又一次聽見了我朋友的呼喊聲,我開始認(rèn)真了,我不再想著自己,只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開了那扇門,救出了我的朋友。

      我用鑰匙打開這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

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