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      讀書(shū)生活作文初中600字

      時(shí)間: 美欣0 分享

      讀書(shū)生活作文初中600字5篇

      說(shuō)起我的讀書(shū)生活,我會(huì)又快樂(lè)又興奮。因?yàn)?,關(guān)于讀書(shū)我經(jīng)歷了好多好玩又有趣的故事。書(shū),不僅是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我最尊敬的老師,我愛(ài)讀書(shū)。下面給大家分享一些讀書(shū)生活作文初中600字,希望對(duì)大家有幫助。

      讀書(shū)生活作文初中600字1

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,一個(gè)人不讀書(shū),他怎能豐富知識(shí),怎能進(jìn)步呢。整個(gè)人類不讀書(shū),那我們這個(gè)世界將不會(huì)再是人類主宰。可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的重要性。

      作為這個(gè)世界上的一分子,我當(dāng)然也要承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任:讀書(shū)。

      在我看來(lái),一本好書(shū),就是一位好老師,能夠教給你很多知識(shí);就像一位好朋友,能勸告你別做壞事;就像我們的人生,告訴我們?cè)S許多多做人的道理……總之,書(shū)的好處無(wú)處不在,樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。

      我喜歡在書(shū)的海洋里自由地遨游,享受著、吸收著書(shū)中的精華,愜意極了。書(shū)中有趣的故事常常令我流連忘返,廢寢忘食;書(shū)中的情節(jié)常常使我感動(dòng)得潸然淚下;書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)、善良的主人公常常使我肅然起敬。

      讀《伊索寓言》,我從伊索那神奇的筆中看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,奴隸的艱苦,我從那些可愛(ài)的動(dòng)物形象中讀出了:做人要善良、誠(chéng)實(shí)、腳踏實(shí)地……《伊索寓言》是我人生中自己讀的第一本書(shū),是他,開(kāi)啟了我的寶庫(kù)。她,就是我讀書(shū)生活中的地一顆閃著亮光的明燈。

      接著,這一點(diǎn)亮光一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散,照亮了更多的黑暗。

      讀《安徒生童話》,我在安徒生筆下的故事的帶領(lǐng)下,來(lái)到了童話的世界。賣貨才的小女孩向我傾訴她的痛苦和凄涼;海的女兒吐露著對(duì)王子的深情;丑小鴨炫耀著自己變成白天鵝的幸福;踩著面包走的姑娘懺悔著自己的過(guò)錯(cuò)……從《安徒生童話》中,我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。

      我的讀書(shū)生活中,不再是只有光明了,并且還增加了許多美麗的色彩。

      讀《三國(guó)演義》,羅貫中的筆下領(lǐng)略了哪些英雄人物的風(fēng)采。神機(jī)妙算的諸葛亮,他巧借東風(fēng),讓我贊嘆不絕;坦誠(chéng)豪爽的張飛,對(duì)孫權(quán)忠心耿耿;有著大將風(fēng)度的關(guān)云長(zhǎng),知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí);曹操雖奸,但他那運(yùn)籌帷幄的才略也令我敬佩……

      就這樣,在我的讀書(shū)生活里,又有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      從小到大,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟,從黑暗到光明。我的讀書(shū)生活中不斷的增加新事物,逐漸向這個(gè)世界一樣,變成了一個(gè)五彩繽紛、充滿詩(shī)意的世界。

      這一切都要感謝書(shū)。所以,朋友們啊,一起來(lái)讀書(shū)吧,在書(shū)中,你才會(huì)不斷地豐富知識(shí),不斷地進(jìn)步。

      讀書(shū)生活作文初中600字2

      “你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”

      這是林海音《竊讀記》里記錄的國(guó)文老師說(shuō)的話。是啊,書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),成為我們最親近的“朋友”,書(shū),引領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋,增長(zhǎng)我們的智慧。我自認(rèn)為自己是愛(ài)讀書(shū)的人。今天我就跟你們講講我讀《馬小跳系列——忠誠(chéng)的流浪狗》的經(jīng)歷吧!

      這本書(shū)是我上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買的,她給我買了五本《馬小跳》系列的書(shū),但是這一本書(shū),給我留下的印象最深刻。

      這本《忠誠(chéng)的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一個(gè)狗的雕像,雕像周圍有幾只小狗,它們都仰著頭看著雕像,神情哀傷,臉上還掛著晶瑩的淚珠。我想,他們?yōu)槭裁匆?為什么會(huì)有狗的雕像?難道這只雕像狗有著不平常的經(jīng)歷?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中蹦出來(lái)。于是,我決定打開(kāi)書(shū)一看究竟。剛看了第一頁(yè)我便被故事深深地吸引了。

      當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著人物淚落如珠;看到高興、開(kāi)心的情節(jié)時(shí),我歡聲大笑。

