關(guān)于暖流的高二作文5篇
一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是溫暖的，像冬日里的一道曙光。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是幸福的，像久旱后的一場(chǎng)甘霖。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流，是強(qiáng)大的，是完全無法阻擋的。我，心里涌動(dòng)著一股股暖流。下面給大家分享一些關(guān)于暖流的高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于暖流的高二作文1
秋夜蒼茫，浸透了幾多蒼涼。讓秋風(fēng)隨意吹著衣裳，伴著落葉，遙望故鄉(xiāng)。
我和爺爺以前住在鄉(xiāng)下，那兒的蟬鳴、香草、花開與落葉，還有那爬滿墻頭的絲瓜，織就了我晚霞般璀璨斑斕的童年。
秋兮如風(fēng)，瓜田果熟。我和爺爺坐在院中，看著洗凈的藍(lán)天，聽著風(fēng)聲過耳。突然一片落葉被秋風(fēng)送到了我的手上，我童稚地問：“爺爺，葉子為什么會(huì)落下呢?”他望著我手中的葉子，沉穩(wěn)而小聲的自語道：“落葉歸根呀!”我不懂，但我的好奇心已被草叢中的自由歌者所吸引，我跑去捉蟋蟀了。他望著我笨拙的動(dòng)作，甜謐地笑了。
落葉并沒有歸根，被我藏進(jìn)了書中。而爺爺和我，離開了那個(gè)夢(mèng)的地方，來到了喧鬧的這兒。
這里沒有鳴蟬，沒有草香，沒有爬滿絲瓜的墻。只是無休止的工作，無休止的嘆息。
我和爺爺雖然住在一起，但好像總有一個(gè)鄉(xiāng)下人與城市人之間的距離。他被鎖在了樓里，每天只是呆呆望著東南方——故鄉(xiāng)的地方。每晚回家時(shí)，我只是敷衍地問候一下，照?？措娨?、寫作業(yè)……而他卻總用一種望著故鄉(xiāng)的眼睛看著我，充滿了渴望，充滿了哀怨。
又是一個(gè)落葉的季節(jié)，我百無聊賴地翻著舊書，一片落葉從書中飛落。望著它，我看到故鄉(xiāng)，嗅到花草，還有一聲聲的蟬鳴，更有爺爺。我懇求父親帶我們重回老家，他答應(yīng)了，而爺爺露出了兒童般的期許的笑。
回到故鄉(xiāng)，爺爺望著長(zhǎng)滿野草的院子，流下了淚?？谀钪骸盎丶伊?回家!”我被他深深感動(dòng)。他就像落葉，在這兒生，這兒長(zhǎng)，也曾被秋風(fēng)吹落，但又重回故鄉(xiāng)。他絕不走了，父親可急了，但我拿著那片落葉對(duì)父親說：“爸，落葉歸根?！彼捕?，但臨行前還是萬分叮囑。而我卻望著爺爺?shù)男?，?nèi)心涌動(dòng)一股股暖流。
走時(shí)，我小心翼翼地將那片落葉放在了那棵樹下。
關(guān)于暖流的高二作文2
黑夜無聲地流淌在城市的每一個(gè)角落，我們8406宿舍的窗口散發(fā)著幽幽的暗光，如同鑲嵌在哈德斯黑色斗篷上的水鉆。
舍友們又在嘰嘰喳喳地分享著一天在班級(jí)里的樂事，有著說不完的話。大家都有開水燙腳，“小糊涂”的我又忘記帶水瓶了?？赐瑢W(xué)們都把水瓶拿了過來，我呆在一旁。剛進(jìn)門的小陸看見我此刻坐在床邊發(fā)愣，連忙問我：“咦，你怎么不去拿水瓶啊?”我難為情地笑笑。小陸輕聲嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。隨后她俯下身子倒了一小半兒水給我，美娟也過來了，看見這一場(chǎng)面，用手指著我說：“小糊涂，沒帶水瓶可以給我說呀!”說完，也俯下身子，給我倒了一小半的水。倒完水，調(diào)皮的她直起腰來朝我笑笑，問我：“美娟漂亮嗎?”“嗯，特別漂亮?！薄肮睔g快的笑聲。
經(jīng)過小陸和美娟的樂善好施，我的盆子里的熱水已經(jīng)有一些了，但依舊還是少了些，隨后進(jìn)來的是旭云?？吹轿易诖策?，守著那不多的洗腳水，直白地問道：“你沒帶水瓶啊?”
