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      初三溫度作文600字

      時(shí)間: 美欣0 分享

      初三溫度作文600字5篇

      有溫度的話語像一劑良藥,它們可以溫暖人心,鼓舞斗志,啟迪心靈。海明威曾說;“人可以被消滅,但不可以被打敗?!薄罢褡髌饋怼边@一句話讓我深刻地理解了這句名言。下面給大家分享一些初三溫度作文600字,希望對大家有幫助。

      初三溫度作文600字1

      每個(gè)人心里都有桿秤,可以稱出這社會的公平重量;每個(gè)人心里都有面明鏡,可以照出人們的真善美丑;每個(gè)人心里都有把尺度,可以度量出這世間的人情冷暖。

      再平凡的生活中,也有一種暖人心窩的力量,這種力量就源于人心靈的溫度。

      從前有個(gè)盲人夜間提著一盞燈籠在街巷中行走,路人很奇怪,便問他。他說:“我提著著燈籠,既避免別人撞到我,也照亮了別人的路啊。”這話聽來,總是暖暖的,是冰冷的黑夜中的一把火。

      為你提燈,照亮你的路,希望你一路平安,微不足道的事,卻體現(xiàn)了無私的愛。

      感動中國,感動你我。每年我們都將評選出感動中華大地的人物?!拔m”不留名而捐錢的善意,由一個(gè)人的行為擴(kuò)大至一個(gè)群體,力量雖小,但終將匯聚成愛的海洋。汶川大地震中,有張開雙臂,保護(hù)孩子的譚千秋老師;有年輕的80后,90后的武警官兵帶來的綠色的希望;還有可愛的八歲小朋友沖進(jìn)教室救同學(xué)的勇敢身影。偏遠(yuǎn)山區(qū),有幾十年如一日教書育人的教師,有只身來往大山間傳遞家書的郵政人員……太多的感人事跡,來自于我們溫暖的心。

      每一年,我們都承載著感動,每一天,我們都在充滿了敬意對那些平凡生活中恪盡職守的人。

      春節(jié)期間,我們在民間體會暖意。除夕夜,每個(gè)大型十字路口都有交警在寒風(fēng)中為合家團(tuán)圓的家庭帶去安全的保障;初一天,甘肅蘭州陳阿姨一天內(nèi)走四個(gè)家庭照顧孤苦老人,給他們包餃子,熱湯圓。每一天,我們都能感受到平凡的偉大,生活的溫暖。

      我中華民族自古以“仁”作為做人的一境界。仁愛,是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的博大胸襟。每一個(gè)平凡的人都能心存善意,互相溫暖,則我們的社會將真正體現(xiàn)出和諧。

      人心可大可小,可冷可暖。但我希望這世間能有更多暖意,更多心懷天下蒼生的仁人。有心靈的大愛,有心靈的溫暖,大愛無疆,溫暖眾生。心靈的溫度,是秤,稱出社會的公平;是鏡,照出人性的真美,是尺,量出人間的真情。

      初三溫度作文600字2

      在這金桂飄香、陽光明媚的日子里,海陵學(xué)校第二屆小記者班的小記者們聆聽了“全國十大最美教師”陳錦華老師的講座并采訪了他。

      陳老師一身正裝,眼睛炯炯有神,他聲情并茂地介紹了他和“教師媽媽”團(tuán)隊(duì)10年如一日地關(guān)心留守兒童的事跡,隨后就到了小記者提問環(huán)節(jié)。

