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      關(guān)于什么是幸福作文初中5篇

      時(shí)間: 美欣0 分享

      不同的人對(duì)幸福都有不同的定義,那你覺(jué)得幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是父母的愛(ài),有人說(shuō)幸福是被需要,有人說(shuō)幸福是被信任,還有人說(shuō)幸福是快樂(lè)。下面給大家分享一些關(guān)于什么是幸福作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

      關(guān)于什么是幸福作文初中1

      幸福是什么,有的時(shí)候是在天空之下大山之中的寧?kù)o,有的時(shí)候就是從很久沒(méi)有穿的衣服里找到一百元錢(qián),有的時(shí)候是愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的欣慰……

      相傳當(dāng)年宰相張英鄰家造房占了他家三尺地。家人很氣憤,寫(xiě)信請(qǐng)他主持公道。張英回信說(shuō):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!奔胰丝春蠛軕M愧,主動(dòng)讓出三尺,鄰家見(jiàn)此也主動(dòng)讓出三尺。這就是有名的“六尺巷”,也是古代謙讓的佳話(huà)。

      如果行人過(guò)馬路和車(chē)輛互不相讓?zhuān)浣Y(jié)果會(huì)有怎樣的慘劇發(fā)生就勿容贅言了。謙讓?zhuān)瑢捜菔敲赖?,是我們每一個(gè)中華民族的子孫都必須踐行的美德。

      對(duì)外人尚且應(yīng)該謙讓?zhuān)瑢?duì)家人更是應(yīng)該謙讓?zhuān)瑢捜莞改?,理解父母的一片苦心。我曾?jīng)和母親吵架,把自己關(guān)到房間里不出來(lái)。這種圖一時(shí)之快的心理,使我最后慚愧萬(wàn)分,好不容易才消除了隔閡,找到幸福的感覺(jué)。

      很多時(shí)候,我們不得不謙讓?zhuān)坏貌粚捜?。就像春草到了秋天總要把生機(jī)留給新的生命,落葉總要把養(yǎng)分留給土地。世界上沒(méi)有永恒的“強(qiáng)大”。我們不得不謙讓弱小的事物,我們不得不包容自己身邊的人和事。

      退一步,海闊天空。不是所有的事都需要爭(zhēng)奪第一,不是所有的利益都能“為我所有”,各退一步海闊天空;不是所有的面子都必須爭(zhēng)取,不是所有的光彩都自己擁有,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容,放下就可以山清水秀。

      幸福就是謙讓和包容,但要真正在做到謙讓或者包容一個(gè)人,是需要長(zhǎng)時(shí)間的修煉的。

      關(guān)于什么是幸福作文初中2

      幸福是什么?幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長(zhǎng)江邊散步;幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車(chē)去遠(yuǎn)方旅行;幸福是每天和同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí);幸福是……幸福就是生活的點(diǎn)滴。

      漫步在太倉(cāng)港的江邊,現(xiàn)代化的碼頭上,擺滿(mǎn)了五顏六色的集裝箱,一臺(tái)臺(tái)紅色的橋吊一字排開(kāi),仿佛正張開(kāi)著它那巨大的雙臂歡迎世界各國(guó)貨輪的到來(lái);遠(yuǎn)處的江面上,滿(mǎn)載貨物的輪船正乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航,駛向那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。外婆告訴我,這里曾經(jīng)是鄭和七下西洋的起錨地,商賈云集的“六國(guó)碼頭”,但是明朝以后,港口逐漸沉寂了。而現(xiàn)在的太倉(cāng)港,四通八達(dá),國(guó)際交往頻繁,每年能完成幾百萬(wàn)的集裝箱吞吐量,終有一天,它將會(huì)成為“江蘇第一外貿(mào)大港”。

      行走在太倉(cāng)高鐵站,熙熙攘攘的人海,也遮擋不住那幾個(gè)醒目的金色大字“上海下一站,下一站上?!?。還記得三年前,我從北京回太倉(cāng)讀小學(xué),我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車(chē),再轉(zhuǎn)乘大巴回太倉(cāng),那時(shí)候我就在想,太倉(cāng)什么時(shí)候才能擁有自己的火車(chē)站呢?媽媽告訴我,快了快了,再等一等吧!三年后的今天,滬蘇通鐵路正式通車(chē),太倉(cāng)站、太倉(cāng)南站正式啟用。這意味著,我們太倉(cāng)從此結(jié)束了“地?zé)o寸鐵”的歷史,開(kāi)啟了高鐵時(shí)代的新篇章。這是高鐵速度,是太倉(cāng)速度。