我難為情地鼓起了嘴輕聲應(yīng)道：“嗯，我忘記了?！彼挍]說，拿起自己的水瓶，往我盆子里倒了不少熱氣騰騰的水。倒過水，直起身子，旭云循循善誘地教導(dǎo)道：“記得：下次有東西吃的時(shí)候，務(wù)必多分給一半給我呀……你，你，務(wù)必要記得我對(duì)你很好的喲!”“嗯!一定!”我樂瘋了，點(diǎn)頭如搗蒜。
水滿了，緩緩脫下鞋子，好燙好舒服!赤腳放入盆子里，熱水的暖流從腳底漫延到我的心里。
關(guān)于暖流的高二作文3
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，彰顯濃濃的親情。它博大又平凡，如春風(fēng)化雨般徜徉在我心田……
太姥姥今年93歲了，從我有記憶的時(shí)侯開始，每年奶奶都會(huì)接她來家小住。太姥姥腿腳有些不靈活，耳朵有點(diǎn)背，奶奶每天都會(huì)抽時(shí)間挽著她到小區(qū)散步，耐心地和她嘮家常，每天變著法子給她做可口的飯菜，晚上幫她洗腳，細(xì)心照顧。小時(shí)候我不懂事，總是埋怨奶奶陪太姥姥的時(shí)間太多而忽視了我。
奶奶教導(dǎo)我：“太姥姥是奶奶的媽媽，她年輕的時(shí)候很苦，扶養(yǎng)奶奶幾個(gè)兄弟姐妹不容易，現(xiàn)在她老了，輪到我們照顧她了，這就是‘孝道’!”那時(shí)的我還小，望著奶奶一臉的倦容，堅(jiān)定的眼神，嚴(yán)肅的表情，我似乎明白了什么……
我和媽媽都是姥姥帶大的，我們都稱姥姥為“奶奶”，媽媽總是把太姥姥掛在嘴邊，每次去看望太姥姥都帶上她喜歡的“零食”，見到她時(shí)，媽媽立馬變身“小女生”，挽著她的手，笑嘻嘻地聽她講她小時(shí)候的故事。其實(shí)，那些故事是重復(fù)了幾百遍，可媽媽每次都像是第一次聽到，聽得津津有味。也許“孝道是傾聽”……
有一次，舅公打電話來說太姥姥在浴室摔倒了，媽媽和我急匆匆趕過去，當(dāng)看到太姥姥一身的“烏青”，媽媽眼眶紅了，滿眼的心疼，可她還是強(qiáng)裝笑臉和太姥姥開著玩笑，安慰她說：“奶奶，幸虧您老人家身輕如燕，沒事，過幾天就好了!”太姥姥也樂了：“我都九十幾歲了，還身輕如燕?”太姥姥會(huì)心地笑了起來，不小心掉了假牙，似乎忘記了身上的疼痛。我忽然想起了媽媽常說的一句話：“笑，是最好的止痛藥!”也許，“孝道是陪伴”……
太姥姥有六個(gè)孩子，現(xiàn)在是兒孫滿堂。在太姥姥的教導(dǎo)下，我們的大家庭和諧、溫暖。我們也經(jīng)常歡聚一堂，其樂融融，每一次聚會(huì)都是太姥姥總是樂得合不攏嘴，慈祥的臉洋溢著幸福。媽媽常對(duì)我說：“老人家年紀(jì)大了，最希望的是經(jīng)常見到自己的兒孫們和睦相處，而晚輩也要經(jīng)常抽時(shí)間陪伴長(zhǎng)輩，這是一種最大的孝道!”哦，我明白了“和為孝”……
在這和樂融融的家，“孝順”的氣息四溢，原來，“孝”就是心懷感恩，身體力行，去盡一份責(zé)任，去盡一份義務(wù)。
回想往事，我深深感念奶奶、媽媽對(duì)我的教誨，她們的話猶如一盞明燈，指引著我做一個(gè)有孝道的孩子，我更深深感念她們用無聲的語言，陶冶我的心靈——“百善孝為先”!它如一股暖流，徜徉在我心田，溫暖著、幸福著我們這個(gè)和樂的大家庭!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于暖流的高二作文4
天空拉下了黑幕，路旁的霓虹燈照亮行人來去的路，此時(shí)的天空卻更像一幅潑墨畫，使人情不自禁地仰頭欣賞，而我卻無暇于此。
我坐在窗旁，在作業(yè)本上奮筆疾書，書頁被臺(tái)燈照得斑駁，作業(yè)這么多，看來今晚又要通宵了，我心里暗暗地想。
