描述五官初中作文400字
五官，特指人的外貌長相。人們常說的"五官"，指的就是"眉、眼、耳、鼻、口"五種影響容貌面部特征。以下是小編精心收集整理的描述五官初中作文400字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描述五官初中作文400字1
這天，小明剛剛寫完作業(yè)，匆匆忙忙地就上床休息了，霎時間他就唱起了《呼嚕曲》。在夢里，他見到了他的五官，他們正聚在一起，好像在開會。
眼睛高傲地抬著頭，說：從古至今，沒有哪一個人不贊美我，說我楚楚動人、眉清目秀、美目盼兮等等，還有人寫詩贊美我，說我是一雙似喜非喜含情目，還說我是一雙丹鳳三角眼。
這時，耳朵聽得再也忍不住了，他嘻嘻哈哈地笑了起來。眼睛很生氣，怒視著耳朵，憤怒地問：笑什么笑?
耳朵不再笑了，他裝出一副很吃驚的樣子，問道：那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?
眼睛聽了，眼珠子都氣紅了，但卻無言以對。
這時，一直不說話的鼻子冷不丁地冒出一句：那我問你，耳朵，耳聽為虛眼見為實是怎么一回事啊?
過了一會，鼻子又得意洋洋地說：不能了吧，只要我一停止呼吸，那你們都得完蛋!
嘴巴聽見了，不以為然：只要我一張口，你鼻子有再大的本領也堵不住呼吸，我只要一不吃東西，你們個個都得完蛋!別說天王老子，就是如來也不行。
大家都被嚇呆了，卻聽見嗤地一聲：哼，再厲害，也不過是個下層的嘴巴罷了，跟我比，哼，根本不是一個檔次。
這時，小明醒過來了，聽了這些話，連忙勸他們：不要再互相爭斗了，你們五兄弟啊，哪個也少不了!你們各有各的長處，各有各的短處，只有互相幫助，取長補短，才能不出差錯，做好各自的事情啊!
五官們，一個個都低下了頭，都顯得很不好意思，他們答應，從此以后，他們再也不爭吵了。
描述五官初中作文400字2
從前，有一個人，他很窮，每天靠打工維持生活。
一天晚上，他睡著了，眼睛，鼻子，耳朵開始比誰的功勞大。
我的作用最大，我可以幫助主人看東西!眼睛說。
我的作用才是最大的，沒有了我，主人就聞不見氣味!鼻子搶著說。
不對，我的作用才是最大的!如果沒有了我，主人就聽不到聲音了!耳朵也不甘示弱。
于是，它們找嘴巴評理。嘴巴說：你們都有用，如果主人少了一個器官都會很不方便
的!比如說，少了眼睛就看不見，少了鼻子就聞不見氣味，少了耳朵就聽不見聲音，少了再說，你門各有各的辛苦，主人生病了，我們都會很不舒服的!
它們聽了，都低下了頭。從此，它們再也不吵架了，因為它們知道，誰都有自己的長處和的短處。
描述五官初中作文400字3
夜晚，皓月當空，月亮姐姐、星星妹妹都穿著閃閃發(fā)亮的舞裙，來到了夜的舞會。
小主人麗麗也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，一切都是靜悄悄的，你聽只有
水汪汪的大眼睛說：哼哼，我是女皇，小主人最疼我，每天都讓我休息，把我保養(yǎng)得多美!世界萬物我都能看的清清楚楚!亭亭玉立的鼻子搶道：我才是最好的，我?guī)椭魅撕粑?，沒有我，你們還有用嗎?孿生姐妹耳朵說：我能聽見世界上最美妙的歌曲，小主人音樂那么好，還不是靠我們絕配組合耳朵!嘴巴終于開口了：我才是女皇，我的樣子像櫻桃，多美呀!要傳達的信息都是由我來做，她每天用唇膏滋潤我，用牙刷仔細地刷我的兒女牙齒，小主人多愛我們一家呀!
天亮了，太陽公公來上班了，五官心里想著爭功，根本沒把小主人放在眼里。工作心不在焉，眼睛有了黑眼圈，鼻子聞不到味，耳朵聽不到，嘴巴說不出，這可怎么辦呢?麗麗的爸爸媽媽帶她去醫(yī)院，也無濟于事。這時秀麗的臉姐姐發(fā)話了：朋友們，你們各有各的本領都很有用，但缺一個也不行，只有互相幫助，麗麗才能生活得更美好!于是，麗麗的眼睛越來越亮;鼻子恢復了嗅覺;耳朵有了聽力;嘴巴又重新開口說話!麗麗的成績越來越棒，當上了班長!
