關(guān)于精彩作文高中5篇
太陽(yáng)，雖離我們很遠(yuǎn)，卻時(shí)刻都在奉獻(xiàn)自己，為人們提供了光和熱，這是屬于它的精彩;螞蟻，渺小到幾乎敵不過(guò)任何一個(gè)生物，但它卻是自然界的大力士，它能搬動(dòng)比自身重量重十倍的東西，這是它的精彩。下面給大家分享一些關(guān)于精彩作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于精彩作文高中1
“咔嗒”，我的心和安全帶一樣扣緊了。
一進(jìn)大門，就看到那直入云霄的軌道。站在排隊(duì)的地方抬起頭，“嘩”的一下，一群人就閃了出去，只留下滿天的“啊”。望向最高，也是最陡的那里，令人膽戰(zhàn)心驚。那窄窄的軌道，如同掛在云間的一根線，在風(fēng)中飄忽不定。這陡度，足以讓鬼神嚇破膽。
又是一陣“啊”沖了過(guò)去。
我對(duì)過(guò)山車一向是不拒絕的，但看到這個(gè)，我也掂量了半天——可不要再見(jiàn)到我的早飯呀。隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng)，扶著欄桿出來(lái)的人也越來(lái)越多。我緊緊攥著票，可退堂鼓已經(jīng)打不了了。就權(quán)當(dāng)鍛煉一下我的勇氣吧。
一會(huì)兒，就該我上了。我坐上去，心怦怦跳個(gè)不停?！斑青?，我像是一只被貓抓住的老鼠，忐忑不安。說(shuō)得悲壯些，就像是將要奔赴刑場(chǎng)的犯人，逃不了。“鍛煉勇氣，鍛煉勇氣”。我一直鼓勵(lì)著自己。
開始動(dòng)了。車子“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”開始爬坡上升。我的太陽(yáng)穴在“咚咚”響，心臟似乎已經(jīng)按捺不住，要跳出來(lái)了。突然，我像是被誰(shuí)推了一下，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就隨著車立即俯沖下去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，心臟如同掉進(jìn)了胃里。接著又是猛地一提，又升起了。
僅從這普通的一段，就可見(jiàn)其威力。我對(duì)那一最陡的段既期待又害怕。
只感到一陣的大加速，仿佛要把車推到月球似的，風(fēng)直朝我臉上打來(lái)。我的身體已經(jīng)不屬于我，身上如同遭受了萬(wàn)斤重壓。我緊張地連表情都凝固了，拳頭緊握著。
那一刻，我像是漂浮在空中，車也似乎躍了出去。全車人都一起竭斯底里地大叫起來(lái)。我閉上眼睛，手上不斷冒著冷汗，連車把手都潮了。又是一股力量，把握從空中硬拽了下來(lái)。我死死抓著前面的椅背，頭都不敢往下看，生怕我腦袋被風(fēng)吹下去。血液全部涌到頭上，心也沒(méi)了著落，下沉到了哪里也不知道。全車人的“啊”聲，響遍天空。
“咔嚓”，我的腳重又踏在了地面上。
過(guò)癮!有了這次的歷程，我的膽量估計(jì)提升了不止一點(diǎn)半點(diǎn)，以后的過(guò)山車，我也不會(huì)再猶豫了——這都過(guò)來(lái)了，還怕啥?
關(guān)于精彩作文高中2
每個(gè)人都有自己的精彩，它就像是秋天里的楓葉，紅滿整個(gè)秋風(fēng);它就像是海灘上的貝殼，裝載大海聲音。古人們用自己的智慧，畫出了一幅幅秀麗輝煌的畫，我也要拿起自己的畫筆勾畫出屬于自己的精彩!
我從小就有心理上的一個(gè)“缺陷”——缺乏自信。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，我要向全世界綻放自己的精彩，展現(xiàn)自己!
