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      初三幸福作文700字

      時(shí)間: 美欣20 分享

      幸福是什么?也許,幸福是你疲累時(shí)所吟唱的歌,是一時(shí)興起而所作的畫(huà),是夜晚時(shí)亮起的點(diǎn)點(diǎn)繁星……下面給大家分享一些初三幸福作文700字,希望對(duì)大家有幫助。

      初三幸福作文700字1

      家庭,是夢(mèng)幻的樂(lè)園,是力量的源泉,是成長(zhǎng)的搖籃,它溫暖,它和諧,它不斷給予人力量。

      我的家庭就如同一艘輪船,它不豪華,它不富裕,它沒(méi)有名氣,很平凡,但家里的每一個(gè)成員都盡自己力所能及的力量讓它充滿(mǎn)著幸福。

      我的父親在異地工作,他就如同一個(gè)家庭的頂梁柱帶著我們承受住挫折,跨過(guò)忐忑,向幸福漸漸邁去。他日日夜夜的工作,很艱辛,壓力如同泰山。但他為了這個(gè)家,始終持之以恒地努力著,他就是我們的領(lǐng)頭羊,也就如同一項(xiàng)偉大工程的建設(shè)者,跟著他,我感受到了溫暖,感受到了慈愛(ài)。

      家是心靈的港灣,是人生的驛站,我的母親就如同它的主人,她有一顆美好的心靈,盡管我的母親沒(méi)有名人的輝煌,但是她就像一顆默默的種子,任勞任怨的為我付出;她總是抱著一顆感恩的心去面對(duì)生活,她也總是用自己的智慧讓家庭在幸福的海洋中航行。

      我的外婆已年過(guò)花甲,卻精明能干,拖地、洗碗……這些家務(wù)都被包攬,盡管我頻繁地與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但她用一顆美好的心靈來(lái)警示我、關(guān)心我,對(duì)我默默無(wú)聞地付出,我很感激她。

      現(xiàn)在的我肥肥胖胖的,這當(dāng)然離不開(kāi)我們家的“炊事班長(zhǎng)”——外公了。他每天早上天剛蒙蒙亮就離開(kāi)那溫暖的被窩,去集市采購(gòu)新鮮食材為我們做出美味佳肴,在我眼里,外公做的菜是最美味可口的,因?yàn)椴粌H味道好,還包含了他對(duì)我、對(duì)這個(gè)家深深的愛(ài)。

      我在這世界上已度過(guò)了12年的光陰,在過(guò)去的日子里,我們總是那么地和諧,我的家庭就如同倦鳥(niǎo)的歸巢,也是愛(ài)的美好訴說(shuō),每一個(gè)人都充滿(mǎn)著美好向上的正力量。

      “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情急切又激烈,不錯(cuò),因?yàn)榧規(guī)Ыo我們的溫暖。家是靈魂停靠的站點(diǎn),是一個(gè)人生活學(xué)習(xí)的根本,我們不能沒(méi)有它,我們更要珍惜它帶給我們的這份幸福和溫暖。

      初三幸福作文700字2

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在生活中俯拾皆是。行走在生活的沙灘上,我把一扇扇海浪打來(lái)的幸福的貝殼拾起,撿拾進(jìn)行囊中。

      早上,我從熹微的晨光中醒來(lái),洗漱完畢后,站在窗前眺望。只見(jiàn)遠(yuǎn)方一輪紅日在披著粉紅色晨衣的東山上冉冉升起,像一枚旋轉(zhuǎn)著的、移動(dòng)著的、金光四射的紅色豆子,它似乎靜靜地停在離山頂一乍高的地方,身披霞光,俯視大地。世界仿佛在它的凝視下安靜了,屏息斂聲地等它一寸寸挪上天空。在這莊嚴(yán)的氛圍中,我看到了早晨太陽(yáng)升起的景象,看到了清晨夜色未退的山河。這是多么難得!我卻在每個(gè)早上都有目睹這不平凡景致的機(jī)會(huì),我又是多么幸福啊!

