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      關(guān)于我渴望作文初中5篇

      時間: 美欣0 分享

      每個人都有渴望得到的東西,每個人都有一個美好的向往,每個人都有自己的追求。它或許是關(guān)心、愛護(hù)、幸福,又或者是一本書、一個足球、一臺電腦,它還有可能是父母的夸獎,朋友的愛戴,老師的表揚(yáng)等等。下面給大家分享一些關(guān)于我渴望作文初中,希望對大家有幫助。

      關(guān)于我渴望作文初中1

      我渴望擁有一架輕盈的小飛機(jī),無堅(jiān)不摧,能上天入地,它擁有無盡的燃料,我的一生將駕駛它去看盡世間繁華。

      我會鉆入地心,探索地球奧秘;我會潛入海底,觀察人類無法觸及的深淵。我會去向沙漠,見識沙子的飛揚(yáng);我會進(jìn)入雨林,撫摸每一條藤蔓。我會飛向珠穆朗瑪峰,目睹連綿起伏的冰山;我會沖進(jìn)云層,撥開令人討厭的烏云……總之,我將熟悉地球的每一個角落,了解神奇的事。

      只有地球怎么夠?我要飛得更遠(yuǎn)。

      太陽系,你將被我讀懂。所有的行星,都逃不了我的眼睛。太陽,我將會靠近你,而你卻傷害不了我。你全身燃燒的火焰中會夾雜著什么?最里面還是那么熱嗎?你是怎么燃燒的呢?……一切的疑惑將被解開,你也不再神秘。

      周圍的天體,你們在地球上看只是一顆小小的星星。你們的身上為什么會套上閃亮的外衣?里面是什么樣子的呢?

      太陽系不能滿足我。飛吧飛吧,飛出這一小星系。

      仙女星系,我來了。

      或許,我會在你身上找到與太陽系相似的星系。哪兒會有另外一個地球嗎?

      也許是有的。那兒的“人類”有可能比我們落后,也有可能比我們強(qiáng)大。萬一那兒的“人”比我們強(qiáng)大,那他們是怎樣的?

      長著尾巴,還是不用吃飯?一天可以40小時永不停息的工作?他們也許很聰明,我們現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)什么的,在他們眼里就是舊時用的工具。他們現(xiàn)在的交流與我們大不相同,就連3D影像對于他們來說就是“廢品”。

      來到這個星系,可以發(fā)現(xiàn)每一個星系都有生物的蹤跡,對于不同的環(huán)境,應(yīng)對的措施也不同。估計(jì)幾百年后,他們就會先找到我們的家園。

      我還會去往新發(fā)現(xiàn)的黑洞。它的吸引力有多大?進(jìn)去后能看見什么?我還能出來嗎?試一試才會知道。

      這一行或許是最后一個地方,但是不去怎么能知道世界的神奇呢?

      假如我擁有這樣一架輕盈的小飛機(jī),帶我飛過這么多的地方,我的幸福會無可比擬。

      關(guān)于我渴望作文初中2

      在森林里靜立,將日光披在身上,寫風(fēng)的詩人從典籍里翻出一聲鹿鳴。

      ——題記

      鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細(xì)雨比作流光,所以,我的成長是明亮的。

      日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽光被樹葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風(fēng)拂過,那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風(fēng)一起移動。

      午后,有花香藏進(jìn)了微風(fēng)里。獨(dú)自走在陽光里,這座城市好像變得芬芳起來。傾灑下的陽光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹棲滿天空,等成長成翠綠的形容詞?!辈挥X間就動了心念——如果有來生,我渴望做一棵樹。六月將近的時候,雨水剛停,花影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺得美好。

      我可能會生在田野上,感受著山風(fēng);我可能會長在河邊,經(jīng)歷小河的四季;我可能會被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會自由地長在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個夢,夢里有一棵樹的未來。

      如果我是一棵樹,等我長大了,我要觸碰到那片藍(lán)色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風(fēng)來,我要收集雨聲。我要養(yǎng)一群鹿,看著它們的睫毛上有夢醒時的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

      “如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢?!比珜懙?。如果有來生,我也渴望做一棵樹,給這個孤單的藍(lán)色星球一絲綠色的安慰。