在一個(gè)星期四的美術(shù)課上，我一個(gè)人安靜地坐在座位上指揮著畫筆。因?yàn)閺男〔辉诟改干磉吷?，長(zhǎng)時(shí)間缺乏母愛(ài)和父愛(ài)，導(dǎo)致我性格孤僻，沒(méi)有人愿意和我說(shuō)話。這時(shí)，性情溫和的杜老師向我投來(lái)了雪亮的目光，我感受到了老師的眼神，便趕緊低下頭來(lái)繼續(xù)畫畫。杜老師走到我旁邊，彎下腰來(lái)，親切地指導(dǎo)我，她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，身上一股清香。性情敏感的我再次感受到了杜老師的和善，她把我的并沒(méi)有完全完成的畫向全班同學(xué)展示，并當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)了我畫作的精彩之處，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆隧懥恋恼坡?，這讓多年膽小自閉的我瞬間打開那扇緊閉的“心房”的門，那一刻我仿佛見(jiàn)到了光明，感覺(jué)到我原本黑暗的人生道路一下子亮了起來(lái)!從那以后，我都很期待每周四的美術(shù)課，舉手發(fā)言的次數(shù)也越來(lái)越多了。經(jīng)過(guò)杜老師的悉心指導(dǎo)，我的繪畫技術(shù)越來(lái)越好，杜老師把我的畫裱在學(xué)校走廊里。這幅有關(guān)環(huán)境的畫后來(lái)拿到了全國(guó)中學(xué)生書法繪畫比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這一切都要?dú)w功于杜老師。
杜老師見(jiàn)我對(duì)繪畫那么熱愛(ài)，便又給了我一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)。我回到家里左思右想怎么都找不到好的靈感，就一個(gè)人出去走了走。不知不覺(jué)地我就走到了小區(qū)的后花園里，雖已入了冬，但那里卻還是金光燦燦的。黃燦燦的楓葉撒滿了樹干的周圍，時(shí)不時(shí)還有幾只蜜蜂在花叢里采蜜，看見(jiàn)它們那辛勤勞動(dòng)的樣子，我不由得贊嘆起來(lái)，啊!多么和諧的畫面啊!就畫它了。我坐在花園的長(zhǎng)椅上，冬風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的碎發(fā)，讓我有了一絲絲的涼意，我把底稿定好，通過(guò)微信設(shè)備拍成照片發(fā)給杜老師，這個(gè)創(chuàng)意很快就被杜老師給同意了。與老師討論一番后，就要開始上色了。為了讓這幅“秋天”的畫更惟妙惟肖，我用了十幾種彩筆，花了足足一個(gè)月的時(shí)間，終于大功告成了!在焦急的等待下，結(jié)果終于下來(lái)了，這次又得到了一等獎(jiǎng)。我為自己鼓起了掌，這一次的掌聲更響亮，更激烈。這是對(duì)我的努力最好的回報(bào)了!
原來(lái)，做好事情的前提是要有自信，讓我每天自信地面對(duì)生活吧!感謝杜老師，感謝陪伴度過(guò)黑暗時(shí)光的師長(zhǎng)和同學(xué)們。我現(xiàn)在自信地說(shuō)：我有我的精彩!
關(guān)于精彩作文高中3
站在院中，聞著馥郁的花香，澆澆水，除除草，沐浴在陽(yáng)光里，徜徉于花海中，滿院生輝，我深深沉醉，滿是自豪。這些都是我的杰作，是我親手打造的精彩。
喜歡種植，喜歡親自培育一個(gè)生命的美妙。春天，木香花開在屋檐與外墻相交之處，繁花點(diǎn)綴在枝蔓上，清香也變得轟轟烈烈的。路過(guò)的行人總會(huì)討要上一兩枝，放在自家桌上，美化空氣。附近小區(qū)的老人也常常搬張小椅子，坐在我家門口嘮嘮嗑兒，聞聞香，這也成了奶奶最得意的事，成了一道美麗的風(fēng)景。夏天，在暮春種下的太陽(yáng)花長(zhǎng)勢(shì)喜人。剛開始只有一兩盆，后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次扦插，院子半邊的紫砂小盆里都種滿了七種顏色的太陽(yáng)花，枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出盆邊，似要溢出來(lái)，展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)。一進(jìn)家門，就能看見(jiàn)艷麗的各色花朵，每天都熱熱鬧鬧地綻放著，讓人心情也陽(yáng)光起來(lái)。
秋天，院中的桂花裊裊地飄散著香味，沁人心脾。夜晚，坐在窗前讀書，鼻尖是柔和的甜香，人早已淹沒(méi)在其間，每一個(gè)細(xì)胞都陶醉了。最妙的是下起雨來(lái)，空氣濕潤(rùn)了滿樹的桂花，飄落幾朵，醉潤(rùn)了空氣，連雨都是香的，甜的。冬天，富貴子結(jié)出的小球早已變得紅彤彤的了，喜氣洋洋的于雪中更添紅艷。梅花也以獨(dú)傲的風(fēng)骨盛開其間，黃色的花朵，淡雅的香氣，相映成趣。我家雖沒(méi)有名貴的稀有花種，但種.種植物在我精心地打理下，平凡中也綻放著光彩。
有一天，家中的百日菊開得正燦，粉紅、朱紅、淡紫，各色的花瓣競(jìng)相開放，隱隱約約飄散著淡淡的清香。我正在給它松土除草，這時(shí)，隔壁的舅奶奶走了進(jìn)來(lái)，她笑著羨慕地說(shuō)：“這花朵兒大，顏色也好看，要是我家也有就好了!”我接過(guò)話茬兒：“沒(méi)事，我這就再來(lái)播種，過(guò)幾天送你幾棵，保證你家院子也漂漂亮亮的!”之后的時(shí)間里，將種子種下后，我翻土澆水施肥，兩個(gè)星期之后，一盆盆百日菊的幼苗茁壯長(zhǎng)大，我連忙分給左鄰右舍。舅奶奶眉開眼笑：“真是謝謝你了，這么用心，累了這么多天，我都不好意思呢!”
