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      關(guān)于彼岸的作文高中集錦5篇

      時(shí)間: 美欣0 分享

      彼岸花,開(kāi)一千年,落一千年,花葉永不相見(jiàn),情不為因果,緣注定生死。下面給大家分享一些關(guān)于彼岸的作文,希望對(duì)大家有幫助。

      關(guān)于彼岸的作文1

      一陣歌聲飄來(lái),聽(tīng)到熟悉的聲音,望著熟悉的微笑。卻看不見(jiàn)面容。

      我想去追逐,剛跨步,那面容上的微笑恍若受了驚,飛逝了。好悵惘,迷離中回望,她站過(guò)的地方,熒藍(lán)色的彼岸花悄然綻放,那顏色像在哪兒見(jiàn)過(guò),一股悲傷涌上心頭……不知為何,開(kāi)學(xué)前幾天,總夢(mèng)見(jiàn)這樣的情景。

      彼岸花就是那神秘的曼珠沙華。亙古不變的故事承載著曼珠和沙華不得相見(jiàn)的悲傷,也是承載著人們相隔異地的思念。難道,她真的要走了?我心中暗藏著懷疑和猜忌。果然,開(kāi)學(xué)時(shí)未看見(jiàn)她的名字,也未在人群中望見(jiàn)她的身影。那一刻,淚水在地面上綻開(kāi)……直至今天,我才明白:天下無(wú)不散的宴席,或許,或許她也不想離開(kāi)我們。無(wú)奈的酸澀中只有苦笑的泉涌。

      我知道,她的網(wǎng)名叫彼岸。那是一個(gè)不平常的巧合。我一直有個(gè)疑慮:她是不是,早知道了這天。或許,那是給我們的提示,可憐愚昩的我們竟未發(fā)現(xiàn),可笑矣!

      面對(duì)她的離去,我想哭,但“想眼中能有多少的淚珠兒”雖然,我知道,淚終究洗不去事實(shí)。想勇敢面對(duì),可就是抬不起那垂下的頭。面對(duì)她的離去,祎夢(mèng)里都在呼喚;燕子或夜或晝,思念不斷,敢情上課發(fā)過(guò)呆;我每次醒來(lái),枕邊一片潮濕……不可否認(rèn),我們都在以不同的方式想念她。

      幾個(gè)星期前,我們迎來(lái)了首次月考,令人傷心的是,我們油小學(xué)子進(jìn)入中學(xué)的首次月考沒(méi)人拿第一,我想,如果她在,她一定會(huì)奪魁,但只是想,她已不在了。無(wú)奈中多了一份沉重,不變的是發(fā)自?xún)?nèi)心的苦笑。那份沉重卻未放下。淚肆虐著臉龐,卻無(wú)法將抑郁地全部發(fā)泄出來(lái)。淡,然,苦,笑。淚,也在流。

      稻谷飄香雁南飛,不明白為什么在秋天仍有夏日的炎熱。但我們的心如掉落湖海的隕石,即使是熱烈的陽(yáng)光也無(wú)法將我們的心照耀。當(dāng)沉甸甸,金燦燦的稻谷劃過(guò)手掌,幾乎所有人都在感受豐收的喜悅,只有我們幾個(gè)孩子的心還在"湖底"。燕子對(duì)我說(shuō):“想哭就哭吧!”我的淚水還未奪出眼眶,她就先哭出聲,袆想安慰我們,卻是淚水止不住地流下。三個(gè)女生在校園一個(gè)不為人知的角落抽噎著。那天,是星期五。

      淚,終究洗不去事實(shí)。當(dāng)我們不得不面對(duì)它的時(shí)候,希望出現(xiàn)了?!耙苍S是命運(yùn)注意到了我們,”我自嘲道,“那可能嗎?”希望掩藏在這次遙不可及的作文競(jìng)賽中。她成績(jī)那樣好,一定會(huì)參加的,她行,我應(yīng)該也行吧,呵!

