有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文
人的生老病死是一種規(guī)律。生，是一種選擇;死，是一種義務(wù)。這是最原始的社會(huì)的準(zhǔn)則。受其制約我們覺(jué)得幸福遙不可及。對(duì)于一生我不求過(guò)的充實(shí)，只求活的簡(jiǎn)單。下面給大家分享一些有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文1
提起油瓶慢慢地傾斜金色的油如一根細(xì)面條直流而下，在鍋里邊圍了個(gè)金環(huán)。撒上切好的菜，翻來(lái)炒去，金珠彈起又落進(jìn)鍋中，撒些調(diào)味品，又熟練的炒著，一道菜便出爐了，我在旁邊看著媽媽聚精會(huì)神地?zé)耍睦锇W癢的。
菜端上后，我看著媽媽，眨了眨眼，懇求道：“我也想燒一道菜，你教我，就不難啦!”媽媽瞧了我一眼：“得了吧，以后，以后。”“不，我相信我可以的。”我站直，拍拍胸脯，嚴(yán)肅的說(shuō)道?！昂冒??！蔽易哌M(jìn)廚房，先抬了下鍋，力不從心，沒(méi)抬好，我心里暗叫了一聲，“不好?！泵济櫫艘幌?。
“番茄炒蛋，簡(jiǎn)單?！眿寢審谋淅锬昧藗€(gè)番茄，倆雞蛋?！芭?”我拖長(zhǎng)了音，不太情愿了，切番茄，簡(jiǎn)單的啦，攪雞蛋，也不難。媽媽幫我先打好了雞蛋，做了示范攪蛋的動(dòng)作，我學(xué)了兩下，就會(huì)了。正當(dāng)我得意地笑的時(shí)候，才融合了一點(diǎn)雞蛋一涌而出，吐了一大塊“血”在地上。我拉長(zhǎng)了臉，放下碗。“我來(lái)，我來(lái)!”媽媽拿了塊抹布，三下五除二，就擦干凈了。我又?jǐn)嚵藬嚕u蛋黃上的有白，白上的有小泡沫?！拔襾?lái)吧?！眿寢尶粗@碗很無(wú)奈，“嗦”幾下，圈圈黃色上只有一絲白色和大小泡泡，我扁扁嘴，媽媽就把剩下的材料都備好了。
準(zhǔn)備炒菜時(shí)，我問(wèn)：“要倒多少油?”“你看著辦吧?！薄拔也恢??！薄昂冒?我倒?！蔽叶似鸱?。放鍋上上方，媽媽說(shuō)“挨著鍋?zhàn)?。”“我不敢?！蔽液蛬寢尃?zhēng)了一番口舌，又是媽媽做了。倒雞蛋時(shí)也是媽媽在做。
該炒了，我摩手擦掌，可激動(dòng)了，右手拿著鏟子，左手抓著鍋柄，炒了幾下就加快速度。不好，有塊碎雞蛋“逃”出了鍋邊，我偷瞄了一眼媽媽，哈!她沒(méi)注意，我對(duì)著左手哈了口氣，忙伸手去抓逃走的雞蛋，一抓到就直接往鍋里一扔，手擦了擦褲子又瞄了一眼媽媽。
炒著炒著，手不堪其酸，右手放下鏟子，并做了伸直運(yùn)動(dòng)，摔摔，不酸后，又繼續(xù)炒，累了再休息一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，好久后才炒完菜。
“唉!”真不簡(jiǎn)單。
有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文2
天，被烏云遮著，陰沉沉的，太陽(yáng)總也不肯露面。我坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著最后一道填空冥思苦想良久，可絞盡腦汁總也想不出來(lái)。正打算放棄時(shí)，命運(yùn)卻朝我微笑了——
前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)輕輕問(wèn)我：“填空寫(xiě)了嗎?”我當(dāng)然知道是最后一道，但卻違心的說(shuō)“寫(xiě)了。”“7?！彼患偎妓鞯卣f(shuō)。我微微點(diǎn)頭答應(yīng)，待他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，便飛快地在試卷上寫(xiě)上答案