      一天下午,在學(xué)習(xí)“句子成分”的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在檢查學(xué)后的小練習(xí),當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),低下頭看了一眼我紙上的答案,抬起頭似是對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“有的同學(xué)對(duì)壯語(yǔ)還是不太懂,‘陌生人’可以被劃為狀語(yǔ)嗎?若是這樣,那這個(gè)句子就沒(méi)有謂語(yǔ)了?!闭f(shuō)完,老師就繼續(xù)檢查其他同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,老師把這道題講解完,又出示了一道練習(xí)題,讓我們劃分句子成分。我認(rèn)真地在紙上做完,才小心翼翼地停筆,又仔細(xì)檢查了一遍,心中還是有些惴惴不安。果然,老師檢查其他同學(xué)后,轉(zhuǎn)到了我身邊,沉靜了兩秒后,耳邊傳來(lái)老師響亮的贊賞:“真不錯(cuò)!”我心里的石頭一下子落了地,不經(jīng)意間露出幸福的笑容。能夠在知錯(cuò)就改、取得進(jìn)步后得到老師的肯定,我真幸福!

      一個(gè)晚上,我背著書(shū)包跨進(jìn)家門(mén),疲憊地放下書(shū)包,突然看見(jiàn)了爺爺奶奶的身影。奶奶奔過(guò)來(lái)說(shuō):“”我從馬良上來(lái)看你了!”我的疲憊一掃而光,我高興地?fù)湎蚰棠蹋骸澳棠?,我好想?”多少天心心念念的期盼,電話里的思念,在見(jiàn)到爺爺奶奶的那一刻,得到了釋放。與家人的團(tuán)聚,何嘗不是一種幸福?

      幸福的貝殼裝進(jìn)行囊,它們將會(huì)陪伴我快樂(lè)的一生。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待這個(gè)世界,在生活中懷有一顆感恩的心,就能撿拾到平時(shí)被忽略的幸福。

      初三幸福作文700字3

      叮鈴鈴,放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來(lái),這種感覺(jué)就像陽(yáng)光終于從云層中掙扎出來(lái),眼前一片光明。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)著語(yǔ)文回家作業(yè):古詩(shī)詞三首抄一默一。

      從眾多的書(shū)中找出語(yǔ)文書(shū),呀!我的書(shū),原來(lái)語(yǔ)文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫(huà)得亂七八糟的。這時(shí),我便想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話:我們是從書(shū)中得到知識(shí)和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿(mǎn)足。但我的課本早已不成書(shū)樣了。我怎么能從書(shū)中學(xué)到知識(shí)呢?我又怎么能從書(shū)中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿(mǎn)足呢?想完這些。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。在黑板上寫(xiě)道:數(shù)學(xué),課本上P55、P56完成。這時(shí),我想起來(lái)數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí),我就像掉在了無(wú)底洞里,越陷越深,難受極了……

      當(dāng)天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)課本……變成了一只只怪獸,來(lái)找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對(duì)我說(shuō):“謝良同學(xué),為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢(mèng)中驚醒。一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)書(shū)桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢(mèng)中怪獸說(shuō)的話:“我是你們用來(lái)學(xué)知識(shí)的,應(yīng)該好好地保護(hù)才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問(wèn)自己:“是啊,書(shū)是我的‘長(zhǎng)生果’,我怎么能這么對(duì)待它們呢?”書(shū)一定傷心透了。它還能讓我獲得知識(shí)嗎?一位小學(xué)生連最起碼的愛(ài)護(hù)課本都做不到,又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

      上學(xué)了,我走在小路上,忽然間對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對(duì)同學(xué),面對(duì)課本,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)一切……

      有人會(huì)問(wèn)幸福是什么?不錯(cuò)。我也懂幸福是什么?我從“愛(ài)課本”這件小事中領(lǐng)悟到了:幸福是畫(huà)家得到靈感;幸福是學(xué)者得到知識(shí);幸福是饑餓的人得到滿(mǎn)足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識(shí),得到滿(mǎn)足……這就是我們小學(xué)生的幸福。

      初三幸福作文700字4

      我在尋找幸福,曾經(jīng)在尋找,現(xiàn)在在尋找,以后還會(huì)尋找。

      不知從何時(shí)起,我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問(wèn)題的正確答案,但卻無(wú)從得知,也曾詢(xún)問(wèn)過(guò)其他人,但仍然一無(wú)所獲,一個(gè)機(jī)遇之下,我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。

      晌午,空氣異常炎熱,加上門(mén)外“熱鬧”的汽車(chē)麥鳴聲,使我的心躁動(dòng)起來(lái),脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去,我打算出去放松一下,讓不平靜的心平靜下來(lái),

