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      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文

      時(shí)間: 美欣0 分享

      磨煉是人生一大寶貴財(cái)富,四肢越磨煉越發(fā)達(dá),腦筋越磨煉越靈活,意志越磨煉越堅(jiān)定,心靈越磨煉才能越透徹。唯有經(jīng)歷磨煉的成長(zhǎng)才是充實(shí)的;唯有經(jīng)歷磨煉,青春才會(huì)更加光彩照人。以下是小編精心收集整理的在磨煉中成長(zhǎng)初中作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文1

      回憶往事,總有許多感慨,而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)作一種磨練,這些磨煉在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,使我受益終生。

      十分清晰得記得學(xué)習(xí)輪滑這件事。從未接觸過(guò)輪滑的我看著那雙大大的帶有四個(gè)輪子的鞋,就有一種說(shuō)不清道不明的歡喜。大概是因?yàn)槊棵吭陔娨暬騽e的地方看到它,像被附著魔力一般,在人的操控下運(yùn)動(dòng)自如,不時(shí)的變幻著花樣,十分的討人喜歡,也是因?yàn)檫@個(gè),我決定了學(xué)習(xí)輪滑。

      耐心的穿好輪滑,爺爺奶奶都十分擔(dān)心,因?yàn)槲覉?jiān)持不戴護(hù)具,倔強(qiáng)的我認(rèn)為不摔倒怎么能學(xué)好呢?我滿心歡喜的沿著臺(tái)階一步步走下樓。剛剛下樓,最大的問(wèn)題就出現(xiàn)了――我沒(méi)有辦法掌握平衡。腳下的八個(gè)輪子也沒(méi)有從前看到的那般輕盈,反倒是十分的沉重,完全不受我的控制。我又氣又惱,但卻不得不小心翼翼的扶著墻,一點(diǎn)也不敢動(dòng)。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機(jī)拍著這窘迫之下的我,不亦樂(lè)乎。這時(shí),我還真想看看那時(shí)雙腿抖個(gè)不停,緊貼著墻不敢動(dòng)彈的我是怎樣的詼諧可笑。仿佛過(guò)去了半個(gè)世紀(jì)一般,我覺(jué)得我能稍微地在小范圍內(nèi)進(jìn)行蠕動(dòng),但每挪動(dòng)一小步,哪怕幾厘米的距離,我都不得不緊緊扶著墻壁,我仿佛和這墻壁融為一體。終于,我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離,我興奮的想要告訴在我身邊路過(guò)的每一個(gè)人,我在小區(qū)的路上慢慢的滑著,隨著時(shí)間的推移,我掌握了技巧,我滑得越來(lái)越遠(yuǎn),速度也加快了起來(lái),我似乎有些得意忘形了,忘記了小區(qū)里總有幾個(gè)不太聽(tīng)話的井蓋,它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒(méi)頭沒(méi)腦的摔了上去,手掌生生的擦在了水泥地上,沾滿了沙礫和灰塵,一時(shí)間,我竟愣住了,過(guò)了一會(huì),我平靜的回到家中,奶奶看到我的手變成了那樣,命令我不許再出去練輪滑了??晌覅s認(rèn)為這是我寶貴而又生動(dòng)的一課,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了輪滑,更讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢,要有不服輸?shù)膭蓬^。

      我十分感謝成長(zhǎng)中的這些磨練,是它們教會(huì)了我在逆境中如何應(yīng)對(duì),如何讓我成長(zhǎng)的更快,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)那道炫麗的彩虹。

      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文2

      葉子在激流中坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受到飛揚(yáng)般的快樂(lè);小草在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)了感受溫暖,樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),在磨難中造就鋼鐵般的意志。而軍訓(xùn)就是最能磨礪我們的利劍。

      一眨眼就四年級(jí)了,我們迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。雖然只是每天一小時(shí),但是很累,也很辛苦。當(dāng)我們不知不覺(jué)走完7天短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)路,回眸一望,才發(fā)現(xiàn)我們共同收獲了團(tuán)結(jié),收獲了獨(dú)立,收獲了堅(jiān)持,收獲了太多太多……

