以幸福為話題作文初中
幸福是什么?有人說幸福是每個星期擁有一個無作業(yè)日，有人說幸福是有花不完的錢，有人說幸福是在你失敗的時候響起的加油聲。下面給大家分享一些以幸福為話題作文初中，希望對大家有幫助。
以幸福為話題作文初中1
“幸?！笔鞘裁?幸福可大：比如人生四大喜，身正逢盛世。幸?？尚。呵楦]初開的人，那天陽光正好，微風(fēng)不燥，他正好穿了件白襯衫;饑腸轆轆的人，在那家常去的料理店，買到最后一個喜歡的飯團(tuán)。在我眼中，生活里的一個個“小確幸”，就像一盞小小燈，只待按下開關(guān)，便璀璨如星，點亮了心空，溫暖了時光。
按下幸福的開關(guān)，讓燈串聯(lián)美好回憶。每當(dāng)攀登書山、漫游學(xué)海感覺艱難，不免心情低落，內(nèi)心惆悵。這時我會停下筆，將思緒帶回過去：文章第一次發(fā)表，考試拿到單科第一，作業(yè)被老師表揚……件件曾讓我雀躍的回憶，如夾在暖色燈串上的明信片，在我眼前一一浮現(xiàn)。學(xué)習(xí)是件最公平的事，有多少付出，就有多少收獲。未來甜美的瓊漿，必須用現(xiàn)在的努力去醞釀。收回思緒，筆端疾書，心里又會充滿力量，讓我期待去看山頂?shù)募t日、奮槳泛舟知識的海洋。
按下幸福的開關(guān)，讓燈點綴淡色日常。作為高中生，過著兩點一線的生活：從家到學(xué)校，又從學(xué)校返回家。每天晚自習(xí)結(jié)束，拖著有些疲憊的步子走在大街上，行人已經(jīng)稀少，夜空被城市的燈光照成渾濁昏暗的紅色。當(dāng)我打開門，餐桌上，網(wǎng)罩下，家人切好的，會是一盤什么小水果呢?花樣每天在變，卻都同樣鮮脆、甜沁，漫平我的焦躁。明天的生活，就像坐在黑暗中等待電影上映，當(dāng)光束照亮的那一刻，一切都充滿未知：是動作電影的緊張刺激，還是文藝電影的沉靜平和?是浪漫電影的甜蜜美好，還是喜劇電影的跳躍歡快?明暗色調(diào)不一，卻讓平淡日常變得豐富多彩。
按下幸福的開關(guān)，讓燈傳遞真善情愫。開學(xué)，父親送我報到，將錢包遺落在我課桌，卻去經(jīng)過的路途焦急尋找，又詢問保安，保安自豪地說：“你去教育處詢問，只要是落在校園，被雅禮學(xué)生撿拾，一定會上交?！边@種篤定，讓我為“雅禮人”的身份而幸福，因而時刻約束自己。我在坐公交時幫助一位沒有現(xiàn)金投幣、也不懂掃碼坐車的阿姨。阿姨要加我微信好還錢，我有點“中二”地說：“小事，您以后碰到有需要的人也幫他投幣即好?！卑⒁陶f：“到底是雅禮學(xué)生!”同車人的點贊讓我臉紅，但和諧車廂里流淌的善意和真情，讓人如沐春光。有人需要幫助，而我正好在。按下心靈的開關(guān)，照耀別人，也照耀了自己。
原來，有回憶，有期待，有人愛，能愛人，這就是幸福的開關(guān)。徐志摩說：“美是人間不死的光芒?！毙囊坏┲闲腋５墓饷?，萬事萬物，皆美皆甜。喚醒心靈深處的感動，帶上發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，隨時按下幸福的開關(guān)，向著明亮那方行進(jìn)，便可輕輕道一句：“人間值得!”