      有時(shí)我看書(shū)太入迷,媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一天晚上,我正看到精彩部分,媽媽催我睡覺(jué),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽臉帶慍色走進(jìn)房間,“……我都叫你好幾遍了你都不應(yīng)一聲,明天你還要不要上學(xué)?……”說(shuō)著一把搶過(guò)我的書(shū),讓我乖乖睡覺(jué)。我吐了吐舌頭,只好聽(tīng)令,誰(shuí)叫她是我媽呢!睡覺(jué)的時(shí)候我的腦子里還想著這個(gè)情節(jié),之后才慢慢睡著。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。合上書(shū)本,我抬頭看向窗外,天是那么地湛藍(lán),云朵是那么地輕悠,我咽了一口唾沫,好像是要把所有的智慧都吞下去。

      ……

      我酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)如喝茶,開(kāi)始喝時(shí),味道有點(diǎn)苦,慢慢地有些甜,喝完了,那份甘甜總讓人不斷去回味,這就是讀書(shū)。書(shū)如友,書(shū)似家,書(shū)像一位上知天文,下知地理,才學(xué)淵博的老師,它帶領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游,它讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的真諦。

      讀書(shū)生活作文初中600字3

      俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從幼年起,書(shū)就早已悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,打開(kāi)塵封的記憶,回到我開(kāi)始讀書(shū)的階段。

      記得第一次接觸書(shū)是我三歲時(shí),那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車托馬斯》的動(dòng)畫(huà)片,播放完后,有廣告插播,說(shuō)有這種書(shū)賣,于是,我纏著媽媽給我買,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。整套書(shū)就這樣買回來(lái)了。買回來(lái)之后,媽媽卻說(shuō):“又沒(méi)拼音你看得懂嗎?”我急忙說(shuō):“看得懂,看得懂。”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),每一面上面是插圖,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳過(guò)去,看上面的插圖,就知道大概的意思??赐昝恳槐?,都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神,這種精神是:大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。

      讀二年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,最后的看圖寫(xiě)話的題目是:小明看見(jiàn)一只老鼠,便找來(lái)一根管子,想堵住老鼠洞,結(jié)果,老鼠從管子里逃出來(lái)了。

      大家都千篇一律地寫(xiě),晚上,老鼠出來(lái)干了什么,小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠,老鼠又怎樣逃走的。我寫(xiě)老鼠出來(lái)活動(dòng)是這樣寫(xiě)的:窗外,蟲(chóng)子們像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),一會(huì)兒獨(dú)唱,一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,偶爾還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈,窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開(kāi)始了新的探險(xiǎn)活動(dòng),它們細(xì)碎的腳步聲,一會(huì)兒從床下傳出來(lái),一會(huì)兒又消失在通向廚房的過(guò)道里。這樣寫(xiě)和生動(dòng)、形像。當(dāng)然,這并不是我寫(xiě)出來(lái)的,而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書(shū)中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn),在旁邊寫(xiě)了很多評(píng)語(yǔ),給我的作文滿分,還把試卷放在多媒體上展示,要同學(xué)們讀。

      從此,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書(shū)全部看了一遍。J·K羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界,讓我明白了:正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期,我又仔細(xì)地看了兩遍,這才心滿意足。

      就這樣,我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界,去傾聽(tīng)書(shū)書(shū)的聲音時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書(shū)籍,就如一汪清泉,滋潤(rùn)我的心田;的書(shū)籍,就像久違的朋友,讓我舒心,愉悅;好的書(shū)籍,猶如茫茫大海中的一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向!

      讀書(shū)生活作文初中600字4

      清風(fēng)拂過(guò),吹起潔白的書(shū)頁(yè),讓柔和的陽(yáng)光在整齊的文字間跳躍,讓靜止的黑白鮮活成絢爛噴涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空氣中飄散,浸入靈魂。讓稚嫩的心靈插上翅膀,乘一縷清風(fēng),攜一絲微光,自由翱翔于文學(xué)的殿堂。我走進(jìn)了書(shū)的世界,在這浩瀚的海洋輕曳舟楫,流連徜徉……

      懷著敬意,懷著虔誠(chéng),我緩緩步入中國(guó)古代文學(xué)的世界。在那里,司馬遷一紙血淚凝成無(wú)韻之離騷,史家之絕唱;孔子一生顛沛,鍛造大仁的智慧,大愛(ài)的至境;司馬相如一篇賦文勾勒出西漢王朝的恢弘盛世;王謝世家的一段風(fēng)流,揮灑出魏晉士人的空靈飄逸;盛唐幾萬(wàn)詩(shī)歌秀滿了輝煌時(shí)代的絢爛,兩宋數(shù)闕詞曲唱盡了國(guó)破家亡的悲傷。一個(gè)個(gè)人物的音容笑貌從塵封中鮮活,一段段歷史的激烈動(dòng)蕩在文字間上演。在這古代文學(xué)的世界中,我領(lǐng)略了先賢的滿腔熱忱,傲岸風(fēng)骨,浸染了圣哲的揮灑自如,深沉蘊(yùn)藉,積淀了中華文化博大精深的修養(yǎng)。