種花的樂(lè)趣，當(dāng)然不止這些。有一次，買來(lái)一包野花種子，種下后長(zhǎng)出的卻是一盆雜草。正想除掉，打開手機(jī)一搜查，卻又發(fā)現(xiàn)都是些半夏、地人參、三七、夏枯草之類的中藥草，真是意外的驚喜呢!鄰居感冒了，送去一些柴胡煮水喝;奶奶高血壓，配點(diǎn)夏枯草蒲公英;媽媽慢性咽炎，摘點(diǎn)金銀花泡茶……大家都對(duì)我豎起了大拇指!
站在陽(yáng)臺(tái)上，向外眺望，家家戶戶或多或少都有我栽培育種的植物，增添了許多生氣。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，在種植中，我發(fā)現(xiàn)了美好;分享中，我遇見(jiàn)了精彩。
關(guān)于精彩作文高中4
“教室里熱火朝天的，這是在干嗎呀?”哦，原來(lái)我們502班正在開一次辯論會(huì)，辯論的內(nèi)容是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。
課后，老師把“開卷有益”設(shè)為正方，“開卷未必有益”設(shè)為反方，并讓我們觀點(diǎn)一樣的圍在一起進(jìn)行了討論、交流。上課鈴一響，馬老師笑容可掬地走進(jìn)教室，我們的每個(gè)同學(xué)的情緒高漲。馬老師從正反雙方中各選了4個(gè)，我很榮幸地加入了正方的隊(duì)伍，老師還提出了要求：你們正反雙方要能夠條理清楚、中心明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，辯論時(shí)要遵守秩序，要尊重對(duì)方，做到以理服人。我已經(jīng)躍躍欲試，等不及了。
當(dāng)馬老師一聲令下，我馬上站起來(lái)，慷慨激昂地說(shuō)到：“我認(rèn)為開卷是有益的。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是人類的‘長(zhǎng)生果’。書可以豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，可以陶冶我們的情操，豐富我們的想象力，提高我們的寫作水平?！蔽乙还赡X兒把課文中學(xué)到的東西全都搬了出來(lái)。
對(duì)方頓時(shí)啞口無(wú)言，下面的同學(xué)都為我鼓掌，我也偷偷地樂(lè)著。過(guò)了一會(huì)兒，反方也不甘示弱，“小麻雀”薛冰燕“嗖”地站起來(lái)，“對(duì)方的觀點(diǎn)很有道理，但請(qǐng)問(wèn)正方，開卷就一定有益嗎?無(wú)論讀什么書都能對(duì)我們產(chǎn)生有益的影響嗎?我認(rèn)為有些書思想不健康。如果我們讀了，反而會(huì)產(chǎn)生不良的影響，這怎么能說(shuō)開卷有益呢?”她那機(jī)關(guān)槍似的，啪啪啪地射出，我們都聽(tīng)得一愣一愣的。
這可怎么辦?我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知如何說(shuō)。旁邊的周浩楠忽然聽(tīng)出了漏洞。剛才，薛冰燕說(shuō)到，對(duì)方的觀點(diǎn)很有道理，不就是說(shuō)明開卷是有益的嗎?”
