關(guān)于傳遞作文初中5篇
傳遞真情，你會(huì)收獲他人的回報(bào)。真情是人與人之間互相信任互相了解的結(jié)果。世界上不能缺少真情，若世界上沒(méi)有真情這個(gè)東西，那么這個(gè)世界豈不是太冷酷了。下面給大家分享一些關(guān)于傳遞作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于傳遞作文初中1
今天，是個(gè)普通的星期一，放學(xué)后，外面還在下著雨，說(shuō)大不大說(shuō)小不小，我打著傘，和同學(xué)有說(shuō)有笑的一起回家，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她無(wú)助的站在走廊上，被著一個(gè)粉紅的書包，焦急的看著雨勢(shì)。
我看著她，猛然的想起了以前的我……
還記得那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事了，那天放學(xué)了，爸爸早上說(shuō)有事讓我放學(xué)一個(gè)人回家，我答應(yīng)了，但沒(méi)想到放學(xué)的時(shí)候居然下起了雨，我一個(gè)人沒(méi)有帶傘，也像那個(gè)一樣無(wú)助，后來(lái)甚至要哭出來(lái)時(shí)，一個(gè)大姐姐站在我的面前，笑盈盈地問(wèn)道：“妹妹，怎么了?是不是沒(méi)帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”
當(dāng)時(shí)我愣住了，如在深海中看見(jiàn)一根稻草一樣，立馬答應(yīng)了下來(lái)，姐姐一路上都把傘偏向我的這邊，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，甚至都沒(méi)發(fā)現(xiàn)姐姐的那一塊肩膀已經(jīng)濕得不成樣子了，姐姐把我送回家的路上中姐姐還問(wèn)我冷不冷?還貼心的把自己身上的衣服披到我的身上，那時(shí)的我雖然小，但我還是很有禮貌，對(duì)著姐姐直道謝謝。
到家后，我把衣服還給姐姐時(shí)，才發(fā)現(xiàn)姐姐的那塊肩膀已經(jīng)濕透了，我于是請(qǐng)姐姐到我家里來(lái)坐坐再走，沒(méi)想到姐姐笑著拒絕了，說(shuō)回家還有作業(yè)要做。當(dāng)時(shí)我真傻，居然沒(méi)有好好的感謝一下姐姐，姐姐就走了，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。
看到那個(gè)小女孩，我沒(méi)有一絲猶豫，走上前問(wèn)：“妹妹?怎么了?是不是沒(méi)帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”是不是感覺(jué)很熟悉，沒(méi)錯(cuò)，這是以前那個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō)的話，現(xiàn)在我要把這句話說(shuō)給另外一個(gè)人，幫助另外一個(gè)人，我也許繼承了姐姐的精神……
關(guān)于傳遞作文初中2
愛(ài)，如一杯水;愛(ài)，如一句話;愛(ài)，是寒冬里外婆及時(shí)送來(lái)的一件羊毛衫……
那是一個(gè)雪個(gè)花紛飛，天寒地凍的一個(gè)早晨。我躲在被窩里，在外婆幾聲的催促下，才睜開睡眼朦朧的眼睛、洗漱、吃早飯……一切都忙好之后，我們來(lái)到了門外。一出門，我就不禁打了個(gè)哆嗦，我搓搓手，直往手上哈氣。坐上電動(dòng)車，我雙手抱緊外婆，身體簡(jiǎn)直凍僵了。突然間，我好似覺(jué)得今天少穿了一件衣服。結(jié)果一看。還真是少穿了一件羊毛衫，我沒(méi)敢告訴外婆?？墒?，在校門口下車時(shí)，外婆大老遠(yuǎn)地喊著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑過(guò)去，沒(méi)想到，外婆拉著我的手，好像覺(jué)察到了什么，問(wèn)我道：“你今天是不是少穿了一件衣服?”我低下頭，玩著紐扣，不說(shuō)話。外婆跟我說(shuō)：“我回去拿，你先進(jìn)去，等會(huì)兒，第一課下課，你在走廊那兒等我?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間“滴答滴答”地往前走，第一課下課鈴打響了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆還沒(méi)來(lái)，我在刺骨的寒風(fēng)中凍得直打哆嗦，心里想：這個(gè)外婆，說(shuō)好第一課下課來(lái)的呢!怎么還沒(méi)來(lái)，真慢!我不耐煩地看著表，都快上第二課了，我急切地在四處張望。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，好像跌到在地，我在嘴里默默地念著;不會(huì)是外婆吧，不會(huì)是外婆吧!我三步并作兩步跑上前去，只見(jiàn)，跌到在地的那個(gè)人就是我外婆。我當(dāng)時(shí)真是恨自已：要不是我，外婆也不會(huì)這樣。我趕緊扶起外婆，幫她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰涼冰涼的、通紅通紅的，我問(wèn)道：“外婆，你疼嗎?”“手怎么這么冷?帶手套了嗎?”外婆笑了笑回答道：“沒(méi)事，我急著趕來(lái)給你送衣服，忘了拿手套……對(duì)了，你沒(méi)等著急吧!”我嘟了嘟嘴，外婆仿佛明白了什么，又對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有吃早飯，路上車子多，所以才這么晚，你趕快把衣服套上，別凍著啊”外婆的話音剛落，我真想給自已一巴掌，早知道外婆沒(méi)吃早飯就趕過(guò)來(lái)，我就應(yīng)把這句話咽下去。外婆向我揮了揮手，望著外婆遠(yuǎn)去的身影，淚水再也忍不住從我眼里流了下來(lái)……
外婆對(duì)我的愛(ài)就像春天里的風(fēng)，溫暖人心，就像秋天的楓葉，火紅火紅的……
外婆把她全部的愛(ài)都給了我，我怎能不報(bào)答她的恩情呢?
