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      關(guān)于色彩高二作文5篇

      時間: 美欣0 分享

      色彩,是種最純真最自然的美,卻往往被人忽略。能注意到它的,到底有多少人?掛念它的,又有多少人?下面給大家分享一些關(guān)于色彩高二作文,希望對大家有幫助。

      關(guān)于色彩高二作文1

      有那樣一抹色彩,深深印在我心靈深處,揮之不去。

      時光飛逝,又到了一年中最美的金秋時節(jié),漫天的落葉飛舞,蕭瑟的秋風(fēng)涌動。高山、河流、森林、草地都被鍍上了一層溫和的光環(huán),處處的金黃使人溫暖。

      “沙沙,沙沙”,踩在落葉上行走,是無趣的上學(xué)路有了聲音,有了顏色。我繼續(xù)在枯葉上走著,又聽耳畔一陣“沙沙”聲,卻有些不同,一重一輕,來回交替。疑惑。駐足許久,聲音越來越近,環(huán)視四周,未見人,低頭一看,一只小黃狗正沖我搖著尾巴。剎那間,有些驚喜,又有些驚奇,小狗的腳步聲怎么會一重一輕呢?我又往前走了幾步,小狗便跟上來,我這才發(fā)現(xiàn)它的一只前腿不太對勁,沒有腳掌。它的左前腿少了一節(jié),懸在空中,走路時也不著地,只是一瘸一拐的走著。

      有些可憐,又有些心疼。又一陣秋風(fēng)吹過,落葉飛舞。旋轉(zhuǎn),落地。小狗向落葉奔去,似乎與我一樣喜歡踩在上面的感覺。只是有些跌撞,有些不穩(wěn)。它歡快地?cái)[著尾巴,不停地轉(zhuǎn)圈,興奮極了。心頭上忽然涌起一些情愫,心疼,又欣喜。

      不知是什么原因,讓它變?yōu)闅埣?。它跑不快,沒人養(yǎng),沒人疼,但它沒有埋怨老天的不公,而是堅(jiān)強(qiáng),樂觀地活著。為它的命運(yùn)悲哀,又為它的幸福而快樂。

      生活中的大風(fēng)大浪,與它相比,我們又有什么值得抱怨。樂觀面對苦難,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活,幸福度過每一天。

      秋風(fēng)繼續(xù)吹,我倆依然走在金黃的落葉道上,秋日這金黃的一抹色彩,使我溫暖,變得堅(jiān)強(qiáng)。聽,“沙沙,沙沙”……

      關(guān)于色彩高二作文2

      詩人說,生活是流動的畫冊,望出去,看得到各種顏色。

      我沒有詩人那么敏銳的心,我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點(diǎn)。固然有灰色的東西,但我愿意記下來的都是美麗的色彩。

      其實(shí)色彩并不陌生,我?guī)讱q時就開始學(xué)了一段時間的畫。第一次參加區(qū)里比賽時,很振奮,刻苦地練了一個多月,結(jié)果卻令我失望。同行的小朋友中,有幾個還不如我的,都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什么打擊,一下子失魂落魄了好幾天。后來,父親讓我攤開手,看看握筆的地方是不是有繭,我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說,結(jié)果并不重要,重要的是過程,你努力了,繭就是最好的證明。我并不很懂這話的意思,只是長久地看著手上微紅的繭,覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣,似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭,讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。

      再次看到這種不尋常的色彩是小學(xué)畢業(yè)。第一次面對分別,心里都很難受。

      我是和最要好的同學(xué)——清一起走出校門的。道別時,眼睛都是紅紅的,她往南,我往北,再見后只顧低頭朝前走,怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信,寫道:因?yàn)橛芯壩覀冏叩搅艘黄?,現(xiàn)在要分開了,讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運(yùn)帶。幸運(yùn)帶和信紙都是藍(lán)色的,是清最喜歡的顏色。那時我覺得,清也是淡藍(lán)色的,整個世界都是淡藍(lán)色的。很感動有這么一個朋友,我的心里也記住了這種淡藍(lán)——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。

      初一暑假那年,姑姑的公司組織了一場熱鬧的節(jié)日晚會。晚會的節(jié)目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊柜子里的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短:面對物欲橫流的社會,希望你做一個簡單的人。在那點(diǎn)點(diǎn)燭光中,我記起了老師的教誨,父母的關(guān)愛,也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。

      曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的,而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……