我心里仿佛壓了塊大石頭，讓我累的喘不過(guò)氣來(lái)。收卷時(shí)，我仿佛松了一大口氣。前桌，敲敲我的桌子，笑說(shuō)：“你這次連最后一道題都做出來(lái)了，優(yōu)秀在向你招手啊。”我的臉?biāo)⒌募t了，勉強(qiáng)笑道：“哪里的話，不一定的?！彼残π?，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。而我，卻提心吊膽的等到第二天發(fā)卷。
我望著來(lái)來(lái)回回忙碌的數(shù)學(xué)課代表，問(wèn)她：“我試卷呢?”她不滿地撩了撩頭發(fā)答：“你這次風(fēng)光了，考得比我都高。”說(shuō)著，把試卷拍在桌上，鮮紅的“92”映入我的眼簾，卻也刺痛了我的心。我不敢再看，便匆匆收起放進(jìn)書(shū)包，飛奔出教室。從此，那試卷就是我的噩夢(mèng)，我的惡魔，似乎要張開(kāi)血盆大口吞噬我。我也就這樣渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)月，直到那一天的來(lái)臨——
時(shí)隔兩個(gè)月，考試中，我再次無(wú)意聽(tīng)到了答案?？晌彝矍皾M滿一頁(yè)的草稿，我不禁在心里問(wèn)自己：難道這次還要聽(tīng)別人的嗎?我的內(nèi)心煎熬著，仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵：你的榮譽(yù)、面子……。斗爭(zhēng)一番后，正義小人打敗了邪惡小人，我鄭重地在答題卡上填上了自己的答案。那一刻，心中的石頭也落了地。
發(fā)試卷時(shí)，鮮亮的“84”，宣告了我的失敗?？赏?，一股自豪感卻油然而生。我知道，沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)只是表面，但“誠(chéng)信立人”的校訓(xùn)卻在我心中生根發(fā)芽了。
原來(lái)，相信自己的拼搏與汗水，就是這么簡(jiǎn)單。此時(shí)，抬頭望向窗外，云淡風(fēng)輕，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，為我送來(lái)涼意。身心舒暢。
我在心里默念：做好一個(gè)人，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文3
人從出生到現(xiàn)在，都在不斷的成長(zhǎng)。每天，人們都在嘗試做某件事，有的事簡(jiǎn)單，有的事困難。這讓我想到這個(gè)星期五。
星期五，周老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)，那就是給家長(zhǎng)們做一道菜，聽(tīng)完這個(gè)作業(yè)我的心從高處落到了谷底，每天都看到媽媽給我們做菜，我還從來(lái)沒(méi)做過(guò)呢?我非常不好想做這個(gè)特殊的作業(yè)，但這畢竟是老師布置的，做為一名學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一份作業(yè)。
我硬著頭皮走進(jìn)廚房，正好媽媽在準(zhǔn)備做飯，便告訴她了這個(gè)作業(yè)，媽媽說(shuō)這個(gè)作業(yè)布置的太好了，正好可以讓我鍛煉一下自己的動(dòng)手能力，也讓我知道做完一道菜快樂(lè)和成就感。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的這些，我驚奇的問(wèn)道做菜
還會(huì)有快樂(lè)和成就感嗎?每天看媽媽平時(shí)做菜都要放很多調(diào)料，還要掌握好火候和時(shí)間，看起來(lái)好難，媽媽說(shuō)“今天你就做最簡(jiǎn)單的一道菜吧!”