關(guān)于傳遞作文初中3
帶著一絲涼意，穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。
以前只是在電視上看過(guò)葉老師的慈善活動(dòng)，不曾參與，這次葉老師為了讓我用心感受，特別推薦我去參加。畢竟是第一次參加，有些興奮，又有些緊張。路上的風(fēng)很涼，擔(dān)心是熱的。我用手緊緊的抱著自己小時(shí)候的衣服，準(zhǔn)備捐給那些需要的人。
我走進(jìn)青少年宮，用眼睛找著葉老師給我說(shuō)的地址，看見(jiàn)了‘建安讀書會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)’的標(biāo)志，走了進(jìn)去，看見(jiàn)葉老師等老師都在忙碌著，第一映入眼簾的就是印著‘衣衣情’的背景，大廳的布置并不華麗，可給人一種溫暖的感覺(jué)。
慢慢的，已經(jīng)有人來(lái)捐些衣物，我與許丹幫老師們把那些衣物查好數(shù)目。來(lái)捐的人很多，其中還有一些說(shuō)話還不流利的小孩子，小手里也拎著自己捐的衣物，記者采訪他們的時(shí)候，小孩子緊張得說(shuō)不出話，害羞的把頭一轉(zhuǎn)鉆進(jìn)媽媽的懷里。
捐贈(zèng)已經(jīng)到了下午，我們一同來(lái)到甚澗。把大包小包的東西從車上搬下來(lái)。我拎著東西和老師一起來(lái)到了一戶人家，走進(jìn)院子，我所看到的景物已經(jīng)告訴我這個(gè)家真的很貧窮，一位老漢偏癱躺在床上，床上很臟，地上的灰塵很厚，因?yàn)槲覀內(nèi)硕?，進(jìn)去的時(shí)候地上的土蕩起來(lái)。屋子很簡(jiǎn)單，兩間屋子，一間瓦房，里面還住著一個(gè)很大很大的磨面機(jī)，老漢癱在床，兒子年齡應(yīng)該不大，但是穿著打盼已經(jīng)讓他老相了許多，衣服很破，很臟，屋子里連一張能坐的凳子都沒(méi)有，我忽然知道，老師們?yōu)槭裁催@么辛苦的在沒(méi)來(lái)之前那么累的整理，我忽然知道，在冬季到來(lái)時(shí)，建安讀書會(huì)的老師們對(duì)老漢來(lái)說(shuō)多么重要。老師們是分組區(qū)捐贈(zèng)的，我親眼目睹的只有這一個(gè)。
愛(ài)心原來(lái)這么重要，如果沒(méi)了延安讀書會(huì)的老師們，老漢在這個(gè)冬天會(huì)有多么貧寒，如果沒(méi)有葉老師，我會(huì)不會(huì)還不知道到底什么是愛(ài)心?？墒窃谏町?dāng)中，在人群當(dāng)中，又有幾個(gè)人像建安讀書會(huì)老師那樣，如果都是這樣，這世界上，這么貧寒的老漢會(huì)不會(huì)就不存在了，我為自己反思，到底在生活當(dāng)中，人人嘴里的愛(ài)心愛(ài)心，可到底都誰(shuí)做到愛(ài)心了?愛(ài)心兩個(gè)字，在我們生活中‘愛(ài)心’兩個(gè)字被人給磨滅了價(jià)值。
愛(ài)心呢?在哪里，把愛(ài)延續(xù)，把愛(ài)傳遞!
