不屈不撓作文600字
不屈不撓作文600字5篇
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”海倫·凱勒從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為與別人有什么不同，她相信只要有不屈不撓的奮斗精神，就一定會(huì)成功!下面給大家分享一些不屈不撓作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
不屈不撓作文600字1
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。
春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。
夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。
冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。
春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的'春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。
夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。
冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。
小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
不屈不撓作文600字2
暑假，我讀了一本海明威的《老人與?！?，被主人公桑阿果爺爺那不被困難所屈服、盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。這本書敘述了一個(gè)年邁的漁夫桑阿果爺爺在八十四天沒(méi)有打到魚的情況下，獨(dú)自一人到遠(yuǎn)海捕魚，意外地發(fā)現(xiàn)一只大鯊魚，同鯊魚斗了幾天幾夜，最終制服了鯊魚，將鯊魚橫捆在小船的側(cè)面，不料，大鯊魚的血腥引來(lái)了更多的鯊魚，老人用自己僅有的刺刀和木棒還有雙手對(duì)付龐大的鯊魚，最后，捆在船側(cè)的大鯊魚被其它襲來(lái)的大鯊魚啃了個(gè)精光，只剩下了骨架，一個(gè)平凡的人以自己的毅力做出了一件不平凡的事。
當(dāng)我讀到當(dāng)鯊魚從海里跳起來(lái)的時(shí)候，老頭兒就想，不能讓鯊魚知道我害怕它，不然，還沒(méi)有和它進(jìn)行搏斗，心理上就先被鯊魚打敗了。時(shí)，我感受到老人不被任何困難所屈服，所下倒的精神，這位老人并沒(méi)有受過(guò)什么高等的教育，卻擁有那樣高尚的人的品質(zhì)?；叵胱约?，平時(shí)一瞅見(jiàn)難題，就有一種壓迫感，就不斷對(duì)自己說(shuō)一定不會(huì)做，只有在那兒干巴巴等待老師的講解。這樣，我心理上就徹底被困難打敗了，更沒(méi)有奮斗、挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我佩服桑阿果爺爺?shù)木?，那?jiān)強(qiáng)不屈，不被困難所嚇倒的精神。
在讀到‘不行’，老頭兒咬著牙說(shuō)，‘只要我還有一口氣在，就要和他們拼個(gè)你死我活。’時(shí)，我深深體會(huì)到老人勇于向困難挑戰(zhàn)，盡自己最大的努力與困難挑戰(zhàn)作不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。
他說(shuō)過(guò)：一個(gè)人一生下來(lái)不是被人消滅或毀滅，只有盡可能去奮斗才有可能打敗最強(qiáng)大的敵人，重新站起來(lái)。對(duì)照自己，平時(shí)一看見(jiàn)生活與學(xué)習(xí)的困難時(shí)，就想盡方法逃避，不敢勇于面對(duì)，相比之下，我多么慚愧啊!
對(duì)于老人這種向命運(yùn)、向困難挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)所屈服的硬骨頭精神，我多么敬佩呀!我要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難所屈服的人。
不屈不撓作文600字3
人們常說(shuō)：“動(dòng)力來(lái)自壓力?！倍矣X(jué)得，動(dòng)力應(yīng)該來(lái)自無(wú)形的不屈不撓的精神。
《史記》——司馬遷
