高中作文跳繩600字
生活豐富多彩，有趣的事情無(wú)處不在。我最難忘的一件趣事，就是學(xué)跳繩，是我最大的興趣愛(ài)好。下面給大家分享一些高中作文跳繩600字，希望對(duì)大家有幫助。
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我的夢(mèng)想是當(dāng)世界跳繩冠軍。這個(gè)夢(mèng)想有一個(gè)很大的原因，接下來(lái)，我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
以前，我的跳繩不咋滴，幼兒園的時(shí)候是班里最后一個(gè)學(xué)會(huì)跳繩的。但是三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新班主任，從此開(kāi)始了我的跳繩之路。
每天堅(jiān)持跳繩，我從每分鐘170次漸漸提高，到最快210次。我有點(diǎn)激動(dòng)，這是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的成績(jī)了。
一天，我約好朋友陳昱存一起在體育場(chǎng)跑步。我和他只要在一起，就算用一把鏟子也很難把我們分開(kāi)。于是，我們邊走邊聊天，突然談到了一個(gè)話題：跳繩。
我問(wèn)陳昱存：“你現(xiàn)在跳繩一分鐘最多能跳幾個(gè)?”
他回答說(shuō)：“214個(gè)。”
我一聽(tīng)他比我跳的少，便開(kāi)始炫耀起來(lái)：“230個(gè)?！?/p>
“哇，好厲害呀!他驚訝地說(shuō)。但是我聽(tīng)說(shuō)世界跳繩冠軍能跳400多個(gè)?！?/p>
“真的嗎?”
“那是當(dāng)然，我怎么會(huì)騙你呢?”他自然地說(shuō)。
“真是人外有人，山外有山啊?！蔽冶凰幕卮饑樀玫刮艘豢诶錃狻?00多個(gè)，那有多少快呀?我跳了220個(gè)爸爸也要數(shù)的舌頭打結(jié)。400個(gè)爸爸會(huì)不會(huì)把舌頭數(shù)斷?一連串的問(wèn)題竄出我的腦子。怎么做才能當(dāng)上世界跳繩冠軍?陳昱存告訴我，要先當(dāng)上中國(guó)跳繩冠軍。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我信心滿滿的參加跳繩比賽。沒(méi)想到太緊張只跳了150次，在操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)。雖然我知道，比賽會(huì)有各種意外發(fā)生。
回來(lái)后我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，更加努力的練習(xí)跳繩。老師雖然要求我們跳2分鐘，但我跳一個(gè)5分鐘，一個(gè)3分鐘和一個(gè)1分鐘，為的是早日當(dāng)上跳繩冠軍。
我希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
高中作文跳繩600字2
下課了，大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，發(fā)現(xiàn)一群人在那邊圍著，就跑過(guò)去，想看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)男生和一個(gè)女生要進(jìn)行五分鐘跳繩比賽。
首先，那個(gè)男生向前走了三步，像老鷹抓小雞一樣抓起地上的跳繩。跳繩纏在一起，像一個(gè)擰起來(lái)的大麻花。他麻利的解開(kāi)繩子，兩手拿著手柄，使勁抖了抖，繩子散開(kāi)了。接著，他抬起右腳，踩在繩子中間，雙手一拉，跳繩就乖乖地變直了。他把跳繩向后一甩，跳繩在空中劃了一個(gè)半圓，像一道美麗的彩虹落在他的身后。他直直的站著，一臉自信的表情，好像一棵挺拔的小松樹(shù)。相反，女生卻毛手毛腳的，光解繩子就解了半天，好不容易準(zhǔn)備好了，一臉失落的站在那里，就像沒(méi)吃飽飯一樣。
有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。他下了命令：“預(yù)備，3、2、1，開(kāi)始!”他們就開(kāi)始比賽了。男生半蹲著身子，兩腳用力一蹬，就跳了起來(lái)，同時(shí)甩出跳繩，跳繩在空中畫(huà)了一個(gè)個(gè)圓，不停地翻滾著。跳繩落到地面，發(fā)出清脆的“啪啪”的聲音，好像有一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲;腳踏在地上，“咚咚”只響，就像小馬在奔騰。女生跳來(lái)跳去，繩子好像存心跟她作對(duì)似的，一會(huì)兒絆了這只腳，一會(huì)兒纏住了那只腿，她通紅的臉上滿是汗珠。裁判又大聲說(shuō)：“現(xiàn)在花式跳!”男生一會(huì)兒向前大步跳著，像只袋鼠一樣;一會(huì)兒反著跳，像腦袋后面長(zhǎng)了只眼睛;一會(huì)兒雙手交叉跳，像雜技演員表演雜技。女生也找回了信心，努力地跳著。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)人的臉上都紅紅的，像紅蘋果，鼻子尖上冒出了汗，像一顆顆珍珠……圍觀的同學(xué)都大聲喊著：“加油!加油!”突然，裁判大聲說(shuō)：“時(shí)間到!”“男生獲勝!”大家歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)比賽真精彩啊!
