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      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字

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      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選5篇)

      生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選篇1)

      “哇!哇!……”從醫(yī)院里傳來一陣嬰兒的哭聲,我踩著媽媽的陣痛來到了這個(gè)美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲,病床上躺著的媽媽笑了,爸爸聽著聲音也笑了嗎,就在那一天:1998年10月26日,我誕生了。

      我是家里的獨(dú)生女,從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,爺爺奶奶的疼愛中,在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的`成長(zhǎng),從來都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,報(bào)答老師。而“學(xué)會(huì)生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。

      關(guān)于生存,有意一件令我終身難忘的事。

      記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,我請(qǐng)同學(xué)來我家做客,由于爸爸還沒有回家,而且我還沒帶鑰匙,我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過,抓住另一個(gè)人的手,第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上,她們聽了之后,都很贊同,我們就玩了起來。我站在第一個(gè),當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)人準(zhǔn)備好之后,就把中間一個(gè)人抬了起來。可是剛一起來我們就笑了。突然,我栽倒在了地上,邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個(gè)親密接觸,我的牙流血了,感到很痛。等我站起來時(shí),兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了,出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血,被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì)再長(zhǎng)出來了,在以后的一個(gè)星期,我沒有去學(xué)校,每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭聲,忘不了幾天來我所流的淚水,更忘不了那八天來我的一舉一動(dòng)。這些畫面,都這個(gè)挫折深深的刻在我心里,這個(gè)挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)裝上了假牙,沒有人會(huì)看出來。在這三年里,我漸漸想明白了:每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里,如果自己沒有操縱好會(huì)讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘,但也是將來我遇到挫折時(shí)的一個(gè)警鐘,以后不論遇到什么樣的困難,都要保持有一個(gè)樂觀的心態(tài),這樣就不會(huì)被它所嚇倒,會(huì)讓你發(fā)揮的水平,努力克服。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選篇2)

      “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!叭说纳挥幸淮?,即使前途會(huì)遇到許多坎坷,也要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命。

      未來有許多困難,挫折,要克服,要活下去就要學(xué)會(huì)生存。如《智慧之花》中所寫的需要將愛心、勇氣、智慧、勇敢融于一身才能機(jī)智勇敢地面對(duì)一切。地震、海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)等等自然災(zāi)害有那么多,誰都不能保證前途能一直平安順利。我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)還不夠保護(hù)自己,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),我沒有辦法,勇敢去解除。因此我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,生存下來。《智慧之花》中的瑪利亞,在危急時(shí),能冷靜、勇敢地挺身而出,在自我保護(hù)的前提下救了五名同學(xué),這是因?yàn)樗幸还烧x感,有知識(shí),內(nèi)心強(qiáng)大。我還要看許多書,像海綿一樣吸收知識(shí),多看名著,好書,向正義的、好的方向前進(jìn);其次,我要多接觸社會(huì),在生活中鍛煉自己,掌握基本的生存方法,可參加各種關(guān)于自我保護(hù)、預(yù)防災(zāi)害的活動(dòng)。在家里可以向父母學(xué)做飯,多動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立自主地做事。且要把學(xué)來的知識(shí)、要點(diǎn)記下并實(shí)踐。這樣,當(dāng)我具備了愛心、正義感,勇氣與智慧,那就算學(xué)會(huì)了生存。

      學(xué)會(huì)生存對(duì)每一個(gè)人來說都至關(guān)重要,我要盡的努力學(xué)會(huì)。能面對(duì)那不可預(yù)知的未來。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選篇3)

      “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

      我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号?,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

      “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

      2013年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃?,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙?,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

      獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所_,所擊垮。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選篇4)

      “謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我,始終有很大的反感。雖然我們這一代人有著任性.嬌氣和過于依賴的毛病,但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點(diǎn)呢?

      但當(dāng)我鄭重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁,讀完了最后一頁時(shí),這個(gè)情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的震動(dòng)。一個(gè)問題在我腦海里浮現(xiàn),如果我是魯濱遜,那么這個(gè)故事會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎?

      如果我是他,我會(huì)在船失事時(shí),像他一樣立志遠(yuǎn)航,始終不向命運(yùn)低頭嗎?不,我沒有這份自信和勇氣。

      如果我是他,當(dāng)船失事后,獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活,我會(huì)像他一樣與各種困難做斗爭(zhēng),重燃生命之火嗎?不,我沒有他這么頑強(qiáng)的毅力,更不能因時(shí)順變,積極自救。

      如果我是他,當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時(shí),他會(huì)出來拼命搏斗,我會(huì)嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈福他們不要發(fā)現(xiàn)我,我哪有這種膽量和魄力呀!

      當(dāng)看完這一本書,我猛然感到自己實(shí)在太渺小了,我沒有經(jīng)歷過挫折,沒有遇到過風(fēng)浪,我心安理得地度過了一年又一年,我未曾咀嚼過生活的酸.甜.苦.辣,我嘗到的全是甜。

      我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓未來,因?yàn)楦改笧槲忆伜昧艘粭l平坦的成長(zhǎng)大道。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存的作文600字(精選篇5)

      想起那次被派款的經(jīng)歷,至今仍心有余悸。

      那是一個(gè)夏天的下午。我們二年級(jí)的領(lǐng)到了學(xué)校退還給我們二十多元書本費(fèi)。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉(zhuǎn)彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身后傳出一聲,“小朋友,等等?!蔽毅读艘幌?,回過頭去一看,只見一位五、六年級(jí)大的哥哥叫住了我?!靶∨笥?,借我?guī)自X,等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說著。我剛要打算掏錢,腦子里突然閃過一個(gè)念頭,對(duì),朋友告訴過我,這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,還下意識(shí)地摸了摸褲包里的錢。“沒…沒有?!蔽彝掏掏峦碌卣f道。“哼,什么,你們不是才發(fā)了錢嗎?快?!彼哪樣伞扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”,惡狠狠地沖我吼了一聲,還不時(shí)地望了望四周,我一聽這話,嚇了一跳,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我的腦海里一片空白,我不知所措,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。心中不停地想該怎么辦。“小孩兒,快點(diǎn)?!彼桓眱聪啵瑢?duì),我先記住他的長(zhǎng)相,日后好告訴大人。

      我抬起頭,打昊起來,只見他身穿黃色上衣,牛仔褲,左耳還帶了一個(gè)耳環(huán),左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自己冷靜下來,手心都捏出汗了。對(duì)了,求救!我望著來來往往的人群,可竟然沒有一個(gè)注意到我們這兒。我又想大聲呼救,可又擔(dān)心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一頓?!彼麤_我說道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已,萬一他搜到錢還打我一頓,咋辦?就在這時(shí),一位身穿紅色上衣的女人走進(jìn)了校門。我眼睛猛的一亮,急中生智。對(duì)了,跑過去叫她媽媽,把大哥哥嚇住。于是,我飛似地跑了過去,邊跑邊叫“媽媽”,大哥哥一看,落荒而逃,這時(shí),我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…

      這次成功的脫險(xiǎn),令我終身難忘。在我們的生活中,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事,我們一定沉著、冷靜,方能脫險(xiǎn)。

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