      關(guān)于我渴望作文初中3

      那時,我真想伸出雙手,去扶那位老婆婆……

      大年初二,太陽沒有了往日的溫暖,卻有寒風(fēng)呼嘯??赡且琅f阻擋不了我去外婆家,與一年未見的伙伴玩耍。正當(dāng)我低著頭,微笑著看手機(jī),慢慢踱進(jìn)小巷——

      一抬眼,我忽然看見一位瘦骨嶙峋的老婆婆,手扶著一個矩形的拐杖,定定地站在自家臺階上。拐杖在她前方,她左手搭在拐杖上,為確保身體站穩(wěn),再微微彎腰,右手使勁往前伸,卻怎么也夠不著門。再伸,不行!縮回去,再伸……此時的我早已放下手機(jī),臉上的微笑也早被這位孤單無力的老婆婆而變得嚴(yán)肅,想伸手去幫助她,卻被一瞬間涌上心頭的想法而阻擋:她那么瘦弱,萬一我去扶她出什么事怎么辦?我躊躇著,糾結(jié)著,好一會兒……

      就在我不知所措的時候,外婆熟悉的聲音把我叫醒:“小杰,快去扶一扶!她進(jìn)不去!”這時,我心中才有了底氣,沖到她的側(cè)面,一手把門推開,另一只手放在她的腋下,嚴(yán)肅而赤紅的臉努力擠出微笑,輕聲對婆婆說:“我來幫你吧!”

      我跟她一起小心翼翼地跨進(jìn)了第一個門,可里面還有一道黑色木門。這時,我待婆婆站定,便先沖上前去,再次輕輕推開門,回來扶著老婆婆,一步一步地,小心翼翼地,走了進(jìn)去……好大一個家啊!而瘦弱的婆婆的身形,在諾大一個家里,顯得格外孤單和可憐。我不禁偷偷為自己剛才的想法感到羞恥。

      終于,當(dāng)扶著婆婆跨進(jìn)了那道黑門,走下第二個臺階,我才輕輕地呼了口氣,準(zhǔn)備與她道別。老婆婆那時似乎也緩過來了一些,身體里也多了些力量,她依然拄著拐杖,但眼睛分明明亮了,盯著我,嘴里一直說著:“謝謝你!謝謝你!…”

      我突然發(fā)現(xiàn)原來她銀白的頭發(fā)下,竟有如此清澈的眼睛,猶如在陽光下沐浴過,那般溫暖……

      我微笑著與婆婆道別——

      走出房門的那一刻,我多么渴望自己在第一時間能毫不猶豫地伸出雙手啊!每當(dāng)再次路過這條小巷,路過婆婆的家門,我都想鄭重地對她說:“對不起!”

      關(guān)于我渴望作文初中4

      作為一名教師,只要站在這樣一個崗位上,就會自然而然萌生一種理想,假如我能成為名師,像莫某某一樣,會怎么樣。同時,心里也會潛在地產(chǎn)生一種力量,我要成長。

      在心中計(jì)劃了又計(jì)劃,想了又想,有些人會大肆宣揚(yáng),有些人會默默寫在心上。“學(xué)為人師,行為世范?!蹦袃寒?dāng)自強(qiáng),誰都想有一把刷子,在教學(xué)上響當(dāng)當(dāng),被人艷羨為高校課堂,情味課堂,道德課堂,為人上能被人頌揚(yáng),從來都不要出現(xiàn)人前還是人后,被戳脊梁,活得亮堂堂。

      這也是我追求的教育信仰,于是,曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地暢想,目標(biāo)明確地積蓄力量,通過網(wǎng)絡(luò),通過報刊,通過參加培訓(xùn),通過參加比賽等向既定方向起航。

      但是,正如有所得,就有所思所想,也有心浮氣躁的地方。自己恨自己恨鐵不成鋼,有過失落和彷徨,有時甚至在想,前方完全不像自己想的一樣,想放棄。的確,有時想想自己心態(tài)確實(shí)不那么陽光。俗話說,“尺有所短,寸有所長?!薄安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”應(yīng)有值得商榷的地方,如果一個人能夠找到適合自己的地方,在自己愿意,喜歡的行業(yè)或崗位做大作強(qiáng),不也是一種愜意,一種能讓自己快樂的輝煌。