于是我們決定做黃瓜拌涼皮，我先洗好兩根黃瓜，用刀先從中間切開(kāi)，再一點(diǎn)點(diǎn)的切，剛開(kāi)始切的又厚又慢，切到最后一根的時(shí)候越切越快，越切越好了，切完黃瓜，我又去扒蒜，砸蒜，砸蒜的時(shí)候，蒜里的汁水飛到了我
的眼睛里非常的難受，可我不怕繼續(xù)砸，看到一頭蒜被我砸的又細(xì)又粘的時(shí)候就行了。接著又去切涼皮，涼皮太難切了，因?yàn)槭俏覌屪砸炎龅模浅５慕畹烙袕椥?，費(fèi)了九牛二虎之力才把涼皮切完，媽媽說(shuō)黃瓜拌涼皮關(guān)鍵是調(diào)料，醬油，醋，味達(dá)美，麻汁，蠔油倒入砸好的蒜里攪勻，再倒進(jìn)黃瓜涼皮里非勻?qū)崳坏郎阄毒闳狞S瓜拌涼皮就完成了。我從中感受到做飯的快樂(lè)，在我的要求又做了一個(gè)薄荷炒雞蛋，先把薄荷切好，把雞蛋攪拌在薄荷里放上一點(diǎn)鹽，鍋里放油，油熱把拌好的薄荷雞蛋液倒入鍋中，翻抄幾下就好了，我把這兩道菜端到桌子上，爺爺奶奶爸爸非常驚訝，色香味懼全的兩道菜真的是我做的嗎?他們都不相信。
吃飯的時(shí)候一掃而光的給吃了，我也體會(huì)到了媽媽說(shuō)的快樂(lè)和成就感，成就感就是做
飯菜被吃光，以后我會(huì)經(jīng)常做給家人吃的!
我的心也從低谷回到了高峰，我愉快的完成了這份特殊作業(yè)，原來(lái)看似復(fù)雜的做菜還是這么簡(jiǎn)單!
有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文4
午間，湛藍(lán)的天空中飄浮的幾縷輕盈的白云，陽(yáng)光透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)縫隙在綠葉上畫(huà)出似有似無(wú)的小亮斑，幾只鳥(niǎo)兒躲在小亮斑里賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，一切似乎都是那么的輕松自在。
可是我卻無(wú)法輕松起來(lái)：競(jìng)爭(zhēng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽資格一事，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望進(jìn)入決賽，但這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一道坎，一道難以逾越的坎。從小我就是一個(gè)膽小怕事的孩子，我沒(méi)有信心跨過(guò)這道坎。我寫(xiě)不出辭藻華麗的演講稿，也沒(méi)有那種抑揚(yáng)頓挫氣概全場(chǎng)侃侃而談的演講技能。萬(wàn)一落選了，我如何面對(duì)親愛(ài)的老師幾翻修改和鼓勵(lì)?
剛坐下位置，郜周靜便起身向我走來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“陳禹穎，你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎?”我勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，耷拉著腦袋，算是回答了她的問(wèn)題。“沒(méi)事，這次演講很簡(jiǎn)單的，可以看著稿子讀的，加油吧!”她輕輕地拍了拍我的肩膀?！罢娴?可以讀?太好了!那我就放心了。”心想：我自己可是背誦的呢!應(yīng)該比她們讀的要更高上一層!沉重的心才稍稍的放松一點(diǎn)。于是，回家后便安下心來(lái)認(rèn)真真地演練。
演講那天，雖然心里有點(diǎn)忐忑不安，但又回想起郜周靜的話，無(wú)疑是多了一份信心。面對(duì)評(píng)委，我暗暗想：加油!權(quán)且死馬當(dāng)作活馬醫(yī)!我一定能行!于是，我盡量靜下心來(lái)，努力做出微笑的樣子。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地“l(fā)adiesmynameis……”漸漸地，我的心境便完全平復(fù)了下來(lái)，于是越說(shuō)越流利，像聊天一般。只見(jiàn)評(píng)委們還互相交流，不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，還互相交流，我不禁信心越來(lái)越足，完全沉浸在演講里面。
演講終于結(jié)束了，我彎下腰，向評(píng)委說(shuō)了一聲謝謝，便輕快地走出了演講廳，我心如釋放，反正已經(jīng)說(shuō)完了，不管有沒(méi)有進(jìn)入決賽，已經(jīng)沒(méi)有遺憾了!