      我是第一個(gè)提問的,我心提到了嗓子眼,豆大的汗珠一滴一滴往下淌,平復(fù)了一下情緒,我拿起話筒道:“尊敬的陳老師您好!我是六(1)班的小記者王珮然,今天非常榮幸有機(jī)會采訪您,我們海陵區(qū)有一個(gè)“教師媽媽”團(tuán)隊(duì),聽說您也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,請您介紹一下‘教師媽媽’團(tuán)隊(duì)的相關(guān)情況。謝謝!”陳老師介紹說,“教師媽媽”團(tuán)隊(duì)建立于2008年3月6日,當(dāng)時(shí)正值“三八婦女節(jié)”來臨之際,為了讓女教師過一個(gè)有意義的節(jié)日,泰州市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織女教師參加“學(xué)習(xí)法官媽媽陳燕萍,爭當(dāng)教師媽媽”活動,36名女教師與58位孤貧留守等困境孩子結(jié)對開展活動,解決這些孩子親情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保問題。10年來,“教師媽媽”團(tuán)隊(duì)在關(guān)愛的道路上越走越寬。

      聽著陳老師的介紹,我震撼了,把每一份愛落到實(shí)處,讓每一個(gè)留守兒童都沐浴在愛的春風(fēng)中,把每一個(gè)留守兒童當(dāng)做自己的孩子在呵護(hù),一年又一年,整整10年的堅(jiān)守,這真是一份有溫度的堅(jiān)守!陳老師的工作是多么有意義,值得點(diǎn)贊!

      陳老師又介紹了他們的“916工作法”,講了他這10年來印象最深刻的故事,分享了到央視參加頒獎禮的精彩瞬間,最后,他希望我們做一個(gè)不懈奮斗、懂得感恩的人。

      陳老師有著“媽媽”般的溫暖和高潔的人品,聽了他的事跡,我對老師這個(gè)職業(yè)更加充滿了崇高的敬意。

      初三溫度作文600字3

      寂靜的夜晚,皎潔的月光灑在窗臺上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上,閃閃發(fā)亮。小時(shí)候,我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟,很舒適,并有著鮮艷的花色。一天清晨,太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上,她佝僂著身子,戴上老花鏡,把眼睛貼近鞋子,飛快卻又仔細(xì)地繡著?;@子里的小毛線球滾來滾去,樹上小鳥飛來飛去,羨慕著奶奶給我繡的新鞋子,奶奶時(shí)不時(shí)地?fù)崦由硝r艷的布料,幸福、滿足地笑著。沒過多久,那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下,那銀色的繡花針閃著光芒,格外耀眼,仿佛被太陽曬的有了溫度。

      一天又一天,奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多,越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天,奶奶坐老藤椅上,一動也不動,手里捧著我的繡花鞋,它快要繡完了?!澳棠??!蔽医辛艘幌滤?,奶奶緩慢地抬起頭,笑了笑,溫和地說:“這鞋快要好了,我高興著呢!”話音剛落,一滴淚珠滴在了那繡花針上,那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了,臉上的皺紋擠在了一起,如繡花鞋上的花兒。

      幾天后,奶奶病了,她只能癱坐在床上,吃力小心地握住繡花針,慢慢地繡著?,F(xiàn)在,那一根彩線,早已沒有了往日的靈動,沒有使我眼花繚亂,那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片艷麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個(gè)人用飽經(jīng)風(fēng)霜的手去完成它。

      在月色下,那繡花針好像在繡花鞋上起舞,那冰冷的繡花針,在我心中好似有了溫度。

      初三溫度作文600字4

      秋千知我意,吹夢到院中。

      ——題記

      我的秋千,是不可多得的寶貝。

      雨綿綿,風(fēng)疏狂。剛睡下不久,就給一道響雷炸醒了,我哭抱著外婆,企圖尋求點(diǎn)安慰。外婆摟著我,給我講她從軍時(shí)的艱苦,邊撫著我的背,伴我入睡。

      待大了一些時(shí),午睡就在秋千上了。陽光正好,外婆倚在門邊,穿針引線,我則倒在秋千上,佯裝熟睡。只見半天她都沒能將線串進(jìn)繡花針里,我一急,跳下秋千利索地給串進(jìn)去了。又麻溜地跑回秋千上躺著。外婆看著我笑,我也笑,陽光映在身上、臉上、秋千上,真暖。