他，司馬遷。從古至今被人們稱為“偉人”?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷。”的《史記》，在從前、現(xiàn)在，還有將來(lái)，都是一部巨作。原本他可以一心一意地做自己的官事，不用耗盡一切心血來(lái)鑄成《史記》;原本的他可以死得“重于泰山”，成為當(dāng)時(shí)人們眼里的'英雄。但是，不僅僅是他父親遺愿的緣故，他自身的毅力，還有那來(lái)自不屈不撓的精神凝聚在一起的動(dòng)力。使得他在眾人眼里“茍且偷生”也不放棄。他是令人敬佩的。
無(wú)私奉獻(xiàn)——叢飛
當(dāng)代社會(huì)，無(wú)人不曉的人——叢飛。也許他沒(méi)有司馬遷那么偉大，沒(méi)有王光美那么令人肅敬，但是，他的所
人們常說(shuō)：“動(dòng)力來(lái)自壓力?！倍矣X(jué)得，動(dòng)力應(yīng)該來(lái)自無(wú)形的不屈不撓的精神。
《史記》——司馬遷
他，司馬遷。從古至今被人們稱為“偉人”?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷?！钡摹妒酚洝?，在從前、現(xiàn)在，還有將來(lái)，都是一部巨作。原本他可以一心一意地做自己的官事，不用耗盡一切心血來(lái)鑄成《史記》;原本的他可以死得“重于泰山”，成為當(dāng)時(shí)人們眼里的'英雄。但是，不僅僅是他父親遺愿的緣故，他自身的毅力，還有那來(lái)自不屈不撓的精神凝聚在一起的動(dòng)力。使得他在眾人眼里“茍且偷生”也不放棄。他是令人敬佩的。
無(wú)私奉獻(xiàn)——叢飛
當(dāng)代社會(huì)，無(wú)人不曉的人——叢飛。也許他沒(méi)有司馬遷那么偉大，沒(méi)有王光美那么令人肅敬，但是，他的所作所為已流傳成一段佳話，烙在人們的腦海里。一名普通的歌手，也許可以養(yǎng)家糊口，可以過(guò)上舒適的生活?？墒?，歌手成為了百名孩子共同的“爸爸”。而自己，家徒四壁。盡管如此，他仍然過(guò)著艱辛的生活，也不愿落下一個(gè)孩子。一個(gè)孩子的希望，一個(gè)孩子的未來(lái)，一個(gè)孩子的命運(yùn)，他拯救了。他的動(dòng)力來(lái)源于自身那不屈不撓的信念與精神。
音樂(lè)之父——貝多芬
《歡樂(lè)頌》的高尚，《命運(yùn)》的吶喊。來(lái)源于一位不幸的音樂(lè)家——貝多芬。不必說(shuō)他那痛苦不堪的童年，艱難險(xiǎn)阻的創(chuàng)業(yè)路，委屈悲涼的晚年。單單是命運(yùn)給他開(kāi)的玩笑——耳聾。就足矣將他毀于一旦。生活的逼迫，無(wú)形的壓力如同一座巨山般壓著他，使他想要自我了結(jié)。但是，后來(lái)的他堅(jiān)持下來(lái)了。從此，他滿足了他的愿望——扼住了命運(yùn)的喉嚨。他歇斯底里地喊出了他的憤怒，與命運(yùn)作無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)。他贏了!憑靠著他那不屈不撓的精神所產(chǎn)生的動(dòng)力。
古今中外，偉人們憑借無(wú)形的力量來(lái)贏得勝利。而那無(wú)形的力量來(lái)自于不屈不撓的動(dòng)力與精神!
作所為已流傳成一段佳話，烙在人們的腦海里。一名普通的歌手，也許可以養(yǎng)家糊口，可以過(guò)上舒適的生活。可是，歌手成為了百名孩子共同的“爸爸”。而自己，家徒四壁。盡管如此，他仍然過(guò)著艱辛的生活，也不愿落下一個(gè)孩子。一個(gè)孩子的希望，一個(gè)孩子的未來(lái)，一個(gè)孩子的命運(yùn)，他拯救了。他的動(dòng)力來(lái)源于自身那不屈不撓的信念與精神。
音樂(lè)之父——貝多芬
《歡樂(lè)頌》的高尚，《命運(yùn)》的吶喊。來(lái)源于一位不幸的音樂(lè)家——貝多芬。不必說(shuō)他那痛苦不堪的童年，艱難險(xiǎn)阻的創(chuàng)業(yè)路，委屈悲涼的晚年。單單是命運(yùn)給他開(kāi)的玩笑——耳聾。就足矣將他毀于一旦。生活的逼迫，無(wú)形的壓力如同一座巨山般壓著他，使他想要自我了結(jié)。但是，后來(lái)的他堅(jiān)持下來(lái)了。從此，他滿足了他的愿望——扼住了命運(yùn)的喉嚨。他歇斯底里地喊出了他的憤怒，與命運(yùn)作無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)。他贏了!憑靠著他那不屈不撓的精神所產(chǎn)生的動(dòng)力。
古今中外，偉人們憑借無(wú)形的力量來(lái)贏得勝利。而那無(wú)形的力量來(lái)自于不屈不撓的動(dòng)力與精神!