      終不再自嘲,如果看見(jiàn)她,望我們向她問(wèn)好。她,叫楊婷婷。也許,見(jiàn)到她,淚還會(huì)流,但心不會(huì)再沉重。

      關(guān)于彼岸的作文2

      這頭的彼岸,是什么呢?我把腳邊最后一塊石頭踢進(jìn)湖里。我想去彼岸看看,但我不敢。

      水里,有暗流、漩渦,太危險(xiǎn)。我看著那湖里的漣漪一點(diǎn)點(diǎn)散去,最終回到平靜?!疤炜彀盗?,回去吧!”我拍拍衣服的一擺,回家去了。不一會(huì)兒,便把這個(gè)問(wèn)題忘之于腦后。

      天最近暗的,似乎有些過(guò)快。在我回去的路上,喧囂已然結(jié)束,寂靜在間歇的噪聲中悄然占據(jù)最大的堡壘。聲音在寂靜的包圍中偃旗息鼓,最后只聽(tīng)見(jiàn)地面與鞋跟的對(duì)話(huà),咚咚,咚咚咚,空蕩蕩從一個(gè)形容詞躍出紙面,成為城市的實(shí)際主宰。我有些發(fā)冷,緊了緊身上并不單薄的衣服,孤獨(dú)這個(gè)詞似乎與我現(xiàn)在,合適不過(guò)。

      在與朋友說(shuō)好的咖啡店坐下,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在等我了?!熬玫取!蔽液退?jiǎn)單的寒喧幾句,開(kāi)始埋頭吃甜點(diǎn)?!澳阍谙胧裁础?她問(wèn)我。她總是這樣洞悉人心?!澳阏f(shuō),這頭的彼岸,有什么?”“不知道”。她似乎有些奇怪我的問(wèn)題,“你為什么不自己去看看?!薄拔摇拢约喝?,不行的。”她想了一會(huì)兒,道:“外面的世界越是五光十色,內(nèi)心的圈越是狹小。自己畫(huà)地為牢,無(wú)力自拔又孤一擲,直到有一件事,打開(kāi)牢籠。然后明白孤獨(dú)不過(guò)是人心里的東西。只要往前走,腳下就會(huì)生出路來(lái),孤獨(dú)方能痊愈。這樣吧,我們?nèi)ツ呛咦??!?/p>

      我們帶著更濃的夜色前去,我驚喜的發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處有橋。我和她像兩只輕盈的夜貓從橋上略過(guò),走向了我渴望一見(jiàn)的彼岸……

      人的記憶是很奇妙的,你努力去記得的那些東西,到最后總想不起來(lái)了。而保留下來(lái)的卻是曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要的片段。

      就像我不記得彼岸的景色,不記得我倆是怎么回來(lái)的,甚至不記得是誰(shuí)陪我去。

      我只記得那一段一段獨(dú)自走過(guò)的夜路。我套著帽衫,手插在口袋里,四季就是在那條路上更迭起來(lái)的。

      我十三歲的那個(gè)冬天。11月就飄起了雪花。

      關(guān)于彼岸的作文3

      世間的事,無(wú)非是一條條河流,或是鴻溝,或是涓流,無(wú)非是從此岸渡到彼岸。

      鉛芯被折斷,沒(méi)有筆頭的筆尖,在作業(yè)本上胡亂地劃著。紙屑飛起,只是細(xì)細(xì)的褶皺隨即被撫平,生怕第二天被老師看出有什么不滿(mǎn)。

      我便耐下心來(lái)緩緩地找著題目的蛛絲馬跡。終于,棕黃的本子被丟到一邊,把科學(xué)書(shū)掃落一旁,露出一張空白的競(jìng)賽卷子。我的臉上,不是卷子所反射的白光,而是一片陰霾。

      只是覺(jué)得頭昏腦漲,上午老師似是善解人意的笑臉只是被敏感多疑的我當(dāng)成一種警告,一種自己不再優(yōu)秀的警告。

      總覺(jué)得自己是個(gè)失敗的水手,一次次搏擊,卻一次次被沖回彼岸。上游并不如下游風(fēng)平浪靜,卻得苦守著不愿回到下游。

      低下頭,鉛筆芯換了一根又一根,才半信半疑地寫(xiě)上答案。

      這是……瓶頸么?不,絕對(duì)不是。我不承認(rèn)。

      也許是希望自己的強(qiáng)大,亦或是心底若有若無(wú)的幾分要強(qiáng)。我便每每在心里復(fù)述老師的話(huà)。抽出一本空白的筆記本,臉上便露出會(huì)心的笑,總是期望能歸納曾經(jīng)的錯(cuò)誤,只是礙于忙碌,便一直擱著。很快,所有的化學(xué)方程式盡數(shù)現(xiàn)在本上。月亮被朦朧的黃暈包著,有一種舒心之感,伸一個(gè)懶腰,筋骨抽拉的疼痛中有一種大戰(zhàn)初捷的暢快淋漓。