五官高興地齊說：讓我們?yōu)辂慃愐黄鸱瞻?
描述五官初中作文400字4
每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長，各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。他叫監(jiān)察官。他除睡覺外，一直不停地，一絲不茍的工作。白天一起床，走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜著看路;看書時，只有他在睜著;找什么東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。例如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一個中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好像飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味，別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。如果聞到垃圾的臭味，他可就要遭殃了。所以稱他為審辨官。
耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛(wèi)，叫采聽官。有什么聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，沒用的也是他。
嘴巴名叫出納官。他是很重要的。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯;說話時，他只要張嘴，可是卻至關重要。
舌頭叫品味官。所有的食品都要經(jīng)過他一一考察后才進了我們的肚子，使我們吃到有益而美味的食物。
臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了有用沒用的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什么有用沒用之分了。
描述五官初中作文400字5
我們每個人，不論什么時候，不論什么情況，都帶著漂亮的五官，永不離身，一個腦袋上的五個器官，各有不同的用處，各有不同的位置，各有不同的顏色。
眉毛在五官中，用處算不上很多，可是，五官中缺少了它就不好看了，如果我們把眉毛剔掉就會覺得沒什么東西裝飾眼睛了。
經(jīng)常與眉毛合作的是眼睛。眼睛是視覺器官，它在五官中最為重要。它白天無時無刻和我們一起運動，一直到晚上才能休息。他也給我們帶來了不少麻煩，我們只要一不小心，就會造成近視、斜視或散光。
五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如鼻子。他居于中央，左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山，小山里面還有許許多多細細的毛孔，這些毛孔是為了讓我們呼吸更好的空氣。
嘴巴的外表既美觀，又有許多作用，人說話時，吃東西時都得靠他才能行。
再投的兩邊也有一個器官，那就是兩只聽話的耳朵，在他上面掛的東西最多，冬天人們把口罩掛在他上面，夏天又把墨鏡帶在上面，可他一點也抱怨我們。
五官的全體就像人群的全體一樣，五個器官如果能團結一致的話，就個個有用，不再有什么美丑強弱之分了。
描述五官初中作文400字6
從出生就帶著五官，可以說時時刻刻都在自己頭上，可我們有多了解它們?
眼睛可以說是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風景。看電視?？梢钥吹狡渌墓倏床坏降臇|西。有人會以眼睛為榮，因為眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不過不管美丑都有一樣的作用。
鼻子也不比眼睛差，因為它可以聞到東西的味道是香還是臭，是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒有它，我們會活不了，但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。
不過，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒有嘴巴，人也會死，因為不通過嘴巴食物就無法到肚子里，不到肚子人就會被餓死，如果不喝水，人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的，人聽音樂，聽錄音也全靠它，沒有它就聽不見聲音，聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬?事實證明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒有它，沒有它人會變丑，它和眼睛是搭檔，沒有它眼睛也會不漂亮，沒有了它細菌就會乘虛而入，你就會生病。
五官同人類一樣，如果能全心全意為人民服務的話，就會有豐厚的回報。
描述五官初中作文400字7
喂，鼻子，別再往下流那粘乎乎的液體，惡心死啦!嘴巴厭惡地指責流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊，可誰叫馬東感冒呢!鼻子一臉無奈的說道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了個大大的大噴嚏。鼻子不耐煩地說：別啊嚏了，還噴這么多口水!你沒資格說我，你這個洋鼻子，不僅流惡心的液體，而且還往我嘴里流!嘴巴生氣了，耳朵你來評評理。你說什么，嘴巴你怎么光張嘴不說話呀???耳朵似裝非裝地說。鼻子和嘴巴異口同聲地說：你這個耳朵，春節(jié)晚會上裝聾，元宵晚會上也裝聾，現(xiàn)在你還裝聾，你怎么屢教不改啊?耳朵焦急地說：真聽不見哎喲!怎么那么多水!耳朵定睛一看，原來嘴巴又打了個大大的大噴嚏，你這個嘴巴怎么這么不講道德，問都不問就打了個大噴嚏呀?也要事先預告一下嘛!它們吵起來了，誰也不讓誰，唉，誰叫它們生病了呢?
眼睛看不下去了，它意味深長地對三官說：你們三個別吵了!你們也真是的，別人生病，你們還抱怨，應該好好照顧病人才對呀!眼睛不愧是心靈的窗戶啊!鼻子和耳朵聽了，慚愧地低下了頭。
從此以后，它們再也不爭吵了，五官們和睦相處，感受到了和諧的快樂。
描述五官初中作文400字相關文章：