      懷著驚嘆,懷著好奇,我漸漸走進(jìn)了外國(guó)文學(xué)的天地。在那里,荷馬的吟哦使我心馳神往,薄伽丘的熱情大膽使我心胸激蕩,拜倫的尖銳批判揭露了世間的丑惡與偽善,雪萊的呼喊召喚著光明與希望,莎士比亞跳動(dòng)的筆觸間飽含著睿智的思索,雨果包羅萬(wàn)象的描繪中注滿了浪漫的想象,托爾斯泰痛苦的內(nèi)心填充著悲憫與救贖,巴爾扎克無(wú)情的撻伐中深藏著同情與希翼。一叢叢思想縱情地吮吸著人間的甘霖,在暴風(fēng)驟雨中頑強(qiáng)茁壯的生長(zhǎng);一股股激情洶涌地交匯成時(shí)代的洪流,沖刷洗滌著孤獨(dú)跋涉的靈魂。在世界文學(xué)的天地里,我領(lǐng)略了人類思想的雄奇壯闊,拓展了視野,豐富了思想,積累了智慧,培養(yǎng)了放眼世界的情懷。

      古今中外的書(shū)籍如同浩浩蕩蕩的大河,滿溢激情,恢弘壯闊,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸潤(rùn)著它豐沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在讀書(shū)中洗練,性情在讀書(shū)中陶冶,人格在讀書(shū)中升華。我的心情漸漸脫去沉重,歸于輕盈;脫去稚嫩,走向成熟。

      在生活中讀書(shū),脫去稚嫩,走向成熟,懷著憧憬和理想,懷著求知的渴望,讓我們一起遨游在書(shū)籍廣闊的海洋。

      讀書(shū)生活作文初中600字5

      我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛沂斋@許多新知識(shí)。

      小時(shí)候,我就有了一個(gè)很大的書(shū)柜,里面放了許多書(shū),有《恐龍百科》、《米小圈上學(xué)記》、《黑貓警長(zhǎng)》……當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,每天晚上都是媽媽讀給我聽(tīng)。后來(lái),我慢慢地認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字,便常常去書(shū)店看讀本。書(shū)店里的書(shū)豐富多彩,我開(kāi)心極了,那里成了我的樂(lè)園。

      隨著年齡和識(shí)字量的增大,我的理解能力不斷增強(qiáng),我開(kāi)始喜歡上了《三國(guó)演義》。我常常把頭天晚上看到的故事,第二天添油加醋地講給爸爸聽(tīng)。七歲時(shí),在反反復(fù)復(fù)地把《三國(guó)演義》看過(guò)幾遍后,我又開(kāi)始看《中華上下五千年》、《明朝那些事》、《史記》……我非常喜歡這些書(shū)。書(shū)上的每一個(gè)字,都緊緊地吸引著我的眼球。比如,《明朝那些事》里有個(gè)故事,描寫(xiě)了朱元璋造反時(shí)被敵人陳友諒圍在南京的緊急形勢(shì)。眼看著朱元璋就要支撐不住了,我好像熱鍋上的螞蟻,在家里來(lái)回踱步:朱元璋,你可不能失敗呀!我也很佩服朱元璋手下的名將與功臣,如劉伯溫。在我眼中,他上知天文,下知地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。

      我喜愛(ài)閱讀歷史書(shū)籍,從三皇五帝,看到明末清初,我被我泱泱中華五千年歷史,出現(xiàn)過(guò)那么多叱咤風(fēng)云的人物,發(fā)生過(guò)那么多傳奇感人的故事而折服:戰(zhàn)國(guó)七雄,春秋五霸,以及問(wèn)鼎中原的楚莊王,一統(tǒng)天下的秦始皇。他們都是值得我們?yōu)橹湴恋臍v史風(fēng)云人物!

      每天晚上,當(dāng)我閱讀這些歷史時(shí),就會(huì)感到熱血沸騰,常常到了睡覺(jué)時(shí)間,仍然愛(ài)不釋手,在媽媽幾次三番的催促下,我才依依不舍地放下心愛(ài)的書(shū)籍。

      閱讀,不僅讓我豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作能力!告訴你們一個(gè)小秘密:其實(shí),我開(kāi)始并不喜歡看書(shū),在媽媽的循循教導(dǎo)下閱讀了很多書(shū),我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很好,很享受!

      這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)閱讀。

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