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      描寫樂在其中高中作文

      時間: 美欣20 分享

      以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時的枕邊,作業(yè)之多難為了嬉戲之少;老之嚴肅阻抑了歡樂之渺壓力之沉重造就了我們今天的煩惱。但不管怎樣只要你以快樂之心面對人生與艱難之處尋覓快樂,就一定會樂在其中。下面給大家分享一些描寫樂在其中高中作文,希望對大家有幫助。

      描寫樂在其中高中作文1

      河岸對河流說:“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧?!薄└隊?/p>

      或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風景,就能感受到親情的溫暖。

      留心沿途的風景,或許彌足珍貴。

      母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時變得很固執(zhí)。于是我背對著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉過頭,對我說:“我們去騎自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。

      那是我與母親的十年。穿過大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來,那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開手臂,微風拂來,淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問:“沒事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起;“喏,小時候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路?!?/p>

      那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風景,溫暖如昨天。

      那是我們一家人的十年,母親笑著說:“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車,走過我們走過一遍又一遍的這條路?!蔽议]上眼睛,聽車輪轉動的聲音,張開眼睛,看沿途的風景的溫暖延伸至未來。

      這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護田將綠繞,兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說說笑笑,早已成一道風景。

      在今天,人們的物質生活越來越豐富,節(jié)奏越來越快,但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃,我們熟視無睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見;連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風景?

      母親,我不會再吵著扔掉這輛自行車。

      母親,我會用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風景,收藏在自己心里。因為這風景,體現(xiàn)了親情的溫暖。

      我想對車輪說:我不能留住你的經(jīng)過,就留住沿途的風景在我心里,讓我永遠這溫暖吧。

      描寫樂在其中高中作文2

      有人說生活雖然艱辛,但總有些人活得從容不迫,有滋有味。因為他們以快樂心直面人生,于艱難處尋覓快樂,于是生活便因此有了亮色?!}記

      生活就像萬花筒,繽紛精彩,于是便有了那些所謂的快樂,幸福。我走在生活的大街上,尋覓那些屬于我的快樂——

      學習之樂

      坐在書桌前,努力思索一道難題。筆在紙上算了又算,密密麻麻,終于有點思路細細地回顧著老師課堂上所講的知識要點,絞盡腦汁,終于在抓破頭皮的同時獲得。順藤摸瓜,一次次的思考,一遍遍的演算,終于在筆尖停下的一瞬,解破!心頭一陣歡喜,望望藍天,鳥兒飛過,夾帶著幾絲歡樂……

      考試之樂

      坐在教室里筆尖忙個不停,努力思索思索,化作答案寫于紙上。不管窗外無限風光,只管窗內考試緊張,終于在鈴聲叮鈴的一剎那,釋放!想著考后的計劃:玩電腦,看電視,盡情瘋狂……想著想著臉上揚起一個美麗的笑容。

      其實在生活中快樂又何止這么少呢?洗碗的快樂,嬉戲的快樂,閱讀的快樂……無窮無盡。有人說:“生活是美麗的,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”?;蛟S在這里應該為“生活是快樂的,只是缺少一顆尋覓快樂的心”??鞓返娜瞬挥玫教幦ふ铱鞓罚鞓冯S時會來找他,因為他有一顆快樂的心?;蛟S這也是一種獲得……

      快樂起來吧,讓心被快樂填滿,讓人生充滿笑臉,讓每一天都充滿歡聲笑語,讓自己幸福。讓我們一起尋覓,或許有一天打開門你會看到快樂的到來,會心一笑。這時你就收獲了人生的美麗——快樂!

      描寫樂在其中高中作文3

      有許多事能讓人們樂在其中,而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因為我多么熱愛學習,而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業(yè)。

      在這和平年代,戰(zhàn)爭這玩意幾乎很少發(fā)生,但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場的愿望,而這個愿望現(xiàn)今很難實現(xiàn),于是我就在想象中實現(xiàn)了這個愿望。又發(fā)數(shù)學卷子了,全班同學都在唉聲嘆氣,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多,但一個突發(fā)奇想,卻讓我改變了想法,為何不將做卷子當成一場戰(zhàn)爭呢?于是我進入了自己的想象世界。

      我是朱元璋,那卷子就是陳友諒,卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭開始的號角,而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆,開始與卷子作戰(zhàn)。首先,我眼前出現(xiàn)了一群小兵(填空題),我二話不說拿起武器就對他們狂砍,不一會兒小兵幾乎全軍覆沒,只有一個士兵仍舊堅持著,他就是小兵統(tǒng)領(填空題最后一道)。經(jīng)過幾分鐘,我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)(計算題),他們雖然不強大,但十分難纏,總會用陰招,我小心翼翼地跟他們進行搏斗,絲毫不敢馬虎,但還是負了傷(粗心錯了一題)。

      當騎兵被我打敗,守城大將出現(xiàn)(應用題),終于到了放手一搏的時候了,我不顧一切殺向那些將領們,用了各種武器(使用各種解題方法),雖有時會不分上下(解題時沒有頭緒),但仍然順利通過。正當我松了口氣時,最終的敵人出現(xiàn)了。

      陳友諒(最后一道附加題)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前,向我發(fā)起猛攻,我一時招架不住(大腦有點兒疲倦),只好暫時撤退(閉目養(yǎng)神),經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后,我重新開始戰(zhàn)斗,但我們二人仍不分上下,突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時的破綻(解題的突破口),一鼓作氣,將他打敗(做完整張卷子)。