      此案便是津,即然一次次失敗,便一次次重新從渡口出發(fā),沖向彼岸!既然無(wú)法壓縮作業(yè)的時(shí)間,那么我便一次次透支著自己的時(shí)間。痛著,卻快樂(lè)著。

      我曾幾度無(wú)奈地把卷子塞回書(shū)包,幾度走到辦公室門(mén)口又縮回腳步,“退出”的話(huà)如鯁在喉,覺(jué)得守在這里也挺好的。

      只是,人生,便只能守么,小心翼翼地留在遠(yuǎn)處,可是,我想以守為攻。愈發(fā)的瘋狂,我的船破舊不堪,風(fēng)雨飄搖中無(wú)所依靠,驚險(xiǎn)只能自己吞咽,可更大的成功,在一次一次向前艱難地挪移中,我是濕漉漉地爬上對(duì)岸。回望“此岸”,巨大的喜悅化作淚水,奪眶而出。

      我毅然回頭,望著地平線(xiàn)光芒初起。

      彼岸是河流的盡頭,是路的開(kāi)始。

      關(guān)于彼岸的作文4

      生活的走馬燈永不止息,月光走過(guò),灑下一路皎潔。徘徊在人生的十字路口,我止步冥想,不知是該沉浸在這虛幻的世界里,繼續(xù)追憶那似水的酸楚的童年,還是向前走去,從而遺忘那兒時(shí)的記憶。

      背著行囊,光著腳丫,追風(fēng)走天下,這是小時(shí)候曾幻想的一件事,但這一天真正來(lái)臨的時(shí)候,我卻猶豫了。曾經(jīng)鬧過(guò)離家出走,當(dāng)我因考試不好,面對(duì)老師的責(zé)罵,面對(duì)父母的不理解和無(wú)休止的嘮叨,看著他們冷淡的目光,心中滿(mǎn)是孤獨(dú)之感,淚水不禁掛在臉龐。因此,我選擇了追風(fēng)走天涯,向著陌生的方向獨(dú)自飄蕩。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”??粗淙沼鄷?,夕陽(yáng)西下,摸著因餓了一天而咕咕直叫的肚子,我困惑了,猶豫了,難道這就是我今后的生活食不裹腹?不,這只會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。我清醒了,沒(méi)有進(jìn)行判斷就做出的選擇并不是明智之舉,那些離家出走,闖蕩天下只是電視虛構(gòu)的情節(jié)。于是,我選擇了新的方向,回到學(xué)校,為了中考而奮斗,我的目標(biāo)是考上高中。

      七月盛夏的驕陽(yáng)如火般熾熱,每天我都會(huì)向著門(mén)外張望,每個(gè)路過(guò)的人身上的衣服都被汗水浸濕。終于,在某個(gè)驕陽(yáng)似火的一天,我等到了我翹首盼望的那張錄取通知書(shū)。高中,又是一段新的征程,而我又面臨著新的選擇,在奮斗了一個(gè)學(xué)期之后,高一的那年暑假,我又為了美術(shù)而瘋狂,和家人說(shuō)想上藝校。但家人堅(jiān)決反對(duì),理由很簡(jiǎn)單,考上大學(xué)才是正道,家里經(jīng)濟(jì)條件也不允許。于是,我又糾結(jié)是考大學(xué)還是上藝校。后來(lái),我還是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí),為了考大學(xué)而努力,但這并不是妥協(xié),只是我明白了一點(diǎn),現(xiàn)在的我無(wú)論怎樣也成不了達(dá)芬奇。梵高。我要通過(guò)學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。當(dāng)一切都洗盡鉛華,沉于冷清的時(shí)候,照耀我們的是理想,理想不滅,一切都有成功的時(shí)候。

      未來(lái),我將會(huì)面臨更多的選擇。是選擇喧鬧繁華的都市生活,還是如馬致遠(yuǎn)一般偏向“小橋流水人家”的靜謐的鄉(xiāng)野生活?生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇中度過(guò),選擇,只為實(shí)現(xiàn)那原始的夢(mèng)想。

      彼岸的花朵,搖曳那醉人夢(mèng)想;

      青春愿為蝴蝶,追尋那縷芳香;

      滴滴汗水,是飛越滄海的翅膀;

      種下期盼,是扇動(dòng)羽翼的力量;

      全力以赴,只為心中那堅(jiān)定的誓言。揮灑汗水,為理想而奮斗,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,逐夢(mèng)路上,滿(mǎn)是荊棘,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,我也要向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