以幸福為話題作文初中2
幸福是冬日的暖陽，在失望時帶來溫暖;幸福是堅固的小船，在困難時敢于駛向彼岸;幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時帶來希望。我們時時追尋幸福，其實幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開書本，把自己埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業(yè)呀!快點做完，早點睡啊!”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了!”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續(xù)把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會著涼的!”媽媽溫柔的聲音變得急促起來。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書桌上，說：“餓壞了吧!來，把這碗面吃了再寫作業(yè)。”我端起那碗面，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車?yán)铮习喔叻迤冢噹脻M滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，令人感動的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護(hù)送她走到自己座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準(zhǔn)備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友!我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福!
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會發(fā)現(xiàn)：每個角落都有愛，有關(guān)懷，還有平凡的幸福!
以幸福為話題作文初中3
生命過去的塵埃里，幸福是裝幀精美卻閑置高處的詩集，幸福是抄襲歌詞中段的筆跡，幸福是夢中依稀叫出的名字，那就讓我轉(zhuǎn)身，深深地吸氣，側(cè)耳聽從前的幸福歸來。
假期與父母一起躲開菲菲細(xì)雨，在路燈初亮?xí)r轉(zhuǎn)進(jìn)附近的小餐館，依舊人滿為患的，我們遲遲立在一張餐桌邊聽喧囂一陣一陣。餐館的老板是個矮胖的中年男人，脖子上一條金項鏈，左右晃動著示威，他在餐館走廊間跑動，一面用粗短手指賣力敲擊計算器鍵盤，它叫囂著。終于有空位，得以落座。我隨手操起電視的遙控器，急于換走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠過遙控器，并嘟囔著說：“一會兒就是天氣預(yù)報了，不能換臺?！蔽伊舷胱约旱拿济伎斓关Q起來，不服氣地追問緣由，他卻只是輕聲說半句：“我女兒在湖北……”隨后目光被電視上的預(yù)報收緊。
他近乎癡迷。
我不滿地別過頭，心想這老板也太不懂得討客人歡心，也不參與對菜品的點評。悶悶之間，忽然感到地面顫動——老板跑向廚房，沙啞的嘶吼聲“讓她多加幾件衣服!”
我一個恍惚。原來這個異鄉(xiāng)的女孩竟如此牽動著父親的心，他那焦灼的目光，融入了孩子的背影。
這一轉(zhuǎn)念仿佛轉(zhuǎn)身，我輕輕拾起被我甩落在地上的一份情誼，而它像一張唱片，依舊在講述幸福。我愿轉(zhuǎn)身，多聽些過往幸福，盡管心會如餐館外的空地，濡濕一片。
飽食之余，路過河邊公園，父母建議一走，我卻覷一眼漆黑就想離開，那一聲聲呼喚下，我轉(zhuǎn)過身，小心翼翼地步入。不知名的香氣涌動。四處尋覓，卻只見一樹寒落的花，雖是剛開，已被風(fēng)吹得不全。地上影影綽綽可見新落的花瓣，枝頭只留幾片死守花蕊，寒風(fēng)中不免瑟瑟?？上銡鈪s濃郁地流動起來，手機(jī)微薄的光涂抹著空中的支離，風(fēng)又過芳香，花瓣便從我的世界經(jīng)過。
所幸轉(zhuǎn)身，我才能發(fā)現(xiàn)幸福的遺落;所幸轉(zhuǎn)身，我才會為歸來的幸福側(cè)身讓道。請轉(zhuǎn)身回眸，生活定是一首幻化了幸福的歌謠。
以幸福為話題作文初中4
給你滿天星光的黑夜，給你炙熱熱火的白天，給你明媚朝陽的春天，給你溫柔平靜柔平靜的冬天。給你楓葉如林的秋天，而你就是我的全世界。
——題記