哈哈，我們都捧腹大笑，對(duì)方卻一臉的難堪。我方楊依依信心十足：“你們看，我班的楊孟飛，能言善辯，作文寫得那么好，這跟她看的書多是分不開?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)方被我方一提醒，也理直氣壯地說(shuō)到：“那鄧超龍呢，他也看了很多書，可成績(jī)咋那么差?那是因?yàn)樗吹亩际锹?、游戲之類的?看這類書浪費(fèi)了我們很多時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好?！?/p>
“是的，我們個(gè)別男同學(xué)看了打打殺殺的書，也有暴力傾向了，時(shí)不時(shí)地打我們女生一下?！币慌缘男靿?mèng)婷補(bǔ)充道。
“那是看書的人有問(wèn)題?！端疂G傳》里面也有打斗的情節(jié)，那他怎么是四大名著了，要看讀者怎么去看了。跟書沒(méi)關(guān)系的?！蔽覔?jù)理力爭(zhēng)道。
正反雙方你一言我一言，辯論會(huì)在如火如荼地進(jìn)行了著。馬老師拍了好幾下手我們才停下來(lái)。她面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)得太精彩了!通過(guò)今天的辯論，我想我們每個(gè)同學(xué)都深深地懂得開卷是有益，但必須開有益的卷，取其精華，棄其糟粕。同學(xué)們，希望大家要多讀書，讀好書，做一個(gè)真正會(huì)讀書的人?！苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
這真是一次精彩的辯論會(huì)。
關(guān)于精彩作文高中5
雄鷹翱翔在天空，矯健有力;魚兒游弋在水中，姿態(tài)祥美;麻雀啁啾在樹梢，閑適安逸：天地萬(wàn)物屬性功用各不相同，但它們相互依存在地球家園中，在自己的位置上抒寫無(wú)與倫比的精彩，才使我們看到了五彩繽紛的世界。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上，發(fā)揮自己獨(dú)特的作用，才成就了紛繁復(fù)雜的人類社會(huì)。
我們的社會(huì)需要科學(xué)家，也需要農(nóng)民工。蜷縮在大城市的最底層，他們干著最臟最累的活，賺取最微薄的收入。在城市人眼中，他們是來(lái)?yè)寠Z資源的入侵分子;在大老板眼中，他們無(wú)權(quán)無(wú)錢、微不足道。然而，是他們冒著高空作業(yè)的危險(xiǎn)蓋起了一座又一座摩天大廈，為城里人提供了辦公和居住的場(chǎng)所。是他們不懼酷暑，在烈日下為居民扛水;是他們不管嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中為居民輸送暖氣。水暖氣電有了問(wèn)題，他們總能隨叫隨到，為居民排憂解難，維持著小區(qū)生活的正常進(jìn)行。他們是弱勢(shì)而又最強(qiáng)大的團(tuán)體，是可親可敬的人，是城市中最溫暖人心的力量。他們?nèi)跣〉槐拔?，用自己結(jié)實(shí)的臂膀演繹了自己的精彩，城市的精彩。
我們的社會(huì)需要白領(lǐng)，也需要“蟻?zhàn)濉?。“蟻?zhàn)濉边@樣一個(gè)高知特殊群體，恐怕只有在擁有14億人口的中國(guó)才能找到他們的身影。人們都知道他們的特點(diǎn)是廉價(jià)，但他們還有一個(gè)重要特點(diǎn)就是積極向上。處于高知群體的最底層，他們一直在為生計(jì)奔波打拼，即使再苦再累，也很少有人放棄，包起行李回家。他們心中總是懷揣著美好的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己有朝一日會(huì)出人頭地，跳出擁擠的租賃來(lái)的房屋。他們就這樣執(zhí)著著，為國(guó)家做著貢獻(xiàn)，以最微薄的工資做著各種各樣的遠(yuǎn)高于工資的工作。他們用艱苦奮斗抒寫自己人生的精彩，不斷地增加著自己的閱歷。我堅(jiān)信，有過(guò)這樣一個(gè)奮斗過(guò)程，他們終有一天會(huì)崛起，成為城市的支柱，并將在新的崗位上繼續(xù)傳承艱苦奮斗的品質(zhì)。
無(wú)論是農(nóng)民工還是待就業(yè)的大學(xué)生，他們都沒(méi)有風(fēng)光的職業(yè)，豐厚的收入，然而他們也可以用自己踏實(shí)的勞動(dòng)收獲充實(shí)的人生。
也許現(xiàn)在的你并不優(yōu)秀，但是不要自卑，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，我們需要抬頭挺胸，堅(jiān)信自己的人生會(huì)很精彩。
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