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      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      小學(xué)六年級(jí)了,你的寫作能力肯定是有提高的,希望你能學(xué)會(huì)寫各種類型文章,下面的文章供你參考學(xué)習(xí)。以下是小編給大家收集的關(guān)于400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀考試作文,歡迎大家前來(lái)參閱。

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇1)

      生存,看似倆個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無(wú)邊的大海上,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)生存。

      記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣?,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身跟媽媽說(shuō),可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái),霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來(lái),那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定,不怕,一定會(huì)有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門?!蔽冶緛?lái)不信基 督教的,但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說(shuō)的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬(wàn)別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對(duì)附近的一位叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說(shuō)一邊從口袋中掏出手機(jī)來(lái)。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰(shuí)?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影印入眼簾,越來(lái)越近?!笆菋寢專瑡寢?。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……

      在社會(huì)中生存,就要有樂(lè)觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇2)

      我愛(ài)我們的學(xué)?!渚G小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景,校園里四季如畫,但我最喜歡的是秋天的校園。

      秋天,當(dāng)我們走到校門口時(shí),桂花的香味撲鼻而來(lái)。桂花樹真多啊!教學(xué)樓四周,小操場(chǎng)邊……一排排桂花樹,就像草原的哨兵一樣,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。桂花真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,他們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,像星星一樣亮晶晶的。走近一看,桂花小巧玲瓏,只有米粒般大小,有四片花瓣,晶瑩剔透,像水晶的碎片,又像一架架風(fēng)車。桂花真香啊!當(dāng)我做操的時(shí)候香味在我身邊流動(dòng),當(dāng)我在讀書的時(shí)候,一陣風(fēng)撲來(lái),我好像陶醉在桂花之中。當(dāng)我在跑步的時(shí)候,桂花的香味讓我精神百倍。整個(gè)校園浸在桂花的香味中!蜜蜂從幾十里外趕來(lái)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)吸食花粉,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!

      放學(xué)了,同學(xué)們的腳似乎被桂花的香味勾住了。校園熱鬧非凡:同學(xué)們有的打籃球,有的成群結(jié)隊(duì)跳繩,有的打乒乓球……我們的笑聲在校園上空回蕩。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花情不自禁地跳起舞來(lái)。

      我們跑到桂花樹下,桂花落在我的肩上、腳上、頭上。我仿佛就是一朵桂花,給人們帶去了陣陣清香!

      啊!秋天的校園充滿了香氣,充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿了樂(lè)趣,我愛(ài)秋天的校園!

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇3)

      沒(méi)有了云,天空就沒(méi)有了生機(jī)。正是因?yàn)橛辛嗽?,天空才充滿活力。天上的云變化莫測(cè),它能演出許多離奇、好玩的故事來(lái)。

      天上的云,有時(shí)像可愛(ài)的小羊羔,有時(shí)像美麗的向日葵,有時(shí)像巍峨的高山,有時(shí)像迷人的.花鳥園。

      天上的云,有時(shí)一大堆一大堆的,像超市里的軟糖堆一樣,好想吃呀!

      你看,你看!那條小鯉魚正迫不及待地想越過(guò)龍門呢!它的努力的表情,濺起的“水花”,都是它躍龍門的見(jiàn)證。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,小鯉魚也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高。又過(guò)了一會(huì)兒,啊!小鯉魚,越過(guò)了龍門!

      啊!你看一個(gè)完美的海灘!旁邊還有幾顆椰子樹!那不就是美麗的比基尼海灘嗎?上面好像有人在跳舞,在唱著美麗的曲子。

      天上的云有時(shí)在和我玩捉迷藏。我剛才還看見(jiàn)了一只小兔子在沖我笑。結(jié)果我眼睜睜地盯著它消失了!我看了好一會(huì)兒,那小兔子還是沒(méi)出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備失望離開(kāi)時(shí),它又出現(xiàn)在天上了!我想:小兔子,你看你捉迷藏也不跟我說(shuō)一聲,你呀!可急死我了!這只小兔子好像知道我在想什么,竟然害羞地跳了幾下。

      天上的云,就是這么千變?nèi)f化。它有時(shí)會(huì)捉迷藏,有時(shí)通情達(dá)理,有時(shí)會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你哭。云,變幻莫測(cè)、美不勝收,它為天空增添了不少生機(jī)和活力。你喜歡云么?

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇4)

      秋天的色彩秋天是藍(lán)色的,你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大,清澈,幽遠(yuǎn),那雪白雪白的云朵,時(shí)如鵝羽東飄西蕩,時(shí)如羊群追逐覓食,時(shí)如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!

      秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過(guò)后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。

      秋天的小溪也獨(dú)具韻味,喧鬧了一個(gè)夏天,如今也漸漸靜閑下來(lái),你來(lái)到溪邊,太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會(huì)燙_了,溪水很清,清得可以看見(jiàn)溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺(jué)隨即而來(lái),驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊(duì)地在你的腳邊游來(lái)游去,和著溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩(shī)情畫意里…

      秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。

      那些森林居民們更是忙得不可開(kāi)交—松鼠竄上跳下,忙著收集過(guò)冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來(lái)飛去為爭(zhēng)搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見(jiàn)有人,飛速撤離…

      山路彎彎,秋風(fēng)送爽,站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

      秋天的太陽(yáng)更紅更驕,人們的生活更甜更好。

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇5)

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。

      有的人想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的人想,當(dāng)一位科學(xué)家,探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)一位老師,傳授學(xué)生們知識(shí);而我想當(dāng)一位歌手,把歌聲快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

      小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱,當(dāng)歌手帶給人們快樂(lè)時(shí),我不禁幻想,如果有一天,站在舞臺(tái)上盡情歌唱的是我,帶給人們快樂(lè)的是我,那是多么快樂(lè)幸福的一件事呀!從那時(shí)起,我就立志要當(dāng)一名歌手,一名能帶給人們快樂(lè)的歌手。

      每個(gè)人都有自己要學(xué)習(xí)的榜樣,我最喜歡的是周杰倫,他說(shuō)的一句話我非常贊同:我不是神,我沒(méi)辦法讓每個(gè)人都喜歡我!他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手,我一定會(huì)像周杰倫一樣,辦一場(chǎng)慈善義演,把賺來(lái)的錢全捐給孤兒院的小朋友,讓他們過(guò)上更幸福,更快樂(lè)的生活。

      我相信,只要我堅(jiān)持,只要我加油,我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。

      每次我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想想那些白手起家的歌手,堅(jiān)持不懈的歌手,我就會(huì)想,他們能行,我為什么不行。于是就鼓起了勇氣;當(dāng)我疲倦時(shí),聽(tīng)一下音樂(lè),不知不覺(jué)疲倦就消失了。

      我深知,當(dāng)一名歌手,會(huì)被人說(shuō)不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì)因?yàn)檫@些事而動(dòng)搖的,因?yàn)槲沂冀K相信,只要有勇氣和堅(jiān)持不懈的信心,我一定會(huì)成功。雖然,現(xiàn)在我離夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),前面的道路會(huì)很坎坷,但我堅(jiān)信,沒(méi)來(lái)的某一天,我肯定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情歌唱,看著臺(tái)下的粉絲們,為未來(lái)的粉絲們而努力,為未來(lái)的自己而努力。

      夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā),我一定會(huì)成功。

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇6)

      其實(shí)數(shù)學(xué)和我們的生活有著很緊密的聯(lián)系,今天我就給大家講了一個(gè)關(guān)于生活中的.數(shù)學(xué)小故事,故事的內(nèi)容是:李大媽去超市買毛衣,售貨員是她的鄰居,告訴她一件毛衣62元。李大媽買了一件回家了。第二天她又來(lái)到超市,售貨員向她介紹:新近了一種78元的毛衣質(zhì)量很好,建議她買。李大媽決定買三件。售貨員算過(guò)賬后說(shuō):“你應(yīng)該給我234元,但是昨天您買了一件62元的毛衣,如果想換,你就先給我52元錢,明天再將那件62元的毛衣和120元錢給我就行了?!崩畲髬尰氐郊覍?duì)4件毛衣經(jīng)過(guò)比較,決定買2件62元的和1件78元的。第二天,售貨員又收了李大媽88元錢。在整個(gè)過(guò)程中李大媽真是被搞糊涂了,售貨員的帳算得對(duì)嗎?

      我們可以先這樣想:李大媽幾次共交錢:62+52+88=202元。

      三件毛衣的價(jià)錢是62+62+78=202元。因此就可以斷定李大媽既沒(méi)有占到便宜也不吃虧。

      我想說(shuō):“這就是我們生活中的數(shù)學(xué),用我們的數(shù)學(xué)知識(shí)解決這種生活中的實(shí)際問(wèn)題,一定要記在一條原則就是無(wú)論怎樣變化,只要記在你三次分別給了多少錢就不會(huì)出亂子了。

      其實(shí)這樣的例子在我們的生活中很多很多,比如我們經(jīng)常遇到的,當(dāng)我們?cè)诔匈I了一包東西,需要付款93元,而你正好沒(méi)有零錢,于是就給了售貨員100元,這時(shí)售貨員經(jīng)常就會(huì)問(wèn)你:”你有三塊錢的零錢嗎?“而你正好有三塊錢的零錢,就可以直接交給售貨員,這是售貨員就會(huì)找給你10元錢。有的同學(xué)遇到這樣的問(wèn)題就會(huì)很迷茫。產(chǎn)生困惑。其實(shí)只要我們記:我們一共交給售貨員100+3=103元,而我們的商品價(jià)值是93元,這樣就用103-93=10元。

      同學(xué)們只要做一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在很多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,數(shù)學(xué)真的無(wú)處不在,只要我們留心觀察就會(huì)收獲很多數(shù)學(xué)奧秘。

      400字左右六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文考試作文(精選篇7)

      關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。

      一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚?,我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒(méi)傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟?,就又回到教室把水杯帶回?lái),因此我看到了感人的一幕。

      在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。

      這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了??墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家??吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。

      這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。

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