“果，媽媽陪你吧!”媽媽透過緊閉的古銅色的門高聲說道。“不用!不用!媽，您去睡吧，我可能還要再寫好長(zhǎng)一會(huì)呢!”話畢，我聽到燈的開關(guān)“啪”的一聲，以為是媽媽把客廳的燈關(guān)了，去睡覺了，我來不及抬頭看，繼續(xù)專心致志寫作業(yè)。
桌上的鐘表的“滴答”聲回蕩在房間內(nèi)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)11點(diǎn)鐘了。“終于寫完了!”我伸伸懶腰，把目光望向窗外，放松一下勞累的眼睛，對(duì)面的樓層幾乎是黑暗一片，只有幾個(gè)窗戶還亮著橘紅色的燈光?；蛟S也就是像我這樣的學(xué)生吧。我順手去端放在桌子上的茶杯，里面沒有了茶水。徑自走進(jìn)客廳，緩緩開門，生怕吵醒了已在熟睡中的父母。抬頭看，卻發(fā)現(xiàn)了在沙發(fā)上睡著的媽媽，電視機(jī)還開著，只是沒有聲音，應(yīng)是媽媽害怕吵到我寫作業(yè)。漆黑的客廳，只有電視機(jī)閃著光亮，照在媽媽的臉頰上。我的視線變得模糊，滾燙的液體順著眼眶流下來，一股暖流流經(jīng)我身體中的每一處血液。
我突然間發(fā)現(xiàn)了母親的蒼老。我走到臥室抱了一床被子給媽媽輕輕蓋上。忙好后，就坐到了媽媽旁邊的椅子上。夜那么靜，我望向媽媽，發(fā)現(xiàn)她原本墨黑的頭發(fā)上長(zhǎng)出了那么扎眼的白發(fā)，眼角的皺紋也深深刻進(jìn)了我的心窩。這樣多好，眼淚還在向外涌著。思緒愈飄愈遠(yuǎn)，我感覺一切的苦難，好似都成了理所當(dāng)然……
那涌進(jìn)靈魂的暖流，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!像那甜在心里的蜜，烙在心里的印，飄進(jìn)心里的香。
關(guān)于暖流的高二作文5
風(fēng)像一只受傷的野獸，咆哮著，哀號(hào)著。冰雹夾雜著豆大的雨點(diǎn)，呼嘯而至，敲擊在窗戶上，發(fā)出陣陣驚心動(dòng)魄的“乒乒乓乓”聲。
時(shí)而，空中劃過一道猙獰的閃電，照映在我們略顯蒼白的臉上，接踵而至的滾滾巨雷更是引起了同學(xué)們的聲聲尖叫。
還記得那個(gè)傍晚，我們遇上了罕見的特大暴雨，全校師生都被困在了學(xué)校里。面對(duì)大自然的暴怒，人們只能默默等待。
水也越長(zhǎng)越高，漸漸沒過了教室門前的臺(tái)階，一樓的一些同學(xué)不得不來到了樓上，風(fēng)雨中，我們像一只顛簸的小舟，在巨浪中無依無靠……
無邊無際的深黑已伴隨著暴風(fēng)雨悄然而至，聽著狂風(fēng)肆虐的笑聲，有些膽小的女同學(xué)們似乎在小聲抽泣。時(shí)間在可怕的黑幕中悄悄流逝。
過了好久，風(fēng)雨似乎感到了一絲疲憊。風(fēng)不再吼叫與肆虐;雨水也不再傾盆而下，像斷線的珍珠“嘩嘩”作響;閃電與驚雷變得有些沉悶，不再狂暴。此刻，我的心中又燃起了一絲希望。
就在這暴風(fēng)雨進(jìn)行最后的疲軟的掙扎聲中，突然，教室的門“吱呀”一聲開了，打破了教室里的寧靜，一個(gè)身穿雨衣，頭發(fā)凌亂的人走了進(jìn)來，我定睛一看——是媽媽!
媽媽的身上早已濕透了，但我仍毫不猶豫地鉆進(jìn)了媽媽的雨衣中，依偎在媽媽濕漉漉的滿是雨水的肩上。在同學(xué)們充滿了羨慕的目光中，我和媽媽頂著風(fēng)雨離開了教室。
雨依然下著，風(fēng)刮在皮膚上像刀割似的，但是有了媽媽，我的心就有了依靠。風(fēng)掀起雨衣，雨水趁虛而入把我們澆透了，我們的身體是冰涼的，但我的心中卻有一股暖流，那是媽媽的愛包裹著的，為我遮風(fēng)擋雨。
關(guān)于暖流的高二作文5篇相關(guān)文章：
關(guān)于暖流的高二作文5篇