      晴空萬里。那時(shí)的我,最喜歡叫上小伙伴來家里玩了。一起蕩秋千、捉毛毛蟲、跳房子……一玩就是一下午,玩累了就三三兩兩、七倒八斜地躺地上,一點(diǎn)兒也不怕臟。媽媽過來問道:“怎么不躺在秋千上?地上多涼啊!”“秋千好熱,燙屁股!”幾個(gè)豆娃娃揚(yáng)著紅臉蛋說,似是在抱怨秋千的熱情過了火。我回頭,恍惚看見它在對我笑,我三步作兩步跳了上去。唔,是真熱。

      金色遍野,暮云合璧,倦鳥歸巢。我獨(dú)坐在秋千上,心里混沌著。這一次的檢測,試題稍難,想著剛剛發(fā)下來的試卷,還有那刺眼的紅色數(shù)字,心里莫名的憂傷。這一路,要經(jīng)歷多少坎坷才能到達(dá)理想的彼岸?思緒在肆意的翩躚,手不經(jīng)意地觸碰到秋千的一角,咦?今兒的秋千怎是涼的?

      寒風(fēng)冷冽。媽媽吼道:“有本事你就抱著你那秋千過一輩子!”我站在秋千前,凝視它,想著媽媽說的話。她想拆了秋千,換成石桌,我不肯,便爭吵了起來。后來還是沒拆,只是我已經(jīng)不常常呆在秋千上了,每每一坐上它,就想起那日,那日的秋千很冷,坐上秋千上,刺骨的寒。

      我的秋千,在夜的一縷縷微風(fēng)下?lián)P起一個(gè)意味深長的笑,它已在月光下等候多時(shí)了。

      初三溫度作文600字5

      人心本是善良的,也是溫暖的。它化作一股暖流,驅(qū)走了冬日的寒冷,帶來了一縷縷陽光,溫暖了社會。

      依稀記得那是寒冷的早晨,我來到了健身廣場晨跑。冷颼颼的風(fēng)拂過我的臉龐,落葉吹得滿地都是。一股香味向我飄來,我放眼一望,是包子。正好肚子咕嚕咕嚕響了起來,我上前去買了兩個(gè)肉包,拿在手上取暖。

      “沙沙沙”,我聞聲望去,原來是一位老爺爺在清掃馬路,引人注目的是他身上橘亮的清潔服。只見年輕人總是繞道而行,對他亦是視而不見。不知為何,我鼻頭一酸,目光總?cè)滩蛔〕?。那凍得紫紅的雙手,那布滿皺紋的臉龐,是風(fēng)吹雨打的痕跡吧。我看著手中的包子,猶豫不決要不要給他送去。

      過了一會兒,一對母女走過,突然又停了下來,慈愛的母親似乎對年幼的女兒說了些什么,只見小女孩手中握著一個(gè)嶄新的保溫杯,在原地看了看老爺爺又回頭看了看母親。終于,她邁開了步伐向老爺爺走去,并將手中的杯子遞給了他。隨后便一路小跑走回母親的身邊。母親摸了摸女孩的頭,露出欣慰的笑容。正當(dāng)我自愧不如時(shí),老爺爺打開了杯子,嘗了嘗杯中的豆?jié){,又邁出步子向他的老伴走去。老奶奶也嘗了兩口,隨后倆人你推給我,我推給你,臉上充滿著幸福的笑容。

      當(dāng)然,我也邁出了那一步。我拿著手中的包子朝他們走去,遞到老奶奶的手上,他倆笑得很滿足。我對自己邁出這步感到無比自豪。

      無聲的善良,溫暖的愛心,它化作一股暖流涌進(jìn)人們的心房,它驅(qū)走了冬日的寒冷,帶來了一縷縷陽光,溫暖了社會,讓人們揚(yáng)起了嘴角。我想,這是對溫度最好的詮釋吧!

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