      我了無(wú)目的的行走在這喧囂的街道,我即使這區(qū)域之大,卻未曾找到讓我心精平靜的地方,反而使我的心情更,實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺(jué)間,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一灘湖水,潑在了臉上,躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來(lái),重新打量這片湖泊。驚訝的是,任先外界多么喧器,多么混亂,這湖水仍然平靜,甚至沒(méi)有一絲波瀾。漸漸地,一般睡意涌現(xiàn),代潛了躁動(dòng),眼皮被清風(fēng)慢慢合上,便倒在了草地上,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過(guò),十分舒服。

      直至我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身,卻仍不打算離開(kāi),還盯著那片來(lái)淡泊寧?kù)o的湖水,心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺(jué),我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見(jiàn),好似未曾來(lái)過(guò)一般,卻只有我知道那婷感覺(jué),無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá),只知道那便是幸福。

      到了家,正打算將那感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)的我,卻不知從那里寫(xiě),并且該怎樣寫(xiě),我走到窗前,看向那湖泊的方向,。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧?kù)o的湖泊,又感覺(jué)到似有似無(wú)的微風(fēng)吹來(lái),我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄,但仍然迷茫,還知如何下筆,記錄本只留下來(lái)幾個(gè)字:

      這就是幸福吧!

      夢(mèng)中,我又來(lái)到了那片湖泊,又坐了下來(lái),徐徐的微風(fēng)吹來(lái)十分舒服,我又躺了下來(lái)。心情十分平靜,只在細(xì)細(xì)地品味著幸?!覐膲?mèng)中驚醒,又在記錄本上添了幾筆。

      一片平靜的湖泊,陣陣輕拂而過(guò)的微風(fēng),以及一顆平靜的心。

      初三幸福作文700字5

      幸福。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻從沒(méi)有人能夠?qū)λ拇嬖谝粋€(gè)定義。有誰(shuí)能解釋的清幸福是什么嗎?答案是否定的,幸福,也許就是內(nèi)心深處感到溫暖的地方。

      幸福,或許在你還不曾理解它的時(shí)候,就早已擁有了它。朋友的關(guān)人,可以理解為幸福;老師的關(guān)愛(ài),也可以理解為幸福,父母對(duì)你無(wú)微不至的呵護(hù),就是你最大的幸福。

      還記得,在無(wú)數(shù)的日子里,有人每天為你洗衣做飯,在無(wú)數(shù)的清晨,每天晚睡早起的送你離開(kāi),又邁著清早的寒風(fēng)去上班。辛勤努力的支撐起家庭的負(fù)擔(dān),這就是我的母親,令我敬愛(ài)的母親,

      母親對(duì)我可謂是十分寬厚,只要在不影響學(xué)習(xí)的前提下。我的要求,母親從來(lái)都是馬上就答應(yīng)下來(lái)的。有一些特殊的時(shí)期,母親卻從來(lái)不會(huì)放寬底線,比如:期末。

      臨近期末、班里的氣氛并沒(méi)有多大的變化,該玩的玩,做鬧的鬧。當(dāng)然,某些除處,一些有危機(jī)意識(shí)的人早已做足了難備,買(mǎi)了一套套試題,充分的利用好了每一寸課下光陰,忙碌的奔波于教室與辦公室之間,當(dāng)然,是問(wèn)題目或者不會(huì)的題,而不是去聽(tīng)教。

      我也理所應(yīng)的買(mǎi)了兩套試題,必竟有備無(wú)患嗎。然而在近考試前,每卻起了別樣的心思,軟磨硬泡下母親給我買(mǎi)了一都手機(jī)。買(mǎi)完、母親就后悔了,沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機(jī),眼睛開(kāi)始近視了。就連期末考試成績(jī)也變得不那么重要了。

      考試前三天的一個(gè)晚上,母親把我叫出來(lái)說(shuō)要和我談發(fā),母親說(shuō):浩啊,買(mǎi)手機(jī)給你,是讓你學(xué)習(xí)用的,你看看天天打游戲,成什么樣子了!我說(shuō),沒(méi)事,成績(jī)肯定沒(méi)問(wèn)題的放心吧,希重你能記往我所說(shuō)的,不要影響到學(xué)習(xí),你還小,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大又有什么出路。我那時(shí)上完了小學(xué)就以為夠用了,你看現(xiàn)在、受了這些苦啊……

      考試發(fā)績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,。仿佛如母親所料一般,回到家,低著頭走到母親面前說(shuō)了成績(jī)、母親并沒(méi)有責(zé)怪我,輕撫了一下我的頭,又開(kāi)始講他的大道理,而這一次,我佛明自了什么。


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