      關(guān)于彼岸的作文5

      遠(yuǎn)處的燈塔放出了暗暗的光,沙灘上的沙在月光下明亮了許多??炝?,快到岸邊了,凱文想著。冰冷的海水和不停刺激著眼睛的海鹽已經(jīng)折磨了他整整六個(gè)小時(shí)。

      六個(gè)小時(shí)前,冬季的海上寒風(fēng)大作,掀起巨浪,然后將其狠狠砸下,碎成水霧。凱文乘坐的船在海底浪尖不斷上下,仿佛被邪惡的巨獸抓住一般,被拋來(lái)拋去,乘客們苦不堪言,凱文坐在吧臺(tái)前,喝著雞尾酒,不為所動(dòng)。

      一個(gè)大浪打來(lái),這時(shí)候3000噸的輪船劇烈震顫,將凱文手中的酒杯掙脫,掉到地上碎了?!霸撍馈!眲P文嘟噥著,剛剛離婚的他滿(mǎn)面愁容,借酒消愁,無(wú)奈酒灑了。他離開(kāi)吧臺(tái),又是一個(gè)大浪,這次輪船似乎被拋了起來(lái),然后又被狠狠扔下。他準(zhǔn)備去側(cè)舷看看,于是戴上帽子,拉上拉鏈,推開(kāi)了門(mén),冰冷的海風(fēng)撲面而來(lái)。

      海況很糟,能見(jiàn)度低,但是還能隱約看到小山般的浪。那浪是如此之高,凱文不得不眨了幾下眼,想看得再清楚點(diǎn),第二次睜眼的那一瞬間,整條船開(kāi)始搖擺傾斜。忽然,一聲巨響,凱文一抬頭,看到船上桅桿正向他砸過(guò)來(lái)!一個(gè)猛子,凱文慌不擇路,跳入了冰冷的大海中。他昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己抱著把椅子,海面上漂著油污和一些木板,以及尸體。

      凱文明白了,于是他開(kāi)始游泳,向北,那似乎是來(lái)的方向,冰冷的海水,冷酷無(wú)情,摧殘著他的身體和精神。冰冷刺骨——他覺(jué)得自己會(huì)被凍成冰渣的。于是,他繼續(xù)向前游去。

      風(fēng)小了,浪也緩了一些,但還是變化莫測(cè),而且對(duì)一個(gè)精疲力竭的人來(lái)說(shuō)是不小的挑戰(zhàn)?;沃沃?,游著晃著,游累了晃一會(huì)兒,為了不被凍暈,不能休息太久,就這樣,凱文在水中緩慢前行,可是陸地卻遲遲不見(jiàn)蹤影。

      不會(huì)是走反了吧?凱文打了個(gè)冷戰(zhàn),使原本受寒的身體顫抖了一下,如果走反了,恐怕陸地在1000公里以外,對(duì)一個(gè)沒(méi)有助力,甚至力氣的人來(lái)說(shuō),只是死亡。但他轉(zhuǎn)念一想,如果真走反了,現(xiàn)在回頭也來(lái)不及了,干脆一條路走到黑吧。

      于是他繼續(xù)前行,四小時(shí),仍是漆黑一片,五小時(shí),黑洞似的夜空下,沒(méi)有半點(diǎn)光明。終于,六小時(shí)后,一絲光明如那生命的使者劃過(guò)黑夜,為凱文送來(lái)了生命的火焰,燃起了生的希望。

      游下去,游下去,游下去……

      忽然,浪開(kāi)始改變方向。再次將凱文推向死亡?!安?”凱文大叫,卻被寒冷封住了口,完了他心想??墒?,那燈塔下的光卻極具誘惑力,而剛剛放晴的天空中的那譚明月……

      不!他大喊一聲,聲音沖破了被凍住的喉嚨,他拼盡全力,后腿超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。椅子也扔了,雙手加入了劃水的過(guò)程。漸漸的,他不再往后退,而是在向前緩慢推進(jìn)。

      彼岸,月下沙灘泛出微光。

      麻木了,卻仍在拼命劃,不要想著力氣還有多少,今天就是耗光它的時(shí)候,凱文還在努力。近了,近了,近了!

      最終他手扣在松軟的沙上,翻了一圈,昏了過(guò)去。白色的日光燈將他叫醒,他在床上,旁邊人來(lái)人往。

      他贏了,他義無(wú)反顧,拼盡全力擺脫了死神的魔掌,到達(dá)了生命的彼岸。

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