有關(guān)腳步初三作文
你的腳步在我的記憶里踏出一個(gè)大大的“愛”字，它深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)無法抹去。你的腳步，你的愛。下面給大家分享一些有關(guān)腳步初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)腳步初三作文1
手上的手表不斷發(fā)出”噠噠”的響聲，表上的秒針歡快的跳動(dòng)著，天色暗了下來，我就飛快地跑著，眼邊的景色都變得模糊，手上袋子發(fā)出啪啪的響聲，里面的東西似乎也咚咚的響個(gè)不停?！倍脊謰寢尫且胰ベI東西，說好都講好讓我好好休息的呢!”
沒錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候我本應(yīng)該在家里看電視的。因?yàn)槲以阡撉俦荣惿系昧私皙?jiǎng)。我認(rèn)為我的鋼琴水平已經(jīng)很好了，不用再每天苦練了。于是我吵著讓媽媽給我放假，并將練習(xí)時(shí)間改短了不少，媽媽無奈之下只好同意了。
一行閃亮的字從我眼前劃過，這不是琴行嗎?怎么現(xiàn)在還還沒有關(guān)門啊!清脆悅耳的琴聲從門縫中幾擠了出來，一個(gè)一個(gè)蹦進(jìn)我的耳朵里，滑進(jìn)我的心里。是誰在彈奏這首華麗的樂章?
好奇心使我不由得停住了腳步。
由音樂之路，我輕松地找到了音樂的發(fā)源地。我大吃了一驚，這不是老師的琴室嗎?
我輕輕的將門打開一個(gè)小縫，悄悄的看著里面果然是老師，那白色的燈光下，他的雙手在鋼琴上滑動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)可愛的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。又像一只只優(yōu)雅的天鵝在湖面上起起落落一會(huì)兒像小孩兒滑冰一樣長(zhǎng)款一會(huì)兒像獅子跳火圈一樣短跳。老師橘黃色的毛衣把她襯得更白了，讓我一下子差點(diǎn)認(rèn)為這是一位白雪公主在彈琴，柔和的燈光在黑色的夜中為她點(diǎn)亮了一片神圣的凈土，衣服上的閃光片像小美人魚在海面上化為泡沫時(shí)，在陽光下閃閃發(fā)光的魚鱗，好像和著凄美的曲子，纏綿在了一起。
老師的手上，臉上全是汗，密密麻麻的，像樹葉上的露珠，有的滴在地上有的，落在其幾起落落，像波浪一樣的琴鍵上。
看到這里，我的臉紅了起來，像一個(gè)熟透的番茄一樣，我像龜兔賽跑里的兔子一樣呆呆的愣住了，老師已經(jīng)很厲害了，但她卻還在努力提高自己，而我也只不過是得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)而已，又有什么理由自滿，從而放松自己的不行，我不能放松自己，我要更努力才行，我暗下決心。
我沖出琴行趕回家中，在媽媽詫異的目光中，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地練習(xí)起來。
有關(guān)腳步初三作文2
春的腳步又輕又柔，你聽，“沙沙沙”，春踏過了樹葉;夏的腳步又急又快，你聽，夏撫摸了流水;秋的腳步又重又實(shí)，你聽，“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí)。冬的腳步生怕驚擾了大地的夢(mèng)，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，似冬，如同一首首優(yōu)美的樂曲悅耳動(dòng)聽，讓我每時(shí)每刻都為之感動(dòng)。
初春的夜晚，寒氣似乎有些留戀不忍離去。我在睡意朦朧中，忽然聽到一陣“沙沙”的腳步聲向我房間走來。心想;誰呀?房門輕輕被推開，是媽媽的味道。媽媽似乎在我床邊停了一小會(huì)兒，俯下身在我左右兩邊掖了下被子，接著一條柔柔的毛毯子輕輕搭在了我的被子上。頓時(shí)，一陣暖流涌遍我的全身。我睜開眼睛看到了媽媽慈祥的面容，媽媽見我醒來，微笑著輕聲對(duì)我說;“晚上翻身要當(dāng)心，別蹬掉了被子?！比缓?，輕輕帶上房門退出去。不知多少個(gè)夜晚，媽媽都是這樣深夜起床為我蓋被子。從小體弱多病的我沒少讓媽媽操心，媽媽為了我十幾年來好像都沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。媽媽呀媽媽，女兒現(xiàn)在長(zhǎng)大了，你就放心吧。“沙沙”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我在溫暖的被窩里繼續(xù)剛才的美夢(mèng)，但愿我在夢(mèng)中給媽媽捎去一份暖暖的祝福，撫平她那憂傷的心靈吧。