      我依然記得,秋風(fēng)颯爽,細(xì)雨蒙蒙的11月7日,我們站在操場(chǎng)上軍訓(xùn),一邊承受著秋雨的陰冷,一邊開(kāi)心地迎接著軍訓(xùn)的揭幕。

      第一天,軍官先教我們站軍姿,要求我們做到:抬頭挺胸,手貼褲縫,兩只腳腳尖分開(kāi)成60度。按照軍官的要求,我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。之后,我們又學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立等基本動(dòng)作。接下來(lái)的幾天,我們都認(rèn)真地跟隨教官的腳步苦練著,奮斗著。

      終于,夢(mèng)寐以求的最后一天到了,這是我們匯報(bào)表演的日子。我們懷著興奮的心情來(lái)到體育館。首先出場(chǎng)的是一班,他們步伐整齊,聲音響亮。輪到我們班時(shí),我們昂首挺胸,五指并攏,雙手緊貼褲縫,雙腳并攏微微張開(kāi),眼睛平視前方,耐心地等待著教官的口令。

      “立正”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”……隨著教官一聲聲響亮的口令,我們一絲不茍地做著動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都力求做到最完美。當(dāng)我們雄赳赳氣昂昂地走過(guò)評(píng)委面前,雷鳴般地掌聲瞬間響起。我突然覺(jué)得這兩周的汗水沒(méi)白流。

      7個(gè)班都結(jié)束了,校長(zhǎng)宣布名次。雖然我們沒(méi)能拿到第一名,但因有了這樣一次大家一起鍛煉的機(jī)會(huì),同學(xué)們都很開(kāi)心。只要努力了,不管取得怎樣的成績(jī),在我的心中,二班永遠(yuǎn)是最棒的。

      軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師,它培育我們堅(jiān)韌的品格,塑造我們不屈不撓的品質(zhì),驅(qū)使我們勇往直前!加油!同學(xué)們,讓我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨,在磨煉中成長(zhǎng)。

      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文3

      在生活中,有的孩子是在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,有的孩子是在逆境中長(zhǎng)大的,還有的孩子是在幸福中長(zhǎng)大的,而我是從磨煉中長(zhǎng)大的。

      我記得我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩,我們到那玩了一會(huì)就回來(lái)了,在回來(lái)的路上我看到了一件特別漂亮的裙子,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃的,一直吸引著我,終于我讓媽媽停車,我下了車要去看那條裙子,我看了好長(zhǎng)時(shí)間越看越漂亮,越看我的眼神越舍不得離開(kāi),這時(shí),我被汽車的喇叭聲驚醒了,我往后瞅瞅,發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥不見(jiàn)了,我想:她們肯定把我給忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地記得是走這條路,在回家的路上我隱隱約約覺(jué)得后面有人跟著我,我沒(méi)管,就繼續(xù)走了,哎呀,終于到家了,好累呀,我走進(jìn)院子里發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有在,忽然,背后傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,原來(lái)是哥哥呀。哥哥說(shuō):“妹妹,你都把我繞暈了,你一會(huì)走那,一會(huì)又走那?!眿寢尶吹礁绺鐨獯跤醯鼐蛯?duì)我說(shuō):“女兒,你真棒?!边@時(shí),我的臉蛋紅的像個(gè)大蘋果似的,不好意思地?fù)狭藫项^。