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我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，如扔沙包、踢毽子、跳皮筋…但是我最喜歡的就是跳繩。
有一天，我們上大課間，剛要做體操的時(shí)候，就聽(tīng)古老師說(shuō)：“咱們縣里要舉行跳繩比賽，學(xué)校要挑選比賽選手”。聽(tīng)到這個(gè)消息我們興奮極了。“我念到名字的同學(xué)去小操場(chǎng)集合?！本驮谖腋瑢W(xué)們議論紛紛的時(shí)候，突然念到了我的名字，我很驚訝!居然被選上啦!一共有十名同學(xué)，五名男生，五名女生，我是其中的一員。于是，我每天開(kāi)始練習(xí)跳繩，第一次我跳了89個(gè)，可是我覺(jué)得還是不夠，我又跳了起來(lái)：1，2，3，4，5，6，7，8，9……我在不知不覺(jué)中竟然跳了120個(gè)。這是真的嗎?同學(xué)們大聲告訴我是真的。我高興的叫了起來(lái)!我都想讓全世界知道這個(gè)好消息。
為了比賽能取得好成績(jī)，我每天放學(xué)寫完家庭作業(yè)后，就在我家的院子里練習(xí)跳繩，跳一會(huì)兒就跳的滿頭大汗，媽媽看見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“姑娘，別跳了，歇一會(huì)兒，小心著涼?！笨墒俏疫€想再練一會(huì)兒，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事的，一會(huì)我就進(jìn)屋?！蔽矣掷^續(xù)跳了起來(lái)。每次跳繩雖然覺(jué)得很累，有點(diǎn)上氣不接下氣，可我還是咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持，最終跳到自己滿意。從跳繩中我還領(lǐng)悟到了一些小經(jīng)驗(yàn)：跳的時(shí)候不能急躁，一急就容易失敗，也不能太過(guò)于加快速度，有的時(shí)候腳會(huì)跟不上跳的速度，跳的時(shí)候還要調(diào)整好呼吸，不能大口喘氣，跳到后期要注意降低節(jié)奏。最重要的是堅(jiān)持到最后，不能半途而廢。
我太喜歡跳繩了，以至于做夢(mèng)都在跳繩，我在跳繩期間收獲了快樂(lè)，增強(qiáng)了體質(zhì)，還可以提高肺活量。還把偏胖的我，減輕了我身體的重量，我太開(kāi)心了!在跳繩比賽中我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我要繼續(xù)努力加油!
不管是生活還是學(xué)習(xí)中遇到多么困難的事，只要我們堅(jiān)持不懈的努力就能成功!