幾次放學(xué)時(shí)，我焦急地在校門口徘徊，等待父母接回家，耳邊一陣急促的腳步聲傳來。我回頭一看，是媽媽!此時(shí)媽媽的腳步聲又急又重，臉上還淌滿了汗水。媽媽抱歉地對(duì)我說：“等著急了吧，家里有一些事，來晚了?！蹦暧谉o知的我怪媽媽來接遲了，總是不依不撓，還跟媽媽賭氣。害得媽媽身心疲憊?，F(xiàn)在每當(dāng)想起這些，我的內(nèi)心就無比懊悔。媽媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不會(huì)這樣任性了。
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我心中充滿了不安與害怕。這時(shí)，聽到媽媽“咚咚咚”的腳步聲，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨。然而，媽媽沒有粗暴地批評(píng)，而是和風(fēng)細(xì)雨地給我講道理，我狂跳的心頓時(shí)平靜下來，心里滿是愧疚與感恩。媽媽總是原諒我的無知，告訴我應(yīng)走正確的路，讓我明白做人的道理。媽媽那重而實(shí)的腳步，陪我跨過心中的坎坎溝溝。
春去秋來，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都能聽見媽媽那腳步編成的一首首動(dòng)聽的樂曲。這是愛的腳步!這腳步，深深地印在我心里，伴我走過四季，伴我一路健康成長(zhǎng)!
有關(guān)腳步初三作文3
若問我：世中最美妙的聲音是什么?我肯定會(huì)回答：是家中的腳步聲。我有一種本領(lǐng)，就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個(gè)是我爸，哪個(gè)是個(gè)媽。
小時(shí)候，有力而干脆的是我爸，我爸就如軍人一般，腳落地的聲音是刷刷而落的，走的又快又穩(wěn)，所以在我的心目中，他就像一個(gè)英雄，有時(shí)竟會(huì)幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝，站在我的面前。
小聲而又拖拉的是我媽，我媽為人比較平和，所以她不像我爸走得那么精神。而且她人又很猶豫，所以小時(shí)候我和我弟弟沒有受過她很多罵，這讓我們很吃香。
即使媽媽再拖拖拉拉也好，小時(shí)候總是覺得她和我爸的共同點(diǎn)就是，腳步快的時(shí)候穩(wěn)，慢而充滿了精神?？墒墙鼛啄陙恚野l(fā)現(xiàn)他們的腳步卻不如從前的了。
爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了，取而代之的是一陣又慢又沉的聲音，有時(shí)他穿著拖鞋，那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚嘆道，難道真的變得那么快嗎?于是，我看到爸爸的臉上再也不是以前那么自信精神了，而是充滿一條條刀切似的皺紋布滿了額頭。我媽也好不了哪里去，她的小聲拖拉變成了大聲拖拉，我真是心痛不已。
多年來父母親日夜不停地工作，實(shí)在積累了太多的疲憊，而我看到了他們工作的辛苦，聽到他們的腳步一天天地變化，是工作的勞累，是為我和弟弟的無私付出。
家中的腳步聲還在慢慢地變更著，無論日后如何變更，都像一首用生命和青春為我奉獻(xiàn)的歌，是世上最美妙的聲音。
有關(guān)腳步初三作文4
童年是人生最美妙的時(shí)光。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)小孩在地上盡情地玩耍，我特別想留住你——我的童年。
記得外婆家門前有一條小巷，經(jīng)常有阿貓阿狗出沒。大人們都不喜歡走進(jìn)那條路，可那兒卻是我們孩子的天堂。