      奔跑在學(xué)校操場(chǎng)上,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,旁邊的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,遠(yuǎn)處的食堂時(shí)不時(shí)地飄來(lái)陣陣菜香??粗悄芑男@,我們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。老師告訴我們,努力讀書(shū),才能上好的大學(xué),擁有更好的環(huán)境,贏得更好的未來(lái)。就比如全國(guó)“雙一流”高校——西北工業(yè)大學(xué),它是我國(guó)唯一一所培養(yǎng)航空、航天、航海領(lǐng)域人才的綜合性、研究型、化大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)在太倉(cāng)建立了分校,而太倉(cāng)也成為了全國(guó)首個(gè)建有“雙一流”高校的縣級(jí)市!

      一流的港口、一流的交通、一流的教育,都聚集在家門(mén)口,我想,這就是我們太倉(cāng)人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結(jié)果,我要心懷感恩,奮發(fā)圖強(qiáng),成為新時(shí)代的棟梁,建設(shè)美麗的太倉(cāng),建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

      關(guān)于什么是幸福作文初中3

      幸福不是紅綠燈,一閃一閃地,如此惹我們注意,它披著本色的外衣,親切而溫暖地包裹著我們。

      看本好書(shū)是幸福的,交個(gè)良師益友是幸福的,欣賞一處好的風(fēng)景是幸福的……那么,究竟什么是幸福呢?

      我漫步在操場(chǎng)上,沐浴在那陽(yáng)光下,陽(yáng)光照在我的臉上,似乎降臨了一種特殊的溫暖。我走過(guò)教室,看見(jiàn)講臺(tái)上的老師拿著課本,嚴(yán)肅地講著習(xí)題,底下的同學(xué)們,時(shí)而低頭記筆記,時(shí)而又抬起頭來(lái),一抹陽(yáng)光照在她額前的碎發(fā)上,她的笑漾開(kāi)來(lái),細(xì)聽(tīng)著,她是感到十分幸福嗎?

      走在走廊上,時(shí)而走過(guò)一位老師。“老師好!“老師的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她額上的皺紋鋪開(kāi)來(lái),這些美麗的印記,讓學(xué)生油然而生一種敬佩。老師笑得很慈祥,學(xué)生笑得很活潑,她們是感到十分幸福嗎?

      操場(chǎng)上,幾個(gè)長(zhǎng)跑的同學(xué)奮力地拼搏著。突然,一絆,他摔倒在地上,他咬著牙,堅(jiān)持著用手撐起自己,他的眼神是那么堅(jiān)定,他的汗滴落,比藍(lán)寶石還要晶瑩,滲進(jìn)跑道里。他站起來(lái)了,沖向了終點(diǎn),和風(fēng)白云,世界似乎靜止了,只有藍(lán)天下咬緊牙關(guān)的他,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),他笑著,是多么快樂(lè)。挫折后的成功,尤其可貴,迎著陽(yáng)光,他笑著,他是感到幸福嗎?

      幸福就在你身邊,就是平時(shí)你身邊的一些小事,正在發(fā)生的小事。當(dāng)靜下心來(lái),帶上一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡幸福的眼睛,你就能夠發(fā)現(xiàn)幸福。也許,此時(shí)幸福正在敲你的心靈之門(mén),敞開(kāi)你的心扉去迎接幸福吧!

      鳥(niǎo)兒奮力飛上藍(lán)天,為了擁抱藍(lán)天的幸福;大樹(shù)拼命扎根,是為了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,去擁抱風(fēng)雨后彩虹的幸福;而你,只需要把握現(xiàn)在,去收獲你的幸福。

      幸福就是現(xiàn)在,現(xiàn)在正在發(fā)生的小事也許就是你的幸福。

      噓!聽(tīng)!幸福正在悄悄地敲你的心靈之門(mén)……

      關(guān)于什么是幸福作文初中4

      微笑,是一縷陽(yáng)光,如果可以溫暖別人,使他人即使四處漂泊也覺(jué)得安心,那就是一種幸福。

      作為一個(gè)中學(xué)生,粗心似乎成了我最好的朋友。因此,總會(huì)給我制造出許多不必要的麻煩。

      年前,我和家人去超市采購(gòu),由于這個(gè)超市剛開(kāi)業(yè),所以這里的人摩肩接踵,推個(gè)車(chē)子也要等半天。兩米外,一個(gè)工作人員推了一個(gè)裝滿(mǎn)商品的車(chē),購(gòu)物的人都給他讓開(kāi)了路,我也往后退了退,但沒(méi)有注意到身后的貨架。于是,便上演了劇情化的一幕。