不屈不撓作文600字4
李芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過(guò)來(lái)，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過(guò)這漫長(zhǎng)的人生了。
出院后，李芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說(shuō)："李芳，我對(duì)你的.遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，繼續(xù)走完以后的路"聽(tīng)了老師的這番話后，李芳恍然大悟，她從此也開(kāi)朗了許多。以后她每天自學(xué)知識(shí)，遇到不懂的地方就圈起來(lái)，等老師來(lái)跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問(wèn)老師。
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。有的說(shuō)："我猜李芳一定不會(huì)來(lái)了，她都沒(méi)上學(xué)，怎么可能會(huì)來(lái)考試呢?"也有的說(shuō)："李芳一定會(huì)來(lái)考試的，她是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝?，出現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。
同學(xué)們見(jiàn)到李芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問(wèn)她的身體情況，有的跟她講這段時(shí)間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無(wú)比的寬慰。
考試開(kāi)始了，李芳以這個(gè)學(xué)期自己努力的成果，考出了一個(gè)好成績(jī)!
不屈不撓作文600字5
有一次，我在科技頻道上看到一部叫《微觀世界—屎克郎》的昆蟲(chóng)紀(jì)錄片。昆蟲(chóng)屎克郎那不屈不撓，持之以恒的精神讓我記憶深刻，同時(shí)也很感動(dòng)。
電視屏幕上出現(xiàn)了一只正倒立著用后腿推一個(gè)大于它身體一倍的糞球趕路的屎克郎。
它推著糞球來(lái)到石子堆的一塊小土坡前——這個(gè)土坡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)微不足道，可對(duì)于小小的屎克郎來(lái)說(shuō)，這卻是一座充滿著艱難險(xiǎn)阻的高山。可能是在估算路線，它稍稍遲疑了一下，然后無(wú)畏地倒推著糞球登上了土坡。可沒(méi)推出多久，它就顯得吃力起來(lái)，腳步越來(lái)越慢，最后連帶著自己和糞球“咕咚咕咚”地滾回了起點(diǎn)。幸虧它有一身的硬甲，不然非被壓死不可?？蓱z的小東西，在糞球的一邊無(wú)助得六腳朝天地一陣亂蹬，努力尋找著支點(diǎn)把身子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。低等生物屎克郎好像也懂得“吃一塹長(zhǎng)一智”，它起來(lái)后便放棄了爬坡，而是選擇了土坡右邊的道路。
在布滿各種凹凸不平的石頭上倒推著比自身重幾倍的東西可不是件容易的事。但是堅(jiān)強(qiáng)的屎克郎卻絲毫沒(méi)有退卻。它用六條腿準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地分工合作著，推動(dòng)著糞球，快速而有力地倒退著前行著。
正當(dāng)我暗暗為它慶幸時(shí)，可意想不到的`事情又發(fā)生了——一根尖利的小樹(shù)枝斜插在石堆中，正好處在屎克郎的行進(jìn)路線中。一無(wú)所知的屎克郎正努力向后推著，推著……它的力氣可真大，很不幸地事發(fā)生了，小樹(shù)枝很深深地刺進(jìn)了糞球中。屎殼郎對(duì)此渾然不知，反而更加用力地蹬著糞球，甚至卯足了勁把三對(duì)足繃得筆直筆直的。當(dāng)它發(fā)覺(jué)糞球仍然原地不動(dòng)時(shí)，起了疑心，便繞著糞球轉(zhuǎn)了半圈，才知道問(wèn)題所在。它爬上小樹(shù)枝，用四條前足撐著枝干，后足使勁蹬著糞球企圖把球從小樹(shù)枝里撥出來(lái)。它還聰明地使用了交替法，足蹬累了，用頭部頂;頭頂累了再用足蹬……在它鍥而不舍，不屈不撓的一蹬一頂?shù)牧α孔饔孟?，糞球一點(diǎn)一點(diǎn)地被撥出來(lái)了。
屎克郎似乎把從自己手中救出來(lái)的糞球當(dāng)作了久違的老友，在糞球脫離小樹(shù)枝束縛的那一瞬間，屎克郎立即跳上去對(duì)著糞球又是親又是抱，還警惕地四處張望著，生怕有人再來(lái)?yè)寠Z它的寶貝。
面對(duì)困難，連昆蟲(chóng)都有如此不放棄百折不饒的精神，那我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該做得更好呢?