幾天后，我把這件事漸漸忘掉了，午休時(shí)老師讓我到辦公室去拿一疊紙，又拿了一張給我說(shuō)：“陳禹穎，你進(jìn)入了決賽，回家再把演講稿好好改一遍，記得讓我看一下?！蔽液?jiǎn)直不相信夢(mèng)想會(huì)成真，沒(méi)想到成功就這么簡(jiǎn)單如愿而至。
我微笑著輕快地走出教室享受的暖風(fēng)對(duì)我的輕撫，天空還是那么湛藍(lán)，小鳥(niǎo)依然自由快樂(lè)，一切都如此的輕松自在!
回到家，我拿出日記本，筆尖輕輕移動(dòng)，流瀉出一段文字：不必?zé)懒瞬豢深A(yù)知的未來(lái)，糾結(jié)前方的路有多么長(zhǎng)有多么的遠(yuǎn)，只要懷著一顆自信而又誠(chéng)摯的心靈，給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
有關(guān)簡(jiǎn)單的高二作文5
“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去碰觸，每次雙手入懷中，有你的溫度……”當(dāng)耳邊再次響起這首《穩(wěn)穩(wěn)的幸?！窌r(shí)，我不僅腦洞大開(kāi)，我雖沒(méi)有安穩(wěn)長(zhǎng)久的幸福，但卻每天享受著簡(jiǎn)單的幸福，不信，您
瞧……
鏡頭一
每天早晨，我總是在媽媽鍋碗瓢盆奏響的交響樂(lè)中起床，洗過(guò)臉后，媽媽已把可口的飯菜端上桌。媽媽摸了摸我的頭，面帶微笑，溫柔地說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒涼了吃了就會(huì)不舒服?！泵慨?dāng)此時(shí)，幸福便溢滿心頭。
“源源，咱們?nèi)ヅ郎桨??！泵康街苣职侄紩?huì)帶我去爬山。陶醉在美麗的大自然的懷抱中，爸爸會(huì)給我講解很多的地理知識(shí)，也教會(huì)我許多做人的道理，父親大山一般厚重的愛(ài)，讓我感到我是世界上最幸福的孩子。
我在爸爸媽媽愛(ài)的港灣中享受著簡(jiǎn)單的幸福，健康成長(zhǎng)。
鏡頭二
“哎，這道題該怎么做呢?”我自言自語(yǔ)。同桌聽(tīng)到以后，沖我微微一笑，她的笑像三月盛開(kāi)的桃花?！斑@道題可以先求……再求……”
“謝謝?！?/p>
“沒(méi)關(guān)系，我們是同桌嘛!”
“哦，預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能要大幅度降溫，明天記著穿厚點(diǎn)啊!”她又回頭叮囑我，莞爾一笑。
看著同桌真誠(chéng)的笑臉，我感到生活在這樣一個(gè)充滿友愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助的班集體中是一種簡(jiǎn)單的幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)。
鏡頭三
“英語(yǔ)中你對(duì)句子的理解不夠透徹，有的句子還不會(huì)運(yùn)用，休息時(shí)，可以把它再掌握一下，如果還不懂，你隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，加油!”英語(yǔ)老師如是說(shuō)。
“我課間有15分鐘時(shí)間，你來(lái)辦公室，我給你講講這個(gè)應(yīng)用題的其他幾個(gè)思路……”數(shù)學(xué)老師如是說(shuō)。
每當(dāng)想起老師鼓舞人心的話語(yǔ)和充滿希望的目光，我便鼓足勇氣，滿懷自信地在知識(shí)的海洋中盡情遨游，收獲著知識(shí)，收獲著快樂(lè)，也收獲著幸福。
成長(zhǎng)路上，父母的呵護(hù)、同學(xué)的幫助、老師的鼓勵(lì)都會(huì)讓我感到很幸福。這種幸福，很常見(jiàn)，很簡(jiǎn)單。
想到這里，我情不自禁的唱了起來(lái)，“我要簡(jiǎn)單的幸福，能用心去記住，無(wú)論我身在何處，都不會(huì)迷途……”
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