關(guān)于傳遞作文初中4
一股清風(fēng)路過(guò)人心，微涼，愜意。
炎炎夏日，我不在家里吹空調(diào)，卻來(lái)逛街。只因家里太煩悶?？烧绲牧谊?yáng)太毒了，使我趕緊跑到了家書店。
書店里陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我的心也冷靜下來(lái)，翻開了身邊的那本書《城南舊事》。這時(shí)。有個(gè)聲音從身后傳來(lái)：“這本書挺好的，講的是林海音的童年，你可以看看，很適合你們這個(gè)年紀(jì)哦!“。我拿起書，看了看簡(jiǎn)介，就決定買它。轉(zhuǎn)身問(wèn)價(jià)錢時(shí)，看見(jiàn)老板時(shí)，有些驚訝：老板大約40歲。黑頭發(fā)中摻雜著一絲白發(fā)。穿著灰黑灰黑的衣裳。這些都很普通，但真正使我驚訝的是，他坐在輪椅上下半身用一大塊布蓋著。
或許是我的表情給了我答案，老板很平常的笑了一下說(shuō)：”你先坐吧，我給你講個(gè)故事?！罢f(shuō)完便轉(zhuǎn)的車輪離開了，我看著他走的背影心中不免納悶：他這是怎么了?這時(shí)我的內(nèi)心意識(shí)到我應(yīng)該離開，可我卻莫名的想留下來(lái)。
不一會(huì)兒，他一手轉(zhuǎn)著輪椅一手拿著杯水，朝我走了，我很有些警惕的接過(guò)水坐下，他并沒(méi)有注意，而是自顧自的講起了自己的故事。
他說(shuō)，很多人看到他的雙腿都很都會(huì)很驚訝，但他現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。他說(shuō)他的雙腿是在以前在工地干活時(shí)不小心被砸傷的。后來(lái)他因?yàn)橥葔牧?，而感到生活沒(méi)有了希望，便開始自暴自棄，但他的女兒告訴他，他還有用。接著，他的女兒和他一起開了這家書店，他打算利用自己的力量去幫助那些愛(ài)看書的朋友。他說(shuō)他想用自己的力量去告訴那些殘疾人，其實(shí)他們是有用的。
當(dāng)我想起要走時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)了，正午的烈陽(yáng)已離去。匆匆的離開，感謝書店的老板，像一個(gè)清風(fēng)吹走了驕陽(yáng)。撫摸了人心。
愿這個(gè)清風(fēng)永在，我要將這個(gè)清風(fēng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
關(guān)于傳遞作文初中5
今天，我們班組織去戶外做愛(ài)心傳遞活動(dòng)，我的心情又緊張又激動(dòng)。愛(ài)心可以是一句溫暖的話語(yǔ)，也可以是愛(ài)心小卡片，讓我們的愛(ài)心祝福傳遞給身邊的人，讓他們感到更快樂(lè)、更幸運(yùn)。
傳遞愛(ài)心的時(shí)間只有15分鐘。剛開始的時(shí)候，我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中，遲遲不敢和陌生人開口，只是跟著大家跑來(lái)跑去。時(shí)間很快就過(guò)去了十分鐘，看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的，雖然只是一張愛(ài)心卡，可是這張卡片我到底要送給誰(shuí)呢!算了，不管三七二十一了，為了我的團(tuán)隊(duì)，我要抓緊時(shí)間了。我緊緊地咬著嘴唇，目光堅(jiān)定地掃著每一個(gè)商店，每一個(gè)行人，最終，我的目標(biāo)鎖定在一個(gè)賣鞋子的商店里。
在門上靠著一位大姐姐，臉上畫著精致的妝容，卻掩蓋不住一臉的憂傷，她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來(lái)飛去”的我們，于是我決定去給她送去溫暖的祝福。
我折的卡片在我的手里緊緊地捏著，手里不斷冒出小汗珠，都快把紙浸透了，我都不知道我是怎樣走進(jìn)去的?！敖憬隳愫?”我小聲地對(duì)她說(shuō)，她一見(jiàn)到我立刻露出了笑容，“你好”，“姐姐，我是來(lái)給你送祝福的，祝你店里的生意紅火”?！爸x謝你”她笑起來(lái)真好看。我一聽(tīng)這話我趕快，推門就走，還夾著一句不客氣。我如釋重負(fù)，長(zhǎng)舒了一口氣，便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她，她仔細(xì)的將小卡片的包裝翻來(lái)覆去地看，看了一會(huì)，便將包裝里的賀卡紙，拿出來(lái)認(rèn)真地看，還在嘴里小聲地念著，臉上一直都掛著甜甜的微笑……。
真情非常重要，有時(shí)一句愛(ài)的話語(yǔ)也會(huì)改變一個(gè)人一天的心情，給別人送去溫暖的祝福，我也感到無(wú)比快樂(lè)。讓我們化身小火苗，燃燒在這美麗的冬天!
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