      ——生活的色彩,真得像詩人說的那樣:很美……

      關(guān)于色彩高二作文3

      “……她死了。”從鄰居的閑言碎語中,聽到了這個消息,我的心里莫名地漏掉一拍。

      我不知道她是否記得我,我只是想……再回想一下她的點(diǎn)滴。

      她是一個孤寡老人,至少我曾不只一次看見她呆滯得像個聾啞人一樣,孤獨(dú)地坐在門前的板凳上。年少的我也不曾注意過她,直至那次她對我無理頭的搭話。那天,桂花飄香,陽光燦爛,我騎著自行車出門賞景采花,不知道是自行車出了什么問題還是馬路的問題,總之,騎著就是不順暢,我也懶得去察看。轉(zhuǎn)彎路口,突然,一個老太太步履蹣跚地走過來,“剎……”一個急剎車,頓時在內(nèi)心竄出了一個小火苗:“喂,請您不要悄無聲息地冒出來好嗎?會嚇?biāo)廊说?”那老太太置若罔聞就罷了,還自顧自地嘰哩咕嚕說了一大通,還對我指指點(diǎn)點(diǎn),好吧,要尊敬老人,尊敬老人……

      殘留的理智讓我掉頭就走,可是,那老大太還“得寸進(jìn)尺”了,緊跟著上來,嘴上也不停。這是要弄哪樣?訛詐?我不就個子矮了點(diǎn)嗎?慶幸聽不懂那種濃濃的方言,不然,我恐怕要被口水給淹死。

      我正被說得一頭霧水時,不經(jīng)意間一瞥,發(fā)現(xiàn)了那罪魁禍?zhǔn)住獎x車的那個,踩下去又踢上來的那個,我忘記把它回歸原位了。一瞬間,我明白了什么。待我將踏板弄好以后,老太太似乎一下子就釋然了,笑容和藹地向我揮了揮手。我不禁有點(diǎn)難堪,人家好心被我當(dāng)驢肝肺成了……

      那個老太太就是我說的那個她,我和她說話也只有那一次。更多時候,我看見的是她那蒼老無神而布滿皺紋的臉。也是那偶然的一次,她沒有坐在凳上,而是倚靠在門內(nèi),手上拿著照片,我路過時,好像看到有什么晶瑩的東西在她臉上,我那時候想著,她在想誰呢?兒女們嗎?

      后來漸漸長大,道聽途說的本領(lǐng)也增強(qiáng)了,她有兩個子女,兒子犯了罪入了牢,女兒遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她性子剛,偏不去探望她那不成器的兒子,只是默默倒數(shù)著,兒子什么時候出獄,女兒什么時候回家。

      我曾經(jīng)想要去陪陪她,但實(shí)在受不了那蔓延的悲傷,最后還是沒放下那份靦腆,拖著拖著。今年的桂花已然凋落,一個生命悄然消逝,鄰里為她辦了簡單的喪事。那天,我止不住為她難過。

      白色,是世界上最簡單的顏色,總覺得它有著淡淡的悲傷,卻有時又純潔善良。她的心靈的色彩,用白色來詮釋,恰到好處。

      關(guān)于色彩高二作文4

      我的童年與畫畫是分不開的,而畫畫與色彩是分不開的,那么,屬于我的色彩是什么呢?

      我的家鄉(xiāng)有抓周的風(fēng)俗,就是小孩周歲時舉行的一種預(yù)測前途和性情的儀式。我一周歲時,爸媽把彩色筆、三字經(jīng)、計(jì)算器等抓周物品放在我面前,我毫不猶豫地抓起彩色筆,從此,我和畫畫就結(jié)下了不解之緣。

      小時候,我經(jīng)常在紙上、書上亂涂亂畫,就連墻上也“難逃厄運(yùn)”,現(xiàn)在墻上還保留著我的“杰作”呢!

      上幼兒園時,我就開始學(xué)畫畫了,我五彩繽紛的美術(shù)之路,就真正開始了?;貞洀那?,各種顏色不禁躍然紙上。

      白色

      剛學(xué)畫畫時,面對著蒼白的紙,我很迷茫,不知如何下筆。老師說什么暖色調(diào)、冷色調(diào),我不太懂,所以,拿筆揮了幾下,就算畫好了。這可遭到了同學(xué)們的嘲笑。我反駁了幾句,氣得把畫撕了。老師看見了,不但沒有批評我,反而耐心地教導(dǎo)我:“你要像白紙一樣虛心請教,用心畫畫,這樣才能使普通的白紙變得五顏六色?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