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“啪啪啪”清脆悅耳的跳繩輕輕落地的聲音再次響起，手又繞了一個(gè)圈，輕輕挑起又是一個(gè)圈。
跳繩是我的一個(gè)好伙伴，這個(gè)小伙伴全身粉紅，輕便小巧，兩個(gè)手柄仿佛是兩只小手，總是與我的雙手緊緊地握在一起“啪啪啪”這連續(xù)不斷的聲音從小伙伴口中發(fā)出，那是它在幫我計(jì)數(shù)呢。
一年級(jí)的時(shí)候，我才認(rèn)識(shí)這個(gè)小伙伴。它也不太了解我，我也不太了解它。我們的相處也不是很好。體育期末成績(jī)總是不合格，甚至我都有些害怕和它的相處。因?yàn)橹灰冶焕K子抽到，身上就會(huì)留下一道道紅色的傷痕。
二年級(jí)的時(shí)候，我遇上了我敬愛(ài)的體育課老師蔡老師，我對(duì)繩子的看法也從此改變了許多。
蔡老師首先是教會(huì)了和繩子的相處技巧，讓我把長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩對(duì)折，用右手我握緊，學(xué)著擺出正確的姿勢(shì)，然后在甩繩子。在繩子落地之際跳起。就這樣，我學(xué)著蔡老師教我的方法試驗(yàn)了好幾次，然后在學(xué)習(xí)用兩只手一起揮舞繩子。跳，甩，跳，甩……跳了幾下，速度變一步一步地加快了。“啪啪啪”的聲音越來(lái)越連貫。我和小伙伴的相處也越來(lái)越默契。我們的心理似乎都有了一個(gè)節(jié)奏。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)練上一會(huì)，漸漸地，我認(rèn)為我可以了，便想試試“花式”跳繩?？烧l(shuí)知道事實(shí)卻沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。左右手不協(xié)調(diào)，“彭”的一聲我摔了地上。我生氣地把繩子扔的老遠(yuǎn)。
媽媽看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我含著眼淚，哽咽地說(shuō)：“我明明已經(jīng)很努力了，為什么還是不可以，那不是努力都白費(fèi)了。”“不要傷心，也許是你還不夠努力，有或許是你再多試試就會(huì)成功?！蔽移綇?fù)了心情，又找來(lái)繩子，開(kāi)始練習(xí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)跳繩了，而且還能順利達(dá)標(biāo)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，我可能沒(méi)有那百分之一的靈感，但是我有百分之九十九的汗水。也一定可以彌補(bǔ)那百分之一的靈感。相信只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前。這是我從跳繩中得到的啟示。
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“嘿，我在東關(guān)二校上學(xué)哎，我們學(xué)校的跳繩可棒了哦!”每當(dāng)別人問(wèn)起我的學(xué)校時(shí)，我都會(huì)這樣自豪地告訴別人。真的，我們學(xué)校的跳繩活動(dòng)可棒了，每次參加市區(qū)的大型團(tuán)體操比賽，我校的表現(xiàn)都十分出色。來(lái)看看我們的跳繩校園吉尼斯紀(jì)錄吧：正跳一分鐘276個(gè)，倒跳一分鐘240個(gè)，雙人同搖同跳一分鐘167個(gè)，一帶一跳一分鐘220個(gè)……還有我們最著名的“鯉魚(yú)躍龍門”、“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”等等，都是十分激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目。這不，學(xué)校還專門編了一套跳繩操，每到大課間的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，和著悅耳的旋律，跳著繩操，可有勁了!
看，我們班，“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的比賽正在火熱進(jìn)行中呢!只見(jiàn)八個(gè)同學(xué)精神百倍地站在中間，兩個(gè)甩繩的同學(xué)也自信滿滿地拿起大繩?！?——2——1——甩!”大繩甩起來(lái)了，八個(gè)同學(xué)步履輕盈地跳著，甩繩的同學(xué)也很認(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。哦忘了說(shuō)，這個(gè)“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的規(guī)則是這樣的：就是給每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)三次機(jī)會(huì)，只要斷一次繩就用去了一次機(jī)會(huì)。最后，三次的數(shù)量加在一起，就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后的成績(jī)。
瞧，“鯉魚(yú)躍龍門”的比賽馬上開(kāi)始了，我便是其中一員。隨著一聲哨響，同學(xué)們快速地鉆進(jìn)大繩，認(rèn)真地跳著?！磅庺~(yú)躍龍門”的規(guī)則就是：兩個(gè)甩繩的同學(xué)，20個(gè)跳繩的同學(xué)，大繩甩一次，進(jìn)一個(gè)同學(xué)，跳完后快速跑出大繩就行了。哎，不說(shuō)了，到我啦!我緊跟著前面的同學(xué)快速跑進(jìn)繩中，雙腿一縱，雙腳一跳，輕松地跳過(guò)了大繩。但是，跳完之后就得趕緊跑出去了，再遲疑可是會(huì)打到屁股的!
跳繩是我們東二的特色，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也使我們的身體更健壯。我愛(ài)跳繩!
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