      就這樣,在做整張卷子的過程中,我樂在其中,在自己想象的沙場上馳騁,獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此,我每次做卷子再也不會感到枯燥,而是漸漸愛上了這項作業(yè)。

      描寫樂在其中高中作文4

      在風疏雨細的秋夜,握一卷在手,聞著散發(fā)的墨香,時而凝神靜看,時而淺吟低唱,快樂自在其中。

      有幸出自書香門第,父親愛書,總是一摞摞地買。當父親把書提進門時,忙家務的母親總是很快地把濕漉漉的手往圍裙抹了又抹,然后小心翼翼地捧過來,歡天喜地地拆看。萬籟俱寂時,母親總在熒熒燈火下執(zhí)卷而讀,臉上浮著一抹蜻蜓點水式的、若有若無的笑意,美麗極了。

      她低頭看書。我仰頭看她。她快樂地沉浸在文字那個神秘莫測的世界里。于是我跌跌撞撞地闖進那個世界。一知半解地讀下來,居然越看越懂,于是便癡癡地迷上了。

      自童年始,父母總說,肚子餓就找食物吃;眼睛餓就找書看。我開始從林林總總的藏書中搜尋,我的雙眸,時時都處在饑餓的狀態(tài)中,哪怕只是一本漫畫書,我也便如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒采蜜”的滿足。書,為我營造了一個金光燦爛的世界,自然也成了生命中不可分割的一部分。

      走進小學,一做完作業(yè),我也會跟隨父母啃“大部頭”的書了,于是整間屋子氤氤氳氳都是書香。窗外,天藍如洗,云作奇峰。窗內,手不釋卷,心曠神怡。一家大小靜靜地、齊齊地讀書的那種感覺,美好到了極致,幸福到了極點。

      步入初中,課業(yè)的增多,并不改變我樂在書中的初衷,忙里偷閑,給心靈放個假,時時體驗讀書的樂趣。經(jīng)典情節(jié)使我如醉如癡,優(yōu)美詞語讓我嘆為觀止,精彩段落讓我拍案叫絕。如今,我的寫作水平也因此水漲船高,當鉛印的墨香染上我的色彩,快樂也自然成為我人生不可或缺的畫板。

      樂在其中,閱讀潛移默化浸潤我的生活,它所能帶來的快樂足以將水面上的一個小漣漪化為滔天巨浪,從而創(chuàng)造出一個個奇跡。這種快樂,是任何其他的活動都難以相比的。有時,它像急劇的雷電,將迷糊混沌的我震醒;有時,它又像裊繞的云霧,讓我渾然忘卻世間的一切煩惱。有時,它像醇厚的香茗,給我醍醐灌頂?shù)念D悟。

      今生有緣。我愿以書為種子,在心之峽谷種下了一株快樂的樹,一株永不枯萎的大樹。

      描寫樂在其中高中作文5

      “快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話,看著他這副模樣,我有點想笑,有點……初中的生活已經(jīng)過去了一部分,但心中總不時浮現(xiàn)剛開學的場景……

      快樂就那樣降臨了,降臨在那個普普通通的下午。是鳥飛過,是云飄著,是葉綠,是花開,是汗水肆意揮灑的午后。

      果然,當老師宣布那個消息時,全班都沸騰了起來。小Z說:“什么嗎,剛開學就要軍訓……”小Z還沒說完,小C就接過他的話來:就是,就是,這么大的太陽,還不把人曬死?!钡?,反抗無效,在老師的“槍林炮雨”下,我們只能舉雙手投降。

      烈日炎炎下,我們迎來了我們的教官。他個子不高,面色黝黑,挺著一個“啤酒肚”,眼光中透露著嚴厲,一副不茍言笑的樣子。

      我心中暗暗叫苦:完了,完了,以后沒我們的好日子過了。果不其然,在他的命令下,我們重復著一遍又一遍的動作,稍有不慎,迎接我們的便是“陰云密布”。

      “立正,稍息……”一系列命令從他的口中傾吐出來。

      “動作要有力度,不要像這樣軟綿綿的。”他的聲音洪亮如鐘。

      烈日炎炎下,衣服被汗水浸濕,豆大的汗珠順著臉頰,緩緩滴落……

      第一天是這么過去的,第二天也是這么過去的,到了第三天……

      教官在我們的注視下,緩緩地走過來,還是那樣嚴厲,還是那樣不茍言笑。

      “不行,再來。”“還不行,再來?!蔽覀兒沽鳑驯常瑓s毫無怨言。

      烈日炎炎下,我們揮汗如雨,一切似乎和前兩天一樣,沒有什么不同。

      夕陽漸漸傾斜,望著那越走越遠的太陽,我伸出手來,想把它抓住,卻怎么也抓不住。

      這是最后一天了吧,我心想。不知道為什么,我看到教官咧了咧嘴,像是在笑。

      是從什么時候開始的?我竟然覺得軍訓沒有那么累,反而是一件快樂的事。也許,當你把軍訓看成一種享受,以積極樂觀的心態(tài)面對生活,軍訓自然也就成了一件快樂的事。

      軍訓雖苦,但,我們樂在其中。

      耳邊響起小A說過的話:“快樂的時光總是短暫的?!庇悬c惆悵,但又馬上釋然了,因為“凡是有生活的地方,就會有快樂和寶藏”。


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