      紅色

      在老師的教導(dǎo)下,我開始認(rèn)真學(xué)畫,一有空,我就拿起畫筆,沉浸在畫畫的海洋中。畫得不好就擦掉重畫,一遍遍不厭其煩地畫著。冬去春來,我漸漸長大,我畫得也越來越好,從內(nèi)容的簡單到富有意義,從線條的單調(diào)到豐富。老師批改我的畫時,毫不吝嗇地給我畫一個大大的紅色五角星,我覺得鮮紅的五角星好像是一張笑臉,在夸贊我,鼓勵我。后來,我參加畫畫比賽獲得了名次,得到一個個大大的紅色榮譽(yù)證書。那濃烈的紅色給我自信和力量,指引著我奮發(fā)向上,在畫畫領(lǐng)域更上一層樓。

      灰色

      很快,我升到了素描班,原來明亮的世界又灰暗了。因?yàn)樗孛柚挥泻凇?、灰三種色調(diào),而且一般從畫幾何體、靜物開始,很無聊。一節(jié)課,也沒畫出什么來。一個偶然的機(jī)會,我從老師畫的素描作品中,看到了一幅畫,畫的是一個普通的小女孩的頭像。小女孩長得雖然普通,可是從她明亮的眼神,就能看到她對美好生活的期待,還有她那張微微張開的嘴好像在訴說著什么。整幅畫給人一種明亮、充滿希望的感覺。我瞬間看呆了,原來素描雖然只有黑、白、灰三種色調(diào),但是卻可以畫出明亮的色彩。我又沉浸在素描的世界中了。

      五彩繽紛

      有一次,我和好朋友吵架了,心里非常惱火,做什么都靜不下心,我就把自己關(guān)在房間里畫畫。我不停地畫啊畫啊,那流暢的線條,那豐富的色彩使我完全陶醉其中,我忘掉了煩惱。原來,畫畫是這么美好的事情,還能陶冶情操。在畫畫中,我磨練了自己的性格,使自己保持頭腦清晰,遇事沉穩(wěn)冷靜?,F(xiàn)在,不光我的畫五彩繽紛,我的生活也因此變得五彩繽紛。

      我的童年,被畫畫抹上了五彩繽紛的色彩。美術(shù)這條路雖然坎坷,但我愿意付出汗水,收獲果實(shí)。

      關(guān)于色彩高二作文5

      快樂,在不同的人生階段,有著不同的色彩。

      陽春三月,萬紫千紅,清晨的第一抹陽光灑在了門前的草坪上。“媽媽,媽媽,快樂是什么?它是什么顏色的呀?”一個稚嫩的聲音打破了寧靜。母親轉(zhuǎn)過身看著女兒疑惑的眼神,摸了摸女兒的頭,慈愛地說:“快樂是綠色的,它是生機(jī)、是希望。等你長大就懂了?!迸畠狐c(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂,她盼望自己快快長大。

      驕陽似火,夏日的陽光透過窗戶照進(jìn)教室?!袄蠋?,快樂是什么顏色的?”老師沉思片刻,說:“快樂是火紅色的。它就像太陽,毫不吝惜地散發(fā)著光芒和溫暖,為人們送來光明,送來溫暖。等你長大就懂了?!弊鳛閷W(xué)生的她點(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)地品味著老師話中的深意。

      金秋九月,秋高氣爽。可她的心卻異常沉重。傍晚時分,爸爸與她在院中散步,一輪夕陽掛在天邊?!鞍职郑@世界上還有快樂嗎?它到底是什么顏色的?”爸爸知道此次的落榜對她的打擊有多大,明白她心中的苦悶?!翱鞓肥墙鹕?,就像絕望中的人看到的第一縷陽光。孩子,不要絕望,只要努力,快樂就會有的。關(guān)鍵就看你能否振作起來。”她若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再說什么。

      鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一夜后終于停了,銀裝素裹的校園在碧藍(lán)的天空下顯得格外美麗。她還在尋找著答案——“快樂是什么顏色的?”她不禁喊出了聲?!翱鞓肥撬{(lán)色的。鳥兒在藍(lán)天上才有自由,但需努力展翅才能翱翔藍(lán)天。我想,你也可以翱翔藍(lán)天的!”一位路過的老者不緊不慢地說。后來,在一次學(xué)校的活動中,她才知道那位老者是學(xué)校一位蜚聲海內(nèi)外的教授。

      又是一個陽春三月,她已經(jīng)進(jìn)入社會,有了自己的一番事業(yè),也找到了尋求已久的答案:媽媽的答案是希望她健康成長;老師的答案是期望她常懷感恩、學(xué)會奉獻(xiàn);爸爸的答案是告訴她遇到挫折時不應(yīng)絕望;教授的答案是鼓勵她志存高遠(yuǎn)……而她認(rèn)為,只有白色才是自己心中的快樂色彩——白色,它象征著勤勤懇懇不懈努力。

      快樂如此簡單,可要追求它的過程卻是如此的多彩。去尋找屬于你的快樂色彩吧!

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