      記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想讓哥哥陪我去買,我給哥哥說(shuō)我想讓你一塊去跟我買零食,哥哥說(shuō):“我才不去呢,你自己去。“我聽(tīng)了很生氣,哥哥竟然不陪我去,我生氣極了就說(shuō):“切,我不讓你跟我去了,我自己去?!备绺缯f(shuō):“你肯定不敢自己去,膽小鬼。”自己去就自己去,我說(shuō)?!闭f(shuō)完之后我就自己走了,出了大門,我看到了一片漆黑,膽子立刻就沒(méi)有了,但是想起哥哥給我說(shuō)的話我就不服氣,竟然瞧不起我,于是,我就壯足了膽兒,像馬一樣直接飛一般地,一口氣跑到了小超市,我高興極了。買完零食,我就飛一般地跑到家,拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說(shuō):“我的激將法果然有用。

      這就是我從磨煉中成長(zhǎng),讓我可以自己一個(gè)人回家,可以讓我敢自己一個(gè)人走夜路,還讓我學(xué)會(huì)了好多我以前不敢做的事情。

      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文4

      人從生下來(lái)的那一刻起,就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路;從依賴父母到自強(qiáng)自立;從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是啊!人只有經(jīng)歷磨練,才能堅(jiān)強(qiáng),才能成為展翅翱翔的雄鷹!

      記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次周三作文課上,老師說(shuō)我的作文很好,想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文,心亂如麻,我的腳也好像灌滿了鉛,寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。由于膽小的原因,面對(duì)班上里六,七十雙目光,我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著我的作文,手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸,眉頭緊鎖,都快把我的作文紙弄破了。忽然,班上的同學(xué)笑了起來(lái),我嚇得滿臉通紅,作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家,我努力的背作文,并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí),我平撫心情,提醒自己不要緊張。

      終于功夫不負(fù)有心人,周五下午,我大步流星的走上講臺(tái),面帶微笑,自然流暢地背下了我的作文,并且感情充沛,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

      這就是磨煉。

      還有一次,媽媽讓我去買菜,我來(lái)到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō);“人終要經(jīng)歷磨煉,才能成大器”。

      只有經(jīng)歷磨煉,我們才能走得更遠(yuǎn);只有經(jīng)歷磨煉,我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能取得更大成就。磨煉是成長(zhǎng)道路上不可缺少的,因?yàn)槟挘屛覍W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槟挘屛覀兊纳罡?感謝磨煉!

      在磨煉中成長(zhǎng)初中作文5

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨露的相伴。他們都是人生的財(cái)富,幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜。難艱辛的處境使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。而我就是在磨練中成長(zhǎng)的。

      在公園里散步,一些小朋友在騎自行車,我感覺(jué)很有趣。也想騎,但是,我的自行車是有輔助輪的,于是我就讓爸爸幫忙把兩個(gè)輔助人卸下來(lái)。完成之后我就拿著我的自行車下樓了,我剛騎上我的新自行車,由于重心不穩(wěn)就摔倒了。就這樣重復(fù)了好幾次,我都沒(méi)有成功的騎起來(lái),就當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去做,在一次次磨練中成長(zhǎng),你就會(huì)成功的!”爸爸的這些話打動(dòng)了我,讓我重拾了信心。

      于是在一次次摔倒,一次次磨練中,我終于成功了,我會(huì)騎自行車了,我趕緊把這件事告訴了爸爸,他會(huì)心一笑。

      還有一次我的好朋友們約我出去玩,我就答應(yīng)了,他們說(shuō):“我們來(lái)玩滑旱冰吧”“啊,嗯,那個(gè)我不會(huì)玩啊”我說(shuō)。他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,我們教你就好了?!庇谑俏覀兙腿チ诵V場(chǎng),首先我先穿好了我的旱冰鞋,我剛站起來(lái)就摔倒了。然后我的好朋友們把我扶了起來(lái),其中一個(gè)好朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你肯努力多練幾次不就好了嗎?”

      于是我再一次信心滿滿,在大家的鼓勵(lì)下,我一次又一次的摔倒,我也一次又一次的站了起來(lái),終于太陽(yáng)落山了,我也學(xué)會(huì)了。

      通過(guò)這兩件事我知道了,只要努力好好學(xué)就可以獲得成功,功夫不負(fù)有心人,我們不管做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,我們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)中都一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。

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