關(guān)于勞動最光榮作文合集5篇
勞動如咖啡的芳糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味，勞動如路旁的一番風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。下面給大家分享一些關(guān)于勞動最光榮作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于勞動最光榮作文1
那天，我對媽媽說：“媽，今天我來幫你洗襪子吧!”“好呀!那就快干起來吧!”媽媽笑呵呵地回應(yīng)著我。
我先拿來一個盆子，接點溫水，把穿了一天又臟又臭的襪子放到水里泡了一會兒，倒點洗衣液，就開始搓了。我用兩只小手使勁地搓來搓去，搓完前面，就搓后面，一下、兩下、三下……盡管我的手搓得很紅，但是我仍堅持著搓完了一只，再接著搓第二只。搓完以后，又把襪子放進溫水里洗干凈，水里漸漸有了許多小泡泡和白沫，水也越來越臟。第一次洗完了，我把水倒掉，又換了一盆干凈明亮而又透明的水，接著開始洗了起來。
“哎呦，哎呦，加油干起來!”我在心里鼓勵著自己，“加油啊!”媽媽看見了我無比投入，也為我加油，我干的也越來越起勁了!又臟又臭的襪子逐漸變得干凈起來了，第二次洗完了，我又準(zhǔn)備開始洗第三次。
第三次就是把襪子涮干凈就行了，不用費太大的力氣，我又把襪子放進盆子里洗了洗，用手反復(fù)在水中搓來搓去，浸泡了一會兒，又復(fù)查了臟的地方是否干凈，緊接著又有許多白沫顯露出它的“模樣"。最終，襪子變得干干凈凈了。
我把襪子晾在晾衣架上，干凈的襪子仿佛在對我說：“你真能干!”媽媽也夸贊了我，我都開心得要飛起來了。
這次勞動，讓我真正感受到了：愛勞動的人最光榮!
關(guān)于勞動最光榮作文2
今天是我們盼望已久的日子，今天也是我們最高興的日子，不用說，你也會猜到今天是“六一”兒童節(jié)!
一走近學(xué)校，我就看見校門被“彩虹”氣球包裹起來了，走進校園，每個教室都被裝飾一新，到處掛滿了氣球，真是熱鬧非凡。仿佛一夜之間，匯師小學(xué)變成了“星期八小鎮(zhèn)”。進了教學(xué)樓，我的眼睛就一直睜得大大的，就怕看不過來。等我走進三(4)班的教室，發(fā)現(xiàn)它變成了一個戶外陽臺，有許多衣服等著我們?nèi)チ罆衲?我這才明白，原來這次“六一”活動的主題是“勞動最光榮”。
老師把全班同學(xué)分成了四個小隊，我是第一小隊——“陽光”小隊的成員。終于，活動開始了，我們小隊以風(fēng)一般的速度沖向了我們的第一個“目標(biāo)”——“巧手剝豆”。要求游戲者要在40秒內(nèi)剝完三個豌豆。我心想：我?guī)屯馄艅冞^好幾次豌豆，這個項目可難不倒我。果然，我的速度極快，只過了15秒就順利完成了任務(wù)，得到了第一個紅色的“你真棒”的印章。
接著，我們小隊興致勃勃地來到了第二個活動教室。我看到桌上放著許多鞋子，正納悶?zāi)?，忽然看見了宣傳海報，原來這是“巧手系鞋帶”的活動內(nèi)容啊!我心想“不好”，平時為了圖方便，我穿的都是沒有鞋帶的鞋子啊，這下可要漏“馬腳”了。為了完成任務(wù)，我只能硬著頭皮上了。最終的結(jié)果和我預(yù)想的是一樣的，我系了一個大死結(jié)，無奈，只獲得一個藍(lán)色的“加油”章。我想回去后，我一定要加強這方面的鍛煉，提高“系鞋帶”的技能啊。
一個個以“勞動”為主題的活動項目結(jié)束了，我獲得了7個“你真棒”章和3個“加油”章。最后，我來到了換取獎品的地方，得到了一個小小的魔方。這個小魔方雖然不值多少錢，但它卻是我用自己的勞動換來的，所以特別珍貴!
這次的“六一”活動讓我懂得了勞動是最光榮的，感謝學(xué)校讓我度過了一個特別有意義的兒童節(jié)!