      教師專業(yè)化的發(fā)展,越來越要求我們要有危機(jī)感,要不斷地全面發(fā)展,在自己擅長的地方發(fā)出奪目的光芒。

      所以,鑒于我有幸被遴選為名師培養(yǎng)對象,我由衷地想說,我想成長,并且渴望成長。但請?jiān)?,我只有具體的方向,就像我的寫博參賽一樣,我想在大家的監(jiān)督和激勵中克服惰性,不斷滋生不甘沉淪的力量。我能在一種習(xí)慣的養(yǎng)成中,將我的研究,我的教學(xué)日臻成熟的方向,

      “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?!蔽也簧萃唧w什么級別的名師,因?yàn)槲遗乱驗(yàn)槟菢?,不?jīng)意間,錯失自己的教育理想。

      可是,正如大家一樣,我渴望大家的欣賞,我渴望大家來我的空間就像我渴望學(xué)生高興地來我的課堂一樣,渴望我和學(xué)生一起在碰撞中成長。

      因此,我的目標(biāo)在路上,我會堅(jiān)定信心,堅(jiān)定理想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不論在網(wǎng)上,還是在書里字行;我會一如既往地加強(qiáng)聽課,備課,上課,將情趣化的高效教學(xué)研究進(jìn)行到底,將反思,提升,詩化在我的每一天工作、生活上?!耙蝗杖∥嵘怼?,將快樂記取,將憂傷淡忘,率先垂范,“躬自厚而薄責(zé)于人”,每天都能坦蕩蕩,神采飛揚(yáng)。

      關(guān)于我渴望作文初中5

      飄悠的思緒,縈繞在身旁,是渴望。

      ——題記

      我渴望什么呢?渴望堅(jiān)強(qiáng)。時光的流逝,磨礪著每一個人。而想感受到“一覽眾山小”的豁達(dá),b先登上頂峰,必先學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

      我渴望堅(jiān)強(qiáng)。是因?yàn)槲业?a href='http://lpo831.com/zw/riji/' target='_blank'>日記中每一撇每一捺都記錄著自己的不安與懦弱,他無時無刻不向我耀武揚(yáng)威著,高舉著勝利的旗子。旗面上顯眼的勾勒著幾個字:你很懦弱。我不想被懦弱的淚水掩蓋住身上的堅(jiān)強(qiáng),我渴望著它重新回到我的身邊,我渴望著。

      一直以來我都很膽小。還記得那一天,天空那么湛藍(lán),鳥兒在耳畔清唱。那是學(xué)校的文藝展演,我和幾個好朋友一起排了個節(jié)目,并且幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。燦爛的陽光,同學(xué)們的熱情,都把我的緊張心情襯托的愈發(fā)明顯。

      表演開始了,可我卻開始害怕了?!跋旅嬗姓埗柦M合為我們帶來歌舞表演《我的夢》”,在主持人洪亮的聲音的襯托下,我們出場了??烧l知關(guān)鍵時刻卻出了岔子:伴奏音樂居然提前放了!一個同學(xué)的話筒沒有聲音!這讓我們一時手足無措,驚慌不已。只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成表演。當(dāng)然,演砸了。

      剛走到后臺,我哭了,不爭氣的眼淚又來了。我撲在老師懷里抽噎著,我很內(nèi)疚,當(dāng)時自己為什么不冷靜一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。,就算“裝”,也得把它演好。反而是給班上丟了臉,辜負(fù)了那么長時間的練習(xí)。我本以為老師會狠狠地批評我們,可她卻輕撫著我的額頭,絲毫沒有責(zé)怪我們的意思。這時,我聽見老師說了:“要哭也不要哭給別人看,我知道你其實(shí)一直很堅(jiān)強(qiáng)?!边@句話真的很神奇,它像陽光忽地照進(jìn)了我的內(nèi)心,暖暖的。

      我擦干眼淚,抬頭仰望。天,依舊那么藍(lán)。

      清晨的過程就是破繭為蝶,掙扎著推掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)離開最初的模樣。

      從此,在我的日記里,堅(jiān)強(qiáng)將會戰(zhàn)勝懦弱,渴望將會彌補(bǔ)不安。我渴望著,那個站在陽光下的女孩,能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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