花開是開篇，花落是一行，出是一首詩，昏是一句臺詞。世界是一封情節(jié)，詩情畫意。感謝有你的出現(xiàn)，讓我的生活無比約麗多彩，感謝有你的陪洋，才讓這一路走來不至于那么的累，幸好有你，幸虧有你，是你才讓我感受到你對我的愛。那就是無語倫比的幸福。
我在最美好的年紀(jì)遇上了你，佳厲的路我們一起走。你比我大兩歲，以至于我們在同一所學(xué)校的時間非常少，我總是拼命的鞭策自己，讓自己追上你的腳印，在這一路走來，你的愛是唯一我堅持的理由。
還記得有一次，我數(shù)學(xué)是不會便去問母親，想讓母親給我講解，但經(jīng)過幾番訓(xùn)斥后，我不耐煩的對母親說：“你愛進(jìn)不講!"母親卻拿你和成此，。我心里特別不是滋味，你看到了我們的爭吵忙跑過勸架，我卻不領(lǐng)情繼續(xù)不管不顧的大聲爭吵，你卻拉著母來說要出去散步，你和母親剛走出門，我坐在沙發(fā)上看著母親弄皺了的數(shù)學(xué)自主和空曠的家里不禁放聲大哭起來，還沒有走多運的你的聽到了我的哭聲便回了家，只見母親用腳踢開門手里還拿著桿子，我嚇得拔腿就往臥室跑，跳到床上縮在墻角，你拿著桿子跑了進(jìn)來，用桿子打我的大腿，疼的我放聲大哭，你看見了跑了進(jìn)來，沖到我的前面活活替我挨了幾桿子，母親見狀收起桿子走了出去。你搶著我摸著我的腿問我還疼嗎?沒事，我不疼。你摸了摸我的頭對我說：你以后有什么不開心的事跟我說，別一個人哭，我可以給你分擔(dān)的。
那一天我們的關(guān)系在那個夜晚更加親密了，是你在我最無助的難過的時候，是你在我最無助難過的時候看到了光陰，是你讓我這一路走來不那么地方累，這一路上充滿了幸福。
你給我的愛就像茶盞，飲一口便出幸福，如沐浴陽春三月的風(fēng)，不管是清風(fēng)還是烈日，我都愿與你一同品嘗，與你在一起便是我的幸福。
以幸福為話題作文初中5
我們總是向往未來，認(rèn)為未來一定充滿美好與期待，覺得現(xiàn)在的受苦在以后的日子里必將得到回報。然而，當(dāng)你靜下那顆心，你就會無時無刻得到你想不到的美好。
進(jìn)入初二，意料之中的我又開始抱怨作業(yè)的成堆，但再怎么說，又都是為了自己的前程?；椟S的臺燈和短小的課桌，是已經(jīng)不少的作業(yè)看起來更加錯綜。雖說我會浪費時間發(fā)呆與抱怨，但也不愿動那“吃人”的作業(yè)，我總緬懷小學(xué)作業(yè)的少，可以盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學(xué)生活的好，可放松身心，晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮，也照得我“原形畢露”。
過一個星期又是期中考，也許覺得簡直幾天熬過即可了，其實不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線，又如一潭無底的泥沼，只是做著無謂的循環(huán)罷了。發(fā)呆正深，無奈又想起了眼前的作業(yè)，那看似白得純潔其實很黑的罪惡的作業(yè)本。又是一道難題，我甚至懷疑自己是不是多么不幸，剛好碰上了作業(yè)都要難死人的社會。一次一次咬著筆頭，那滿是牙印的筆蓋，我也無暇顧及，一遍又一遍地畫圖，弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆，題目又是滯呆地看一次又一次。內(nèi)心的回音告訴我完成它，可又是直打腦門，也只得心急火燒。終于，腦中神奇地蹦出了點思路，讓人不禁一怔，我又飛快地做了下去。也不知多久了，完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意，接著又是一點，我沒有了之前的滯泄，凡是接著題目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福讓我興奮，忘記作業(yè)之憂讓我驚訝，另一種別有的笑容竟一番常態(tài)地蕩漾在我的臉上，心中。如風(fēng)拂堤柳，如志登高山，如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學(xué)業(yè)的快樂，也不再懷念沒有作業(yè)的輕愉，之前那么多的抱怨，發(fā)愣，竟因為我偶然地解出一道難題而豁然明了，好似完成了什么豐功偉績。
苦難往往無時無刻不在我們身邊，我也不再去抱怨挫折之大，或是打敗的困難，現(xiàn)在對我來說，只不過是此時的幸福，也許就是解決一道小題，就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻，與其抱怨那種苦難的艱辛，倒不如把心變?yōu)楝F(xiàn)在的一種沒有虛偽的浸透心扉的幸福。
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