關(guān)于勞動最光榮作文3
打下這幾個字的同時，眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學(xué)校以來，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。
首先，打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了，十多畝大的校園，再加上教室和各功能室，都要打掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子，個子最高，當(dāng)然任務(wù)最重，校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護，還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨，他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱，從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū)，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學(xué)期下來，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子，人還沒有掃帚高呢，已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子，衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經(jīng)實屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的打掃，逢到大掃除，場面就更壯觀了。圖書室，閱覽室，儀器室，實驗室，多媒體室等等，都要打掃，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落，都要打掃的一塵不染。由于人少活多，高年級的孩子往往要兵分四五路，一場大掃除下來，還真像一次戰(zhàn)斗。
除了打掃衛(wèi)生，孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑，栽下近一千棵樹苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天，要把操場上的雜草清除干凈，用小推車一趟一趟地運出去，兩天的時間，孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動，營造了整潔舒適的校園環(huán)境。
教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤下，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里，六年級的張乃芳，龐惠，王云平等女孩子種下的，現(xiàn)在，這些孩子都上中學(xué)了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創(chuàng)造美，勞動最光榮。
關(guān)于勞動最光榮作文4
今天領(lǐng)完成績單，寒假正式開始啦!我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動，體驗了一把“修樹枝”的樂趣。
出發(fā)前，外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪，說：“這個給你拿吧!這是我們今天要用的工具。”“哦?這簡直就是神器，這家伙夠沉的呀!”一路上，外公跟我說哪棵是芭樂樹，哪棵是香蕉樹，哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木，讓人看得眼花繚亂。
不久，我們便到達(dá)了要修剪的蜜柚樹下，外公開始示范了。只見他集中注意力，對準(zhǔn)樹枝，揮起枝剪，一開一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶著小刺的蜜柚樹樹枝落地了，看上去好像挺簡單的，我有點躍躍欲試了!外公好像看出了我的心思，指著前面高大的蜜柚樹對我說：“來!這個就交給你了?！蔽覍W(xué)著外公的樣子，抬起枝剪，往樹枝用力一剪，一開始還挺順手的，可是隨著樹枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過，我并沒有放棄，一次又一次成功地剪了下來，最后還能剪下拇指粗的樹枝呢!外公見了，笑瞇瞇地說：“你可真厲害!”外公還告訴我：“修剪樹枝還是一門學(xué)問呢!不能專挑小的嫩的樹枝剪，應(yīng)剪除干枯枝、病蟲枝、過密枝，這樣來年果樹才能長得高、長得好!”
終于剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節(jié)，李子還是酸的，不過，我心里卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學(xué)到知識，還有不少樂趣呢!勞動最光榮!
關(guān)于勞動最光榮作文5
古往今來，社會的運轉(zhuǎn)、生活的持續(xù)，都離不開勞動。環(huán)衛(wèi)工人的勞動讓我們的環(huán)境整潔美麗，建筑工人的勞動讓我們安居樂業(yè)，農(nóng)民伯伯的勞動讓我們衣食無憂。
清潔工·環(huán)境的守護者
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴響起，當(dāng)最后一盞路燈熄滅，當(dāng)大街上的行人還寥寥無幾，街道上早已出現(xiàn)了一個個忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時，看到的總是干凈美麗的環(huán)境。可很多人并沒有想過這是清潔工們辛苦勞動的結(jié)果。所以每當(dāng)我們想隨手亂扔垃圾的時候，想一想城市的清潔是多么來之不易。我們應(yīng)該尊重他們的勞動。
工人·城市的建造者
他們每天辛苦勞動，不僅僅是為了給家里賺生活費，也是為了讓城市變得更加美麗。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽，穿梭在工地里，臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦，但我相信，當(dāng)他們后來看著自己建造起來的座座高樓大廈，一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時，他們會驕傲地說：“看，這就是我們建造成的。”正是有了無數(shù)工人的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)，我們的城市才越來越美麗!
農(nóng)民·田園的播種者
春種秋收，已經(jīng)成為大自然不變的規(guī)律。可種地并不是那般容易，農(nóng)民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候，我時常跟在爺爺奶奶后面去田地里玩。他們在田里忙來忙去，我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說：“我們這是在播種，到秋天了就會有收獲了呀!”到了秋天，爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候，我的大爺爺、四爺爺?shù)燃胰硕紩韼兔?。田里全是忙碌的農(nóng)民，他們臉上揚著豐收的微笑。
俄國作家列夫·托爾斯泰說：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。”勞動創(chuàng)造生機，勞動創(chuàng)造幸福。各行各業(yè)人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以，讓我們一起熱愛勞動吧!勞動最光榮!
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