小巷旁有棵櫻花樹，我們喜歡爬上去來一個(gè)美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬，折下細(xì)細(xì)的樹桿，用小刀削成寶劍，在樹下你打我，我打他!女孩子相比之下就文靜多了，用家里的小袋子來裝飄落下來的花瓣，擠壓后做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。
小巷的盡頭有一條清澈的小河。當(dāng)時(shí)也是村里沒有被污染的幾條“命河”之一。河里的生物豐富極了，小魚、小蝦、青蛙，它們就像一個(gè)大家庭。春天，我們光著腳丫抓小魚;夏天，我們打水仗;秋天，我們?cè)诤舆呄粗斋@的果實(shí);冬天，我們?cè)诤癖匣?。一年四季，快樂無窮。
然而，上了初中后，偶爾回去幾次也沒有小伙伴來一起玩耍。一次走過那條小巷，我聽到一陣唯有兒童才擁有的笑聲，便循聲探去，兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī)，四、五個(gè)女孩結(jié)伴在幾年前被砍掉的櫻花樹地方玩平板電腦。放眼望去，曾經(jīng)清澈的小河也如同櫻花樹一樣變得面目全非——青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什么，心里有股悲涼的感覺。
童年，我該對(duì)你說什么?你賜予我美麗的時(shí)光，卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你，渴求時(shí)光女神把你留下，渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個(gè)快樂的時(shí)光，渴求現(xiàn)在的孩子們擁有如同我們般幸?？鞓返耐陼r(shí)光……我還想留住你將消逝的腳步……
有關(guān)腳步初三作文5
光陰似箭，四年的時(shí)間匆匆而過，還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的喜悅和激動(dòng)，而如今我已經(jīng)成為了老師們口中的“上一屆學(xué)生”了。
回看這四年，包含著無數(shù)的快樂與感動(dòng)，桃李園承載著我太多難忘的記憶了——體育課上我和朋友們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水;下課時(shí)去辦公室交作業(yè)時(shí)，劉老師常會(huì)給我們一點(diǎn)小點(diǎn)心;課間同學(xué)們嬉戲的身影;我問學(xué)霸同桌題目時(shí)，他的耐心解答……那些校園生活中的事，我都?xì)v歷在目。還記得上次我騎車經(jīng)過了桃李園的校門，這個(gè)熟悉的地方，而我只能感慨時(shí)光飛逝，再也不能到這來上學(xué)了。
在此我要感謝我所有的老師。他們負(fù)責(zé)而耐心，總能在我們迷茫時(shí)帶來幫助，在我們壓力大時(shí)給與我們信心。潘老師的課前“雞湯”，我現(xiàn)在還記得;李老師的提醒，我總能銘記在心;華老師的開導(dǎo)，劉老師的“驕兵必?cái) ?，金老師的鼓?lì)……除了自己的努力，能讓我成功的，還有桃李園，和這群負(fù)責(zé)耐心的老師們啊。
當(dāng)時(shí)，在經(jīng)過了自招后，我下定了沖向零志愿的決心而拒簽了嘉一中。在分?jǐn)?shù)線出來后，希望卻破滅了，給我的初中生活畫上了一個(gè)略帶遺憾的句號(hào)，在遠(yuǎn)處向我招手的仍然是嘉一中。但我不會(huì)就此灰心，相信一切都是最好的安排，從新的起點(diǎn)重新開始。在三年后，我一定也會(huì)交出一份滿意的答卷的!
最后，是我給學(xué)弟學(xué)妹們的一些小建議：
堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不是高不可及的。然后不斷超越自己，不要輕易放棄，努力總會(huì)有回報(bào)的。
上課時(shí)積極思考，下課后對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納，這樣對(duì)復(fù)習(xí)有很好的效果～
保持良好的作息，不要熬夜。上課犯困的時(shí)候效率會(huì)降低，這是得不償失的。
希望學(xué)弟學(xué)妹們能在將來的中考中取得不錯(cuò)的成績(jī)，考上理想的學(xué)校。“念念不忘，必有回響”，追尋自己的腳步吧，美好的未來就在前方等著你!