      我的胳膊肘不經(jīng)意間一動(dòng),那貨架上的東西抖了一抖。等工作人員一過(guò),我正打算離開(kāi),手中的貨筐輕輕一碰,一盒餅干不偏不倚的正中我的框里,我將它拿出,想放回原處,手又碰到最高一層的盒子。那盒子向前一傾,便落了下來(lái),正中推銷(xiāo)員的頭。

      我的手停在半空中,不知所措。

      那推銷(xiāo)員極為淡定的將盒子放回貨架,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘴角輕輕上揚(yáng),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次注意點(diǎn)就好了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,他又笑了笑,露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒。此時(shí),心中暗喜,一是因?yàn)樗麤](méi)有責(zé)怪,二是他告訴我:粗心出錯(cuò)了,不要緊,下次再做這件事時(shí),更應(yīng)該注意了。

      那一個(gè)微笑給我一個(gè)鼓勵(lì),鼓勵(lì)我不畏懼出錯(cuò),鼓勵(lì)我做事應(yīng)該更仔細(xì)。我不認(rèn)識(shí)他,他也不認(rèn)識(shí)我,這完全是一個(gè)陌生人所給我的信任。

      如果,一個(gè)從未謀面的人,肯給你一聲問(wèn)候,或者給你一個(gè)微笑,舉手投足間,這些可以觸動(dòng)心靈的溫暖,何嘗不是一種幸福呢!

      關(guān)于什么是幸福作文初中5

      幸福是什么?是吃飽穿暖還是有房有車(chē)?我想:幸福不僅是物質(zhì)上的擁有,更多的應(yīng)該是精神上的享受。

      從前,有一戶(hù)人家很有錢(qián),可他們并不快樂(lè),也不幸福。因?yàn)閾?dān)心被人偷去,天天防備著,無(wú)形的沉重?fù)?dān)子壓得他們喘不過(guò)氣。另一戶(hù)人家,家里很窮,靠打漁為生。日出而出,日落而歸,他們勤勞充實(shí),每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其樂(lè)無(wú)窮。富人提出用錢(qián)去和窮人交換幸福,可最終,富人因?yàn)樾奶勰贸龅腻X(qián)而更不幸福,窮人卻因?yàn)橛辛隋X(qián)可以幫助到更多的人而感到更加幸福。

      這個(gè)故事告訴我們:幸福是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。記得那次的捐贈(zèng)會(huì)上,人們?yōu)榱藥椭籽』颊邊请p雙,慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢(qián),老人捐出了珍藏義賣(mài),好多企業(yè)送來(lái)了現(xiàn)金支票,一顆顆愛(ài)心填滿(mǎn)了捐款箱,給雙雙帶來(lái)了生的希望。當(dāng)我了解到雙雙同學(xué)不僅帶病堅(jiān)持學(xué)業(yè),還為幫助過(guò)她的每個(gè)人送上一顆幸運(yùn)星時(shí),我被深深的感動(dòng)了。在生命稍縱即逝的時(shí)候,雙雙不忘為好心人帶去一份感恩,一份祝愿,她用自己的方式也為大家?guī)?lái)了幸福和美好。此刻,我知道:幸福是給予,是分享,點(diǎn)滴幸??梢詤R成大愛(ài)成河。

      赤足跑在沙灘上,我感慨“天真大,海真藍(lán)!”海水吻濕了我的衣衫,沙子揉滿(mǎn)了我的手腳,我像出籠的小鳥(niǎo)盡情享受著自由的空氣。夕陽(yáng)像守財(cái)奴似的收進(jìn)最后一絲金色的光芒,浪花像媽媽的手似的輕撫著蔚藍(lán)的海面,這一刻,我知道有一種幸福叫“釋放”!

      上學(xué)之余,我通過(guò)自己的努力充實(shí)自己,雖然有時(shí)很辛苦,甚至有些枯燥,可比起空洞的生活,這種幸福叫“充實(shí)”。當(dāng)我拿到一本本證書(shū)、一張張獎(jiǎng)狀,我很欣慰,也很享受,這種幸福叫“收獲”。

      閑暇之余,我也會(huì)炒上幾個(gè)菜,和爸爸媽媽圍在一起吃飯,你給我?jiàn)A菜,我為你加湯,一家三口其樂(lè)融融,這種幸福叫“親情”。

      ……

      幸福是什么?答案還有很多很多,只要你有一顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的心,幸福就像沙灘上的五彩貝殼,等待著你去發(fā